η βασιλόπιτα μας

Τι χαρά!!!!
Κόψαμε την βασιλόπιτα μας
Μιλήσαμε για τον Άγιο Βασίλη από την Καισαρεία και το θαύμα με τις πίτες που είχε μοιράσει
Η τυχερή της χρονιάς η αγαπημένη μας Μελίνα

Aξίες ζωής

 Ήταν μια μανα μια φορά
Άξια τη λέγαν φυσικά Κι ήταν πολύ γλυκεια.
Μεγάλωνε τα παιδακια της με κόπο κι αγωνία
Και δε δεχτηκε ποτέ της βοήθεια καμία.
Ένα όμορφο πρωί γλυκό σαν όλα τα αλλα,
Φώναξε τα παιδακια της να κατσουνε στη σκάλα
Η ΕΙΡΗΝΗ , Η ΕΥΤΥΧΙΑ , Η ΑΓΑΠΗ , Ο ΣΕΒΑΣΜΟΣ
Έτρεξαν δίχως άλλο κοντα της ολοταχώς
Η ΤΑΠΕΙΝΟΤΗΤΑ και η ΑΠΛΟΤΗΤΑ κατέφθασαν μετά
Ενώ η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ και η ΤΙΜΙΟΤΗΤΑ
Έκατσαν τελευταίες στα σκαλιά
Τους είπε λοιπόν η Άξια με ύφος σοβαρό
<<Καιρός είναι να δουλέψετε στον κόσμο εδώ αυτόν >>!
Έχετε να προσφέρετε εσείς πάρα πολλά
Σε όλους όσους είναι εδώ, σε άντρες , γυναίκες και παιδιά
Έχετε δύναμη πολύ

Πάντα να το θυμάστε

Κι αν δυσκολίες έρθουνε εσείς να μη φοβάστε.
Γιατί είστε οι αξίες της ζωής, αυτό έχει σημασία
Αν ενωμένοι είσαστε θα γράψετε ιστορία
Η ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ETWINNING ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΣ
Και η κούκλα ΆΞΙΑ που ξεκινώντας από Αλιστράτη Σερρών θα γυρίσει όλα τα σχολεία του προγράμματος μας
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 6 Ελληνικά Δημόσια Νηπιαγωγεία και θα σας ενημερώνουμε για τις δραστηριότητες μας

Σκοπός και στόχοι του προγράμματος

Σκοπός μας είναι να παρέχουμε στα παιδιά

καθοδηγητικές αρχές και εργαλεία για την

ανάπτυξη της ολότητας τους

αναγνωρίζοντας ότι ο άνθρωπος αποτελείται

από σωματική διανοητική και πνευματική διάσταση

Στόχοι του προγράμματος

-να βοηθήσουμε τα παιδιά να σκεφτούν και να αναλογιστούν τις διαφορετικές αξίες και τις πρακτικές συνέπειες της έκφρασης τους σε σχέση με τον εαυτό τους και τους άλλους την κοινότητα και τον κόσμο γενικά

-να εμβαθύνει την κατανόηση τα κίνητρα και την υπευθυνότητα σε σχέση ε τη διαμόρφωση θετικών προσωπικοτήτων και κοινωνικών επιλογών

-πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

-να εμπνεύσει εμάς τους εκπαιδευτικούς να επιλέξουμε τις

προσωπικές κοινωνικές ηθικές και πνευματικές ας αξίες και να

έχουμε επίγνωση των πρακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη και την εμβάθυνσή τους

-να προσεγγίσουμε την εκπαίδευση σαν ένα μέσο που παρέχει στους μαθητές μια φιλοσοφία ζωής ώστε να διευκολύνουμε την συνολική τους εξέλιξη ανάπτυξη και τις επιλογές έτσι ώστε να εντάξουν τον εαυτό τους στην κοινότητα με σεβασμό αυτοπεποίθηση και αίσθηση σκοπού

Στο πρόγραμμα θα γνωρίσουμε αξίες όπως ΕΙΡΗΝΗ, ΑΠΛΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΑΥΤΟΣΕΒΑΣΜΟΣ , ΤΑΠΕΙΝΟΤΗΤΑ , ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΕΥΤΥΧΙΑ, ΑΓΑΠΗ ΤΙΜΙΟΤΗΤΑ και φυσικά ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ

Για το πρόγραμμα δημιουργήσαμε την παρουσίαση των παιδιών με τις προσωπογραφίες τους https://blogs.sch.gr/29nipchalk/2020/10/10/paroysiasi-ton-paidion/και συνεχίζουμε ….

 

Η επόμενη δραστηριότητα είναι ένα ομαδοσυνεργατικό βίντεο με το ποιηματάκι που λέει η μανούλα ΑΞΙΑ , το Νηπιαγωγείο μας ανέλαβε την ηχογράφηση της πρώτης στροφής.. και από τις κούκλες να δημιουργήσουμε την ΑΠΛΟΤΗΤΑ και την ΕΥΤΥΧΙΑ . Όταν η κούκλα ΑΞΙΑ έρθει στο Νηπιαγωγείο μας θα συναντήσει αυτά τα δύο παιδιά της … Οι εκπλήξεις συνεχίζονται…

Η πρώτη αξία που θα διερευνήσουμε είναι η ΕΙΡΗΝΗ στον κόσμο και οι συνέπειες του πολέμου όσο και η Ειρήνη μέσα μας

Καλή συνέχεια στο εκπαιδευτικό ταξίδι των Αξιών Ζωής όπως ακριβώς είναι και ο τίτλος του προγράμματος μας.

Ένα τόσα δα ψαράκι, ένα τιποτάκι

Διαβάσαμε το παραμύθι Ενα τόσο δα ψαράκι, ένα τιποτάκι. Συζητήσαμε το παραμύθι, μοιραστήκαμε τις σκέψεις, τα συναισθήματα μας , εντοπίσαμε διδάγματα από  αυτό το παραμύθι που μας άρεσε πάρα πολύ, δεν προλάβαμε να το ζωγραφίσουμε όμως, την επόμενη φορά

η τελευταία μέρα του Απρίλη

Καλημέρα παιδιά, καλοσωρίσατε στην διαδικτυακά παρεούλα μας. Σήμερα είναι Πέμπτη 30 Απρίλη και είναι η τελευταία μέρα του μήνα. Αύριο μπαίνει ο Μάης, των λουλουδιών ο Μήνας

Μια έκπληξη για σας το παραμύθι το ηλιοτρόπιο σε βίντεο για να αποχαιρετήσουμε τον Απρίλη

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Επειδή τα παιδάκια συνέχιζαν να στέλνουν ζωγραφιές με ηλιοτρόπια εμπλουτίσαμε περισσότερο το βίντεο και στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχει το δεύτερο βίντεο του παραμυθιού 

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

https://youtu.be/DU_u_a4DoZA

Πως μπορούμε όμως και με άλλο τρόπο να αποχαιρετήσουμε τον Απρίλη ? Έχετε κάποια ιδέα? Αυτός ο Απρίλης φεύγει , παίρνει μαζί του σκέψεις, στιγμές, λύπες και χαρές και φεύγει μακρυά. Όμως στην καρδιά των ανθρώπων θα μείνουν αναμνήσεις από αυτά που έφερε μαζί του. Τι θα λέγατε να αποχαιρετίσουμε τον Απρίλη ζωγραφίζοντας μία ανάμνηση μας ? Αν την ζωγραφίσουμε δεν θα την ξεχάσουμε ποτέ. θα μείνει πάντα στην καρδιά μας. Ζωγραφίστε λοιπόν κάτι από τον Απρίλη και ζητήστε από την μαμά ή τον μπαμπά να καταγράψει στην πίσω πλευρά του χαρτιού τις σκέψεις σας για αυτόν τον Απρίλη. Βάλτε το χαρτί σε ένα κουτί κι αφήστε το εκεί να υπάρχει. Μπορείτε να το κάνετε κάθε μήνα αυτό. Έτσι ώστε να θυμάστε πάντα όμορφες στιγμές. Κι όταν μεγαλώσετε θα κοιτάτε το κουτί των αναμνήσεων σας με νοσταλγία και χαρά για τις σημαντικές στιγμές της παιδικής σας ζωής. Τι σκέφτεστε για όλα αυτά?

Παρακάτω έχουμε για σας συνδέσμους με ανοιξιάτικα παιχνίδια για να παίξετε τις μέρες αυτές  , προσοχή όμως, όχι πολύ ώρα στον υπολογιστή

παιχνίδια παρατήρησης

λουλούδια του Μάη, βρες την ίδια εικόνα

βρες την ίδια εικόνα με λουλούδια του Μάη

βρες τις ίδιες εικόνες λουλουδιών

λουλουδια εικόνες βρες τα ζευγάρια

λουλουδοεικόνες σε ζευγάρια

βρες τις ίδιες εικόνες

βρες τις ίδιες τουλίπες

βρες τις ίδιες πεταλούδες

έντομα της Ανοιξης

βρες τα ζεύγη εικόνων με έντομα της Ανοιξης

παιχνίδια μαθηματικών

πόσα είναι τα λουλούδια?

παζλ με λουλούδια

το παζλ ηλιοτρόπιο του Αναστάση

1ο παζλ του Χρήστου η ζωγραφιά το ηλιοτρόπιο

2ο παζλ του Χρήστου η ζωγραφιά το ηλιοτρόπιο

Κωνσταντίνα ηλιοτρόπιο

Κωνσταντίνα 2ο παζλ ηλιοτρόπιο

Μελίνα ηλιοτρόπιο

Ανδρέας ηλιοτρόπιο

ήλιος

ήλιος λαμπερός

ηλίανθος

τρία ηλιοτρόπια

λυπημένο ηλιοτρόπιο

και για πολλά ακόμη παζλ Πρωτομαγιάς στον παρακάτω σύνδεσμο genially

ΚΛΙΚ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΑΖΛ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΣ ΜΕ ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΚΑΙ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

παιχνίδια γλώσσας

τι υπάρχει μέσα στη λέξη λουλούδι?

τι υπάρχει μέσα στη λέξη πρωτομαγιά?

βρες ποια λείπουν

βρες το όνομα του λουλουδιού

βρες ονόματα λουλουδιών

βρες τον τίτλο του πίνακα

η λέξη πεταλούδα

έντομα αντιστοίχηση εικόνας λέξης

λύσε το σταυρόλεξο της πρωτομαγιάς

λουλουδοσταυρόλεξο

εντομοσταυρόλεξο

ένα παραμύθι του Τριβιζά(το ηλιοτρόπιο (που δεν ήθελε να κοιτάζει τον ήλιο )

Καλημέρα αγαπημένα μας παιδιά. Επιλέξαμε για σας σήμερα ένα παραμύθι του Ευγενίου Τριβιζά για ένα ηλιοτρόπιο που δεν ήθελε να κοιτάζει τον ήλιο.

ΤΟ ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΟ (ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΚΟΙΤΑΖΕΙ ΤΟΝ ΗΛΙΟ) (1)



Λήψη αρχείου

Ήταν κάποτε ένα λιβάδι γεμάτο ηλιοτρόπια. Κι όλα αυτά τα ηλιοτρόπια κοιτούσαν ολημερίς με θαυμασμό τον ήλιο. Όταν ο ήλιος ήταν από κει, γύριζαν από κει. Όταν ο ήλιος ήταν από δω, γυρνούσαν από δω. Εκτός από ένα.
«Αν έβγαινες μόνο για μένα, τότε ναι θα σε κοιτούσα.»
Ένα μόνο ηλιοτρόπιο απ΄όλα τα ηλιοτρόπια του κάμπου δεν κοίταζε τον ήλιο. Όταν ο ήλιος ήταν από δω, το ηλιοτρόπιο αυτό κοιτούσε από κει. Όταν ο ήλιος ήταν από κει, το ηλιοτρόπιο κοιτούσε από δω
«Μα γιατί δεν κοιτάς κι εσύ τον ήλιο τον ακριβοθώρητο όπως εμείς;» ρωτούσαν τ΄άλλα ηλιοτρόπια απορημένα.
«Και γιατί να τον κοιτάω;»
 
«Επειδή είναι χρυσός. Επειδή λάμπει κι ανασαίνει φως».
 
«Ε και λοιπόν; Χαρά στο πράγμα! Ανασαίνει φως και κάτι έγινε!»
 
«Τι θες να πεις; Δεν σ΄αρέσει δηλαδή;»
 
«Καλός είναι δεν λέω, αλλά όχι και να τον θαυμάζει κανείς απ΄το πρωί ίσαμε το βράδυ. Αλήθεια, δεν μπορώ να καταλάβω τι του βρίσκετε και τον κοιτάτε σαν χαζά, μέρα μπαίνει μέρα βγαίνει».
 
«Δεν είναι στα καλά του», σκέφτονταν τα ηλιοτρόπια «Ακούς εκεί, να μη θέλει να κοιτάζει τον ήλιο;»
Και περνούσαν οι μέρες. Και όλα τα ηλιοτρόπια κοιτούσαν τον ήλιο, εκτός από κείνο το ηλιοτρόπιο το ένα, που κοιτούσε πάντα από την αντίθετη μεριά.
«Δε μου λες; Γιατί δεν με κοιτάς;» το ρωτάει μια μέρα ο ήλιος
«Άσε με ήσυχο» είπε το ηλιοτρόπιο
«Πες μου, γιατί δε με κοιτάς;» ξαναρωτάει ο ήλιος.
«Θέλεις αλήθεια να σου πω;»
 
«Ναι»
«Επειδή… θέλω να βγαίνεις μόνο για μένα. Μόνο για μένα να γελάς. Να λάμπεις μόνο για μένα. Εμένα μόνο να ζεσταίνεις» είπε το ηλιοτρόπιο. «Αν έβγαινες μόνο για μένα, τότε ναι θα σε κοιτούσα»
«Μα δεν γίνεται αυτό» αποκρίθηκε ο ήλιος. «Δεν γίνεται να βγαίνω μόνο για σένα, να γελάω μόνο για σένα, εσένα μόνο να ζεσταίνω. Δεν γίνεται»
 
«Τότε κι εγώ δεν θα σε κοιτάω!» 
«Μα πρέπει μικρό ηλιοτρόπιο. Θα μαραθείς, αν δε με κοιτάς.»
«Και τι σε νοιάζει εσένα αν μαραθώ. Παράτα με» είπε το ηλιοτρόπιο.
Δεν μίλησε ο ήλιος. Και το ηλιοτρόπιο κοιτούσε με πείσμα από την άλλη τη μεριά. Και περνούσαν οι μέρες και άρχισε να χλωμιάζει το ηλιοτρόπιο.
 
«Είδατε;» ψιθύρισαν τ’ άλλα ηλιοτρόπια μεταξύ τους.
«Δεν κοιτάζει τον ήλιο και ορίστε.. Ιδού τα αποτελέσματα. Δεν το βλέπω καθόλου καλά. Να το θυμηθείτε ότι έτσι που πάει αργά ή γρήγορα θα μαραθεί».
Είχε δίκιο. Κάθε μέρα που περνούσε το ηλιοτρόπιο γινόταν όλο και πιο χλωμό, ο μίσχος στα πέταλά του μαραινόταν, αλλά ούτε που γύριζε να κοιτάξει τον βασιλιά τον ήλιο.
Παραξενεμένα τα ηλιοτρόπια, το άκουγαν να μιλάει μόνο του. «Φύγε» έλεγε «δε θέλω να σε βλέπω. Φύγε»
Ώσπου ένα βράδυ, το τελευταίο κείνο βράδυ, όταν όλα τ΄άλλα ηλιοτρόπια είχαν αποκοιμηθεί, μέσα στη νύχτα, μέσα στη σιωπή, πρόβαλε ο ήλιος. Πρώτη φορά έβγαινε το βράδυ. Δεν είχε ξαναγίνει κάτι τέτοιο. Βγήκε κι έδιωξε το σκοτάδι και πλημμύρισε μ΄ένα χρυσαφένιο φως, μαγευτικό φως τ΄όνειρό του.
«Ήρθες;» είπε το ηλιοτρόπιο.
 
«Ήρθα» είπε ο ήλιος
 
«Μόνο για μένα;» 
 
«Μόνο για σένα» αποκρίθηκε ο ήλιος «Έλα».
Ένιωσε ανάλαφρο το ηλιοτρόπιο, τόσο ανάλαφρο σαν να μη το έδενε η ρίζα του στο χώμα. Λες κι έγιναν φτερά τα φύλλα του, αφέθηκε ν΄ανεβαίνει… Κι ανέβαινε, όλο ανέβαινε.. Ήταν τόσο μαγευτικός ο ουρανός, τόσο φωτεινός, δεν γίνεται πιο φωτεινός.. Κι έφτασε κοντά στον ήλιο. Κι από κει ψηλά είδε όλες τις θάλασσες, κι όλα τα λιβάδια, είδε λίμνες, είδε λειμώνες είδε δάση, είδε ροδώνες και χώρες μαγικές και κόρφους μυστικούς και νησιά που ταξιδεύανε στο κύμα και πράσινα ποτάμια που στραφτάριζαν κι ολόλευκα πουλιά πάνω απ΄τα βουνά τ΄ασημένια.
«Έλα κοντά μου» είπε ο ήλιος. Το ηλιοτρόπιο πήγε κοντά. «Πιο κοντά» είπε ο ήλιος. Το ηλιοτρόπιο πήγε πιο κοντά. «Κοίτα με» είπε ο ήλιος «Κοίτα με ηλιοτρόπιο». Το ηλιοτρόπιο τον κοίταξε. «Εσένα μόνο» είπε ο ήλιος, και το άγγιξε με την ανάσα του.
Κι ένιωσε την ανάσα εκείνη να το καίει σαν πυρετός, σαν φλόγα να το αγκαλιάζει, σαν αστραπή θαμπωτική να το πονά κι ήταν όλα ένα χρυσάφι μέσα του, ολόγυρά του. Φλόγα θαμπωτική ο ουρανός απ΄άκρη σε άκρη. Κι ένιωσε τα φυλλοκάρδια του ν΄ανοίγουν, να γλιστράνε, να σκορπάν τα σπόρια του, να πέφτουν δάκρυ και βροχή στις θάλασσες του κόσμου κι όπως άγγιζαν τον αφρό, όπως άγγιζαν το κύμα σπίθες ξένες να πηδούν, μυριάδες ηλιοτρόπια να βλασταίνουν στη στιγμή, κύματα κι άλλα κύματα από ηλιοτρόπια χρυσά, ήλιοι λουλουδένιοι που στραφτάριζαν ολούθε ονειρικά, θάλασσες απέραντες χωρίς αρχή και τέλος.
Είχε συννεφιά τ΄άλλο πρωί. Δεν βγήκε τη μέρα εκείνη ο ήλιος. Κατασκότεινος ο ουρανός, λες κι ήταν βουρκωμένος. Το ηλιοτρόπιο έγερνε στο μίσχο του ξερό, καψαλισμένο, δίχως δροσιά, χωρίς πνοή, ανάμεσα στα δροσά ηλιοτρόπια του κάμπου.
 
«Τά΄θελε και τά΄παθε» είπε ένα ηλιοτρόπιο.
 
«Πήγαινε γυρεύοντας» είπε ένα άλλο. Έτσι είπαν.
Έτσι είπαν και το λυπήθηκαν. Το λυπήθηκαν επειδή κανένα τους δε μάντεψε, πόσο μεγάλη ήταν η αγάπη του, κανένας δεν έμαθε ποτέ το τελευταίο όνειρό του
Στο παρακάτω βίντεο από μία εκπομπή της κρατικής τηλεόρασης μπορείτε να δείτε τον συγγραφέα του παραμυθιού να διαβάζει το παραμύθι αυτό