νέα από τον θείο Αλβέρτο

έχουμε τα πρώτα νέα από τον θείο Αλβέρτο! Έφτασε στο Νηπιαγωγείο Μίστρου και μας στέλνει μερικές φωτογραφίες

Σίγουρα θα περάσει όμορφα ο Θείος Αλβέρτος εκεί με τόσες αγκαλιές. Φαίνεται πως τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Μίστρου τον συμπάθησαν πολύ!

Όμως , τα παιδιά είπαν πως χάθηκε το ένα του παπούτσι… έψαξαν παντού…. τίποτα… έκαναν διάφορες υποθέσεις …. ας δούμε τι είπαν τα παιδιά του Μίστρου ….

Παιδιά? ξέρει κανείς που είναι το παπούτσι  του Θείου Αλβέρτου?

 

το ξύδι τρώει την κιμωλία

συνεχίσαμε την αυτοσχέδια ιστορία στην χώρα της χημείας.

τα παιδιά ήδη γνωρίζουν να κατηγοριοποιούν ουσίες σε οξέα και βάσεις ανάλογα με το χρώμα που παίρνει μια ουσία αν σε αυτήν προστεθεί ο δείκτης κόκκινο λάχανο .

τα παιδιά ήδη γνωρίζουν από προηγούμενο πείραμα ότι το ξύδι είναι οξύ.

«στην χώρα της χημείας που λέτε ζουν ο κύριος Οξύς …. μια μέρα ο κύριος Οξύς θύμωσε με τα παιδιά, πήγε στο σχολείο τους κι έφαγε όλες τις κιμωλίες. τις καταβρόχθησε. οι κιμωλίες έχουν μέσα ανθρακικό ασβέστιο που αρέσει πολύ στον κύριο Οξύ. ..κι έτσι τα παιδιά δεν είχαν κιμωλίες για να ζωγραφίσουν. όμως πως έφαγε τις κιμωλίες?»

Ας δούμε το πείραμα από την χημικό μας την Μαρίλια στο παρακάτω βίντεο

Συγχαρητήρια Μαρίλια ! πολύ όμορφο το πείραμα σου! Ευχαριστούμε

 

ο κύριος Οξύς και η κυρία Βάση

μια φορά κι ένα καιρό στην χώρα της Χημείας ζούσαν ο κύριος Οξύς και η κυρία Βάση. …

 

κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη κι έτσι μέσα από ένα παραμύθι…. το κουκί και το ρεβίθι …

 

προσπαθήσαμε να εισάγουμε τα παιδιά στον κόσμο των οξέων και των βάσεων στην χημεία.

Οι δύο γείτονες αυτοί, πάντα μάλωναν πολύ. μόλις ο κύριος Οξύς έβλεπε την κυρία Βάση … ξίνιζε τα μούτρα του , θύμωνε… «είσαι ξινός» , του έλεγε η κυρία Βάση… «κι εσύ είσαι πικρή και μοιάζεις με χαλασμένο σαπούνι «, έλεγε ο κύριος Οξύς… μάλωναν συνεχώς… όλη η γειτονιά έβγαινε στο ποδάρι …

όταν μάλωναν έβγαζαν άλατα και νερό… από το θυμό τους…

Ο κύριος δικαστής με το χρωματιστό θυμόμετρο του, μετρούσε το θυμό τους. … Ο Κύριος Οξύς και η Κυρία Βάση, κρύβονταν μόλις έβλεπαν τον δικαστή τον κύριο Κοκιννούλη Λαχανούλη… κρύβονταν στις ουσίες… σε διάφορες ουσίες…ήταν μικροί, μικρούτσικοι …κι αφού μάλωναν ήταν πολύ κουτούτσικοι…. μόνο οι κουτοί μαλώνουν…

όμως ο κύριος Κοκκινούλης Λαχανούλης, με το θυμόμετρο του, τους έβρισκε όπου κι αν κρύβονταν…

Έτσι μαζί με τα παιδιά πειραματιστήκαμε για το που κρύβονταν ο κύριος οξύς και η κυρία Βάση και μάθαμε να ξεχωρίζουμε τα οξέα και τις βάσεις ανάλογα με το χρώμα τους στην προσθήκη δείκτη από κόκκινο λάχανο . Η χημικός μας Κωνσταντίνα κάνει το πείραμα . Μπορείτε να δείτε φωτο των πειραμάτων, έναν πίνακα κατηγοριοποίησης σε οξέα και βάσεις καθώς και ένα σχετικό βίντεο.

τα υλικά μας

το κόκκινο λάχανο που ζεστάναμε λίγο για να πάρουμε το χυμό του στραγγίζοντας τον

ο δείκτης από κόκκινο λάχανο

γεμίσμα των δοκιμαστικών σωλήνων με τον δείκτη μας

χρησιμοποιήσαμε σόδα, άσπρο ξύδι, χυμό λεμονιού, οδοντόκρεμα, χυμό ροδιού, σκόνη πλυντηρίου, ταχίνι και υγρό καθαρισμού τζαμιών

Η Κατηγοριοποίηση των ουσιών σε οξέα και βάσεις

το βίντεο της χημικού μας

Συγχαρητήρια Κωνσταντίνα!

ευχαριστούμε την μητέρα της Κωνσταντίνας για τα υλικά .

το ταξίδι του θείου Αλβέρτου

ο θείος Αλβέρτος σήμερα ήταν πολύ στεναχωρημένος… μας αποχαιρέτησε …

πηγαίνει στα άλλα σχολεία ..δεν ήθελε να φύγει, να αποχωριστεί τα παιδιά… όμως…

τον περιμένουν κι άλλα παιδιά… οι φίλοι μας στο πρόγραμμα …

πρώτο ταξίδι Μίστρος…μετά Πειραιά… Ιταλία…Πορτογαλία..

.Κροατία Γαλλία κι αλλού… θα γυρίσει όλη σχεδόν την Ευρώπη….

μη φοβάσαι θείε Αλβέρτο…είναι όμορφα τα ταξίδια… εξάλλου θα γυρίσεις σε εμάς γιατί εδώ είναι το σπίτι σου στο Νηπιαγωγείο μας. εμείς απλά θα σε στείλουμε διακοπές. κοίτα να περάσεις καλά και να μη στεναχωριέσαι. τον Μάη που θα ξανάρθεις εδώ για πάντα, να μας πεις πως τα πέρασες… εκεί στα μακρινά μέρη..πως ήταν στα άλλα σχολεία…ποια πειράματα κάνατε…τι είδες στην πόλη τους… έλα θείς Αλβέρτο… μη στεναχωριέσαι…

καλό ταξίδι... θα σε περιμένουμε….

 

 

παιχνίδι αριθμών

παιχνίδι με τους αριθμούς, 1,2,3,4,5,6.

τα παιδιά ακολουθώντας οδηγίες, περνούσαν την κορδέλα από κάθε αριθμό απαρριθμώντας.

το παιχνίδι μας έγινε με βαμμένα και κομμένα κομμάτια από ρολό χαρτί υγείας στερεωμένα σε φενιζόλ.

στόχοι μαθηματικών και λεπτής κινητικότητας

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

νέο πρόγραμμα ρομποτικής που θα προσπαθήσουμε για αυτό,  γιατί βλέπουμε ότι αρέσει πολύ στα παιδιά.

αφόρμηση κι εντελώς τυχαία ένα ρομποτάκι οδοκαθαριστής που έφερε ο Παναγιώτης. σε ευχαριστούμε Παναγιώτη

έτσι παίρνουμε μέρος σε ένα ένα πρόγραμμα ρομποτικής με σκοπό τα παιδιά να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγορυθμικού τρόπου σκέψης αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους ταλέντο  και την ικανότητα τους να συνεργάζονται. τα παιδιά θα φτιάξουν τον πρώτο τους αλγόριθμο και θα παρουσιάσουν την πόλη τους με έναν απλό τρόπο αναπτύσσοντας παράλληλα τις καλλιτεχνικές και κοινωνικές τους δεξιότητες.

«υπάρχουν δύο ήρωες στο θέμα μας. ο Ντίκης ποντικούλης και η Νέλλα Πατρινέλλα , η γάτα, οι οποίοι αγωνίζονται να επιβιώσουν στην πόλη μας, κερδίζοντας το χρυσό κλειδί της πόλης της Χαλκίδας που θα τους οδηγήσει για πάντα στην γατοποντικούπολη όπου όλοι συμβιώνουν αρμονικά. ..τα υπόλοιπα προσεχώς… «

….

φωτο από την αφόρμηση του προγράμματος και το ρομποτάκι του Παναγιώτη .

κι ένα βίντεο με πολύ μικρά στιγμιότυπα της πρώτης επαφής των παιδιών με το ρομποτάκι οδοκαθαριστής

 

 

 

το μεγάλο ΑΑΑ, ΟΟΟ

παιδί και συναίσθημα του φόβου. διαβάσαμε το βιβλίο του Λαμπέρτ Τζόνυ «το μεγάλο ΑΑΑ ΟΟΟ», τα παιδιά μοιράστηκαν συναισθήματα και σχολίασαν το βιβλίο. κατόπιν μίλησαν για τους δικούς τους φόβους, προσπαθήσαμε να βρούμε τεχνικές αντιμετώπισης αυτών των φόβων  και ζωγράφισαν τους φόβους τους

οι ζωγραφιές των παιδιών