Έφτασε και φέτος ο καιρός για τον εορτασμό της μεγάλης επετείου της 25ης Μαρτίου. Μεγάλη μέρα για το έθνος και τη χριστιανοσύνη , μεγάλη διπλή γιορτή. Ξεκινάμε λοιπόν με την ανίχνευση γνώσεων των παιδιών και έτσι δημιουργούμε τα ιστογράμματά μας.
H 25η Μαρτίου του 1821 έχει τη θέση της και στην ιστοριογραμμή μας
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΥΜΝΟ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
Tα παιδιά ζωγραφίζουν το κρυφό σχολειό.
Συνδιδασκαλία των δύο τμημάτων. Η κυρία Νίνα διαβάζει την ιστορία του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη.
Ετοιμάζουμε ελληνοπούλες και τσολιάδες.
Προσκλήσεις για να καλέσουμε τους δικούς μας στην γιορτούλα μας. Ένα περιστέρι σύμβολο της ειρήνης.
Έτοιμο και το σκηνικό μας.
Παρουσιάζουμε την γιορτή μας, με πρώτα τα ελληνόπουλα του κρυφού σχολειού. Ακολουθούν τα Κλεφτόπουλα και οι Σουλιώτισσες και τέλος οι Ελληνοπούλες που είναι περήφανες για την λεύτερη Ελλάδα.
Οι μύθοι του Αισώπου επιλέχτηκαν ως μέσο για την επεξεργασία μαθηματικών εννοιών για πολλούς λόγους.Είναι το ιδανικό άκουσμα για τα παιδιά και με τη ζωντάνια των χαρακτήρων, την απλότητα και το γέλιο κάνουν προσιτές στα παιδιά διαχρονικές αξίες, ηθικές έννοιες και αλήθειες. Επίσης καλύπτουν πολύπλευρους γνωστικούς τομείς κρατώντας ζωντανό το ενδιαφέρον τους.
Το πρόγραμμα ξεκίνησε με τη διερεύνηση των γνώσεων των παιδιών.
Τα νήπια βρήκαν τους μύθους στη βιβλιοθήκη της τάξης.
Μιλήσαμε για τη ζωή του και τοποθετήσαμε επάνω στην ιστοριογραμμή το χρόνο.
Κατασκευάσαμε κούκλες από χαρτοπολτό για να μας αφηγούνται τους μύθους.
Επισκεφτήκαμε την Δανειστική βιβλιοθήκη Κρηνίδων για να δανειστούμε σχετικά βιβλία.Ευχαριστούμε πολύ για την εγκάρδια υποδοχή τη βιβλιοθηκάριο και τη μητέρα του Παναγιώτη την κυρία Βάσω.
Με το μύθο της αλεπούς και του πελαργού επεξεργαστήκαμε τις έννοιες ρηχό και βαθύ.
Με την “Αλεπού και το κοράκι” το πάνω – κάτω
Με την αλεπού και τα σταφύλια το ψηλά – χαμηλά
Με το λιοντάρι και το ποντίκι κάναμε χρονική ακολουθία.
Με τον ποντικό της πόλης και του αγρού φτιάξαμε λαβύρινθους.
Με το λαγό και τη χελώνα το γρήγορα – αργά αλλά και τη συμμετρία.
Με το γάιδαρο και τον λύκο στολίσαμε το μύθο με επαναλαμβανόμενα μοτίβα
Με την αλεπού και την κομμένη ουρά το σκεφτήκαμε πολύ και αποφασίσαμε να της χαρίσουμε μια ουρά από αυτές που φτιάξαμε και διατάξαμε κατά μήκος για να διαλέξει αυτή που της αρέσει.
Αντιστοιχίσαμε ουρίτσες άλλων ζώων
Με ήρωες του παππού Αίσωπου μάθαμε και το μισό
Κάναμε σταυρόλεξα και παίξαμε ατομικά και ομαδικά
Φτιάξαμε και φιδάκι
Παίξαμε στο κουκλοθέατρο το “ήλιο και το βοριά”.
Συνθέσαμε ένα ποίημα και του βάλαμε ποντιακή μουσική
Παρακολουθήσαμε μύθους στο διαδραστικό πίνακα “όπως στον κινηματογράφο”
Κάναμε πίνακα διπλής εισόδου δηλώσαμε τις προτιμήσεις μας και σχολιάσαμε τα αποτελέσματα
Μαζέψαμε όλες τις έντυπες εργασίες μας σε βιβλίο για να θυμόμαστε τις δημιουργικές στιγμές αυτού του συναρπαστικού μας προγράμματος και στολίσαμε το εξώφυλλο
Και κάνοντας τον απολογισμό μας βρήκαμε μόνο ικανοποίηση, χαρά, πολύ παιχνίδι, δημιουργικότητα, συνεργασίες,αβίαστη μάθηση .
Τα μικρά σπουργίτια έρχονται στην αυλή μας και σκουπίζουν τα ψιχουλάκια που ρίχνουμε από τις πετσέτες μετά το φαγητό.Μάλιστα απέκτησαν πολύ οικειότητα και δεν φαίνονται να ενοχλούνται από την παρουσία μας.
Αποφασίζουμε να φτιάξουμε ταίστρες για να βρίσκουν τα πουλιά φαγητό.
Βάφουμε χάρτινες συσκευασίες από γάλα.
Μέσα σε αυτά θα ρίξουμε σπόρους .
Ετοιμάζουμε και ταίστρες με καρύδια τα οποία χωρίζουμε στη μέση και τα κολλάμε πάνω σε κομμάτια ξύλου που σχηματίζουν γράμματα του αλφάβητου.
Έτοιμα……..Ας τα κρεμάσουμε τώρα.
Φροντίσαμε τα πουλάκια τα οποία έφαγαν όλα τα καρύδια μέσα στο σαββατοκύριακο.Ικανοποιημένοι αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα παραδοσιακό γλυκάκι για εμάς.Χαλβά σιμιγδαλένιο με πορτοκάλι.
Σηκώνουμε τα μανίκια και αρχίζουμε με το ξύσμα πορτοκαλιού. Η αλήθεια είναι πως τα καταφέρνουμε μια χαρά
Στύβουμε το πορτοκάλι και ανακατεύουμε το χυμό με το νερό και τη ζάχαρη.
Μέρες γεμάτες χρώμα , χορό , μουσική και χαρταετούς στον ουρανό! Κατασκευές αποκριάτικες , γιορτούλα με χαρούμενα καρναβαλάκια και ένας πλούσιος μπουφές από τις μανούλες για το τέλος. Καλή Σαρακοστή σε όλους μας!!!
Ξεκινήσαμε με το έθιμο της Τσικνοπέμπτης .Οι άντρες στο καφενείο και οι γυναίκες στο σπίτι μαγειρεύουν. Ακολουθεί γλέντι και οι γυναίκες δεν μπορούν να μείνουν αμέτοχες .Έτσι καίνε το κρέας και μυρίζει τσίκνα παντού.
Μετά το χορό φάγαμε σουβλάκια που μας κέρασε ο σύλλογος, τα οποία συνοδεύσαμε με μια φρέσκια σαλάτα με λαχανικά από το λαχανόκηπό μας.
Με όρεξη και πολύ κέφι ασχοληθήκαμε με τις αποκριάτικες κατασκευές μας.
Περιμένουν τα καρναβαλάκια μας υπομονετικά στην παρεούλα μέχρι να ξεκινήσει η παρέλαση και ο χορός.
Τίποτα ωραίο δεν τελειώνει χωρίς καλό φαγητό. Πλούσιος μπουφές από τις μαμάδες που πάντα είναι πρόθυμες να ετοιμάσουν κάτι.
Εδώ και καιρό ήταν μεγάλη η επιθυμία των παιδιών να ανοίξουν τα μαγαζάκια στις τάξεις μας. Όμως δεν είναι και τόσο εύκολο να ανοίξεις μαγαζί τη σημερινή εποχή!!! Εφορία, γραφειοκρατία ……Ξέρετε….. Όμως τελικά τα καταφέραμε μια χαρά!!! Ενημέρωσαμε τους γονείς και γέμισε προϊόντα το νηπιαγωγείο μας. Ετοιμάσαμε χρήματα , τακτοποιήσαμε την ταμειακή μηχανή, γράψαμε καρτέλες με τα ονόματα των προϊόντων, τα τακτοποιήσαμε στα ράφια, γράψαμε κανόνες για τη σωστή λειτουργία , μοιράσαμε διαφημιστικές ταμπέλες , φέραμε σακούλες πάνινες για να μη χρεώνουμε τους πελάτες με 0,04 λεπτά, δώσαμε ονόματα στα μαγαζιά μας και φυσικά κάναμε εγκαίνια . ΚΑΛΕΣ ΔΟΥΛΕΙΕΣ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ….
Με το άνοιγμα του σχολείου, μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων κόψαμε την βασιλόπιτάς μας αφού μιλήσαμε για το έθιμο. Μοιράσαμε και τα τσουρεκάκια που μας προσέφερε ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων . Έτσι τα φλουριά πολλά .Πολλοί και οι τυχεροί…. Να ευχηθούμε σε όλα τα παιδάκια μας τύχη ,πρόοδο ,χαρά, ευτυχία και ιδιαίτερα στον Χρήστο την Ιωάννα και τον Αναστάση που κέρδισαν το φλουρί και πήραν για δώρο όμορφα βιβλία.
Οι μέρες αυτές ήταν γεμάτες προσμονή και χαρά. Ανασκουμπωθήκαμε λοιπόν γεμάτοι όρεξη και γιορτινή διάθεση. Και είχαμε πολλά να κάνουμε. Να συζητήσουμε για τα θρησκευτικά γεγονότα των γιορτών,να μάθουμε κάλαντα, να στολίσουμε, να μαγειρέψουμε, να ετοιμάσουμε τη γιορτούλα μας,να φτιάξουμε δώρα,να συναντήσουμε ξανά τους φίλους μας, να μοιραστούμε τη χαρά και την αγάπη γιορτάζοντας μαζί τους.
Έτοιμα τα γούρια μας από πηλό
Φτιάξαμε στολίδια για το δέντρο μας από χαρτί συσκευασίας και φαντασία.
Στολίσαμε το δέντρο με κέφι και τραγούδια. Φροντίσαμε και τη διακόσμηση στις τάξεις μας.
Ετοιμάσαμε τα ημερολόγια και τις κάρτες με τις ζεστές ευχές μας.
Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε ποιήματα
Μαγειρέψαμε λιχουδιές και τις δοκιμάσαμε.Μοσχοβόλησε το σχολείο μας. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Μπρούνα, την μητέρα της Ιωάννας μας, που ήρθε στο νηπιαγωγείο και μας έφτιαξε παραδοσιακές και πεντανόστιμες τυρόπιτες. Γειά στα χέρια της. Βέβαια βοηθήσαμε λιγάκι και μεις.
Παρακολουθήσαμε μια χριστουγεννιάτικη παράσταση.
Γιορτάσαμε και χαρήκαμε με τους παλιούς μας φίλους.
Σας ευχόμαστε ο καινούριος χρόνος να είναι γεμάτος όμορφες στιγμές , πολλά χαμόγελα,αγάπη και ειρήνη.
Ήρθε και φέτος ο καιρός να φτιάξουμε τον λαχανόκηπό μας. Αφού μιλήσαμε για τη υγιεινή διατροφή και είδαμε τις κατηγορίες των τροφών σταθήκαμε περισσότερο στα λαχανικά μιας και θα φυτέψουμε και εμείς λαχανικά. Επισκεφθήκαμε το φυτώριο της κυρίας Μαρίας και την ευχαριστούμε πολύ για όσα μας είπε και όσα μας έδωσε. Μετά από όλα αυτά, ήρθε η ώρα να φυτέψουμε τα δικά μας λαχανικά. Χωριστήκαμε σε μικρές ομαδούλες και φυτέψαμε βολβούς , σποράκια και φυτά (μαρούλια). Ποτίσαμε και τώρα με υπομονή θα περιμένουμε την παραγωγή μας.
Σκυταλοδρομία με λαχανικά
Η κυρία Μαρία κρατάει το δωράκι που της φτιάξαμε για να την ευχαριστήσουμε
Φυτέψαμε και τους σπόρους που μας έφερε ο Ιάσονας προστατευμένους σε μπαλίτσες πηλού.
Πολύ τους αγαπάμε τους φίλους μας και για αυτό θέλουμε να είμαστε αγαπημένοι και να παίζουμε όλοι μαζί . Να συνεργαζόμαστε μέσα στην τάξη για να δημιουργούμε όμορφα πράγματα. Μιλάμε για αυτούς με ωραία λόγια και με κάποιο μαγικό τρόπο ξέρουμε σχεδόν τα πάντα για αυτούς…..
Ζωγραφίζουμε το φίλο μας αλλά και το αγαπημένο του.
Δημιουργούμε το πάπλωμα της φιλίας. Ενώνουμε τις ζωγραφιές μας (ζωγραφίζουμε λέξεις σχετικές με τη φιλία) και παίζουμε πάνω σε αυτό με τη βοήθεια μουσικής.
Παίζουμε τα μπαλόνια της φιλίας .Σε δυάδες με τους φίλους μας ζωγραφίζουμε μπαλόνια και στη συνέχεια τα κόβουμε στην μέση δημιουργώντας δυο κομμάτια. Στο σταμάτημα της μουσικής πρέπει ο καθένας να βρει το κομμάτι που ζωγράφισε και με τον φίλο του να συνθέσει το μπαλόνι του.
Παιχνίδι συνεργασίας . Προσπαθούμε να μην ρίξουμε την μπάλα από το σεντονάκι. Το παιχνίδι δυσκολεύει καθώς οι μπαλίτσες αυξάνονται και χρειάζεται να περπατάμε
Φέτος αποφασίσαμε να φτιάξουμε στις τάξεις μας μόνοι μας τα κουκλουθέατρά μας και να δίνουμε τις παραστάσεις μας με τις αγαπημένες μας κούκλες . Πήραμε λοιπόν μεγάλες χαρτόκουτες και δουλέψαμε με όρεξη βάφοντάς τες με ωραία χρώματα. Ιδού το αποτέλεσμα…..
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Καλή μας όρεξη και γεια στα χέρια μας
