29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

παιδί σημαίνει….παιχνίδι

Αρχεία για Μάιος, 2020

Ιούνης μήνας, θεριστής

Μαΐ 202029

Φθάσαμε και στον μήνα Ιούνιο ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ , ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Είναι ο πρώτος μήνας του καλοκαιριού, που ο λαός μας τον ονομάζει Θεριστή. Γιατί Αυτόν τον μήνα θερίζονται τα χωράφια, όπου έχουν ωριμάσει πια τα δημητριακά. Οι παραστάσεις που τον συμβολίζουν έχουν σχέση με την εργασία του θερισμού, όπως αυτή που φαίνεται στις παρακάτω εικόνες. Δημητριακά είναι η σπουδαιότερη […]

ανοίγουν τα σχολεία- Ανακοίνωση

Μαΐ 202028

Αγαπητοί γονείς τα σχολεία ανοίγουν για τα παιδιά από 1 Ιούνη έως 26 Ιούνη, όπου θα πάρετε τους φακέλους με τα έργα των παιδιών και θα αποχαιρετιστούμε την τελευταία ημέρα (25 Ιούνη για την πρώτη ομάδα, 26 Ιούνη για την 2η ομάδα ) Σύμφωνα με την εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας ο χώρος και οι δραστηριότητες […]

padlet παγωτού

Μαΐ 202028

Αγαπημένα μας παιδίά στο παρακάτω padlet θα βρείτε παιχνίδια γλώσσας και μαθηματικών που φτιάξαμε για τα παγωτά και διαδραστικά φύλλα εργασίας. Επίσης υπάρχουν και τα δύο παραμύθια αλλά και το τραγούδι του παγωτατζή για να τα έχετε όλα συγκεντρωμένα. Να έχετε μία όμορφη μέρα. Σημείωση :Αγαπητοί γονείς Αργότερα θα αναρτήσουμε οδηγίες για το άνοιγμα των […]

Ένας ελέφαντας παγωτατζής

Μαΐ 202027

Καλημέρα παιδιά σας έχουμε ένα παραμύθι για σήμερα τον ελέφαντα παγωτατζή. Μπορείτε να δείτε στο παρακάτω βίντεο το παραμύθι και να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε από το παραμύθι αυτό. Έχουμε επίσης και ένα παιχνίδι για το παραμύθι αυτό που μπορείτε να παίξετε στο διαδίκτυο με την βοήθεια του μπαμπά ή της μαμάς που θα σας […]

Τέσσερα πολύ όμορφα τραγούδια κι ένα παραμύθι

Μαΐ 202026

Καλημέρα παιδιά για να ξεκινήσει όμορφα η μέρα μας τρία πολύ όμορφα τραγούδια να τα μάθετε να τα τραγουδάτε και να σας φτιάχνουν το κέφι ο παγωτατζής  Στον παρακάτω σύνδεσμο ένα παιχνίδι γλώσσας για το τραγουδάκι του παγωτατζή ΚΛΙΚ ΕΔΩ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΟΥ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ Ο ΠΑΓΩΤΑΤΖΗΣ το τραγούδι Ανέστης ο λύκος ο χορτοφάγος […]

το παγωτένιο παραμύθι

Μαΐ 202024

Αγαπημένα μας παιδιά τις μέρες αυτές θα ασχοληθούμε με το πολύ αγαπημένο θέμα όλων των παιδιών το παγωτό μαζί με τα παιδάκια του 6ου Νηπιαγωγείου Ζακύνθου. Παρακάτω υπάρχει ένα παραμύθι το οποίο αφού διαβάσετε και το συζητήσετε με τη μαμά και το μπαμπά μπορείτε να το ζωγραφίσετε και όλα τα παιδιά μαζί από τα δύο […]

ΤΟ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΥΝΤΑΓΩΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΑΚΙ ΤΟΥ ΜΑΓΕΙΡΑ

Μαΐ 202024

Αγαπημένα μας παιδιά στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε το βιβλίο συνταγών μας κι ελπίζουμε να σας αρέσει. Μία παράκληση , όσες συνταγές δεν φαίνονται καθαρά να μας τις στείλετε γραπτώς σε κείμενο για να τις ξαναπεράσουμε. Μέχρι να κλείσουν τα σχολεία μπορούμε να προσθέτουμε όσες συνταγές μας στέλνετε ώστε να το μεγαλώσουμε και να το […]

παγωτο-συνεργασίες κι ένα υποβρύχιο

Μαΐ 202023

Σας έχουμε μια έκπληξη για την Δευτέρα …. ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΓΙΟΥΠΙ!!!!! ΠΑΓΩΤΑ ! ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ! και μια έκπληξη από τον Αναστάση έφτιαξε – τι έφτιαξε? απίστευτη δημιουργία! Ένα κατασκοπευτικό υποβρύχιο !!!! Μπράβο Αναστάση ! Συγχαρητήρια! οι μικροί επιστήμονες χάρηκαν πολύ το βραβείο σου από τους μικρούς επιστήμονες (κλικ στις  εικόνες με τους μικρούς επιστήμονες) […]

Τα φρούτα της Άνοιξης

Μαΐ 202022

Και μιας που μιλάμε για όσπρια, λαχανικά ας δούμε λίγο και κάποια από τα φρούτα της Άνοιξης με τα οποία μπορούμε να φτιάξουμε και πολλά γλυκίσματα και μαρμελάδες Γνωρίζετε τα παρακάτω φρούτα παιδιά? βερίκοκα, ΒΕΡΙΚΟΚΑ φράουλες, ΦΡΑΟΥΛΕΣ κεράσια, ΚΕΡΑΣΙΑ μούσμουλα, ΜΟΥΣΜΟΥΛΑ μούρα, ΜΟΥΡΑ Στο βιβλίο συνταγών μας εκτός από τα όσπρια και τα λαχανικά όποιο […]

μαθαίνω τα λαχανικά με τη Πέππα το γουρουνάκι

Μαΐ 202021

Γεια σας παιδιά σήμερα σας έχουμε μια έκπληξη . Η Πέππα το γουρουνάκι μαθαίνει τα λαχανικά, μπορείτε να δείτε το παρακάτω βίντεο και να βοηθήσετε τη Πέππα να μάθει τα λαχανικά. κι ακόμα ένα βίντεο για να μάθετε τα λαχανικά Στους παρακάτω συνδέσμους υπάρχουν παιχνίδια που μπορείτε να παίξετε στον υπολογιστή με την Πέππα και […]

« Παλιότερα άρθρα

Translate

καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μας

καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μας

«Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών.Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)

το mail του Νηπιαγωγείου μας είναι

mail@29nip-chalk.eyv.sch.gr.

τηλ. σχολείου και FAX 2221082095

Διεύθυνση: Νικοδήμου και Απόλλωνος Κάνηθος Χαλκίδα, ΤΚ 34100

ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ http:\\29nip-chalk.eyv.sch.gr

Νηπιαγωγοί : (προϊσταμένη) Μακρή Μαρία

marmak73@gmail.com

Λειβαδίτη Σοφία

jlivaditis75@gmail.com

κλικ στον σύνδεσμο και βρείτε στο χάρτη το νηπιαγωγείο μας

καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μας

καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μας

 

Κοριτσάκι μου, θέλω νὰ σοῦ φέρω τὰ φαναράκια τῶν κρίνων νὰ σοῦ φέγγουν τὸν ὕπνο σου.Θέλω νὰ σοῦ φέρω ἕνα περιβολάκι ζωγραφισμένο μὲ λουλουδόσκονη πάνω στὸ φτερὸ μιᾶς πεταλούδας νὰ σεργιανάει τὸ γαλανὸ ὄνειρό σου.

Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω

Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πώς να ζω, τι να κάνω και πώς να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο. Η σοφία δε βρισκόταν στην κορυφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο. Αυτά είναι τα πράγματα που έμαθα: 1. Να μοιράζεσαι τα πάντα. 2. Να παίζεις τίμια. 3. Να μη χτυπάς τους άλλους. 4. Να βάζεις τα πράγματα πάλι εκεί που τα βρήκες. 5. Να καθαρίζεις τις τσαπατσουλιές σου. 6. Να μην παίρνεις τα πράγματα που δεν είναι δικά σου. 7. Να λες συγγνώμη, όταν πληγώνεις κάποιον. 8. Να πλένεις τα χέρια σου πριν από το φαγητό. 9. Να κοκκινίζεις. 10. Ζεστά κουλουράκια και κρύο γάλα κάνουν καλό. 11. Να ζεις μια ισορροπημένη ζωή, να μαθαίνεις λίγο, να σκέπτεσαι λίγο, να σχεδιάζεις, να ζωγραφίζεις, να τραγουδάς, να χορεύεις, να παίζεις και να εργάζεσαι κάθε μέρα από λίγο. 12. Να παίρνεις έναν υπνάκο το απόγευμα. 13. Όταν βγαίνεις έξω στον κόσμο, να προσέχεις την κίνηση, να κρατιέσαι από το χέρι και να μένεις μαζί με τους άλλους. 14.Να αντιλαμβάνεσαι τα θαύματα. Να θυμάσαι το μικρό σπόρο μέσα στο δοχείο από φελιζόλ. Οι ρίζες πάνε προς τα κάτω και το φυτό προς τα πάνω. Κανείς πραγματικάδεν ξέρει πώς και γιατί, αλλά όλοι μας μοιάζουμε σ’ αυτό. 15. Τα χρυσόψαρα, τα χάμστερς, τα άσπρα ποντίκια, ακόμη κι ο μικρός σπόρος μέσα στο πλαστικό δοχείο, όλα πεθαίνουν. Το ίδιο κι εμείς. Να θυμάσαι τελικά τα βιβλία και την πρώτη λέξη που έμαθες την πιο μεγάλη απ’ άλλους: τη λέξη ΚΟΙΤΑ. Όλα όσα πρέπει να ξέρετε βρίσκονται κάπου εδώ μέσα. Ο χρυσός κανόνας, η αγάπη και οι βασικές αρχές υγιεινής, η οικολογία, η πολιτική, η ισότητα και η υγιεινή ζωή… Πάρτε μια απ’ αυτές τις συμβουλές, εκφράστε την με επιτηδευμένη ορολογία ενηλίκων και εφαρμόστε τη στην οικογενειακή σας ζωή, στην εργασία σας, στην κυβέρνησή σας, στον κόσμο σας και θα παραμείνει αληθινή, ξεκάθαρη, σταθερή. Σκεφτείτε πόσο καλύτερος θα ήταν ο κόσμος, αν όλοι εμείς οι άνθρωποι τρώγαμε γάλα με κουλουράκια γύρω στις τρεις το απόγευμα και μετά ξαπλώναμε κάτω από τις κουβέρτες για έναν υπνάκο. Ή, αν όλες οι κυβερνήσεις είχαν ως βασική αρχή να βάζουν πάντα τα πράγματα εκεί που τα βρήκαν και να καθαρίζουν τις τσαπατσουλιές τους. Είναι ακόμη αλήθεια, ανεξάρτητα από την ηλικία σας, πως όταν βγαίνετε έξω στον κόσμο είναι καλύτερα να κρατιέστε από το χέρι και να μένετε μαζί με άλλους. ROBERT FULGHUM.

Σκακιστική άσκηση



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων