Τα ονόματα των πλανητών, αλλά και τα βιβλία μυθολογίας που έφεραν τα παιδιά έδωσαν το έναυσμα για το θέμα μας. Διαβάσαμε το μύθο που οι τρεις θεοί, Δίας, Πλούτωνας και Ποσειδώνας μοιράστηκαν τον κόσμο. Δραματοποιήσαμε και ζωγραφίσαμε τον μύθο.
Φτιάξαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα και παρατηρούσαμε την απόσταση του κάθε πλανήτη από τον ήλιο.
Χρησιμοποιώντας καπάκια διαφορετικού χρώματος και σχήματος φτιάξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι βάζοντας τους πλανήτες στη σειρά ξεκινώντας από τον ήλιο και συνεχίζοντας από τον Ερμή μέχρι τον Ουρανό. Τα αρχικά γράμματα και το μέγεθος μας βοηθάει να βρούμε τον σωστό πλανήτη
Με την φαντασία ταξιδέψαμε στο διάστημα ζωγραφίζοντας τους δικούς μας πυραύλους.
Συμπληρώσαμε τους αριθμούς που έλειπαν στην αντίστροφη μέτρηση και το ταξίδι μας ξεκίνησε.
Στο ταξίδι αυτό ίσως συναντήσουμε και εξωγήινους αλλά για την ώρα ας ενώσουμε τον εξωγήινο με την σκιά του.
Παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, που βρήκαμε στο διαδίκτυο με θέμα το ταξίδι στο διάστημα ρίχνοντας το ζάρι και μετρώντας .Νικητής αυτός που φτάνει πρώτος στη γη
Tέλος παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες που φτιάξαμε στο learning apps
Με την έλευση του νέου έτους βρεθήκαμε στις τάξεις και ξεκίνησε η δια ζώσης διδασκαλία που μας έλλειψε πολύ.
Το 2021 μας βρήκε λίγο αμήχανους αλλά ήδη προετοιμασμένους για τη νέα πραγματικότητα, την οποία γνωρίσαμε τον Σεπτέμβριο.
Αποχαιρετήσαμε το 2020 και καλωσορίσαμε το 2021.
Ο χρόνος που είναι μεγάλος χωρίστηκε σε εποχές που κάθε μια έχει τα χαρακτηριστικά της.
Ζωγραφίσαμε τις εποχές και φτιάξαμε κούκλες που αναπαριστούν κάθε εποχή με τα χαρακτηριστικά τους.
Κάναμε φύλλα εργασίας συμπληρώνοντας το πρώτο γράμμα από κάθε εποχή και γράψαμε την λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ.
Διαβάσαμε το λαικό παραμύθι ”Η κυρά Καλή και οι δώδεκα μήνες” το δραματοποιήσαμε και το ζωγραφίσαμε.
Χωρίσαμε το χρόνο σε μήνες και παρατηρήσαμε το τρένο των γενεθλίων μας. Φτιάξαμε 12 καρτέλες, μία για κάθε μήνα, με τέσσερα διαφορετικά χρώματα, ένα για κάθε εποχή.
Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας, βρήκαμε και κολλήσαμε την εικόνα μας στον μήνα που έχουμε τα γενέθλιά μας .
Παρατηρήσαμε και μετρήσαμε πόσα παιδιά έχουν γενέθλια κάθε μήνα. Και το καταγράψαμε
Διαβάσαμε το παραμύθι ”Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει” και το ζωγραφίσαμε.
Και το παραμύθι” Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα”
Τελειώσαμε την θεματική ενότητα ζωγραφίζοντας το εξώφυλλο
Και τελειώνουμε με αυτή την δραστηριότητα.
Ταιριάζω την εποχή με την κατάλληλη εικόνα και λέξη
Εδώ θα βρείτε δραστηριότητες για τον Χειμώνα που έχουμε κάνει στα καθημερινά μαθήματα της τηλεκπαίδευσης. Τα παιδιά που παρακολούθησαν τα μαθήματα μπορούν να μπαίνουν για ανατροφοδότηση. Τα παιδιά που δεν μπαίνουν στα μαθήματα μπορούν να κάνουν αυτές τις δραστηριότητες και να έχουν επαφή με το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου.
Από την πλατφόρμα ΑΙΣΩΠΟΣ η παρακάτω δραστηριότητα με τα χαρακτηριστικά του Χειμώνα
Τα γάντια που δημιουργήσανε τα παιδιά με συμμετρία
ΙΩΑΝΝΑ
ΑΓΓΕΛΟΣ
ΓΙΩΡΓΟΣ
ΛΥΔΙΑ
ΜΙΧΑΕΛΑ
ΚΥΡΙΑΚΗ
ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ
Επίσης αφού είδαμε <το αρκουδάκι νοιάζεται> μιλήσαμε για τα ζώα σε χειμερία νάρκη και την αξία της φιλίας και της προσφοράς!
Παρακολουθήσαμε την ιστορία ”Λιγουλάκι Χειμώνας” που ο σκαντζόχοιρος αποχαιρετά τον φίλο του λαγό και ετοιμάζεται για τον χειμώνα. Αναζητήσαμε και άλλα ζώα που πέφτουν σε χειμέρια νάρκη.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
