Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα

Επίσκεψη στο ΚΠΕ Ακράτας

Τα παιδιά της Α΄και της Β΄τάξης επισκέφτηκαν σήμερα το Κ.Π.Ε. της Ακράτας και υλοποίησαν το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο “Πέτα πέτα στον καιρό”. Είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες  για τους κινδύνους που προκαλούνται από τους ανεξέλεγκτους όγκους σκουπιδιών,να καταλάβουν τη σημασία της ανακύκλωσης και κυρίως, να ευαισθητοποιηθούν προκειμένου να συνειδητοποιήσουν την ατομική και συλλογική ευθύνη στο πρόβλημα.

Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς του Κ.Π.Ε. για τη φιλοξενία και για όσα μας έμαθαν προκειμένου να μπορέσουμε κι εμείς να γίνουμε μέρος της λύσης του προβλήματος, το οποίο αφορά όλους μας.

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Αξιοποίηση εργαλείων web 2.0

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης  “Επιμορφωνόμαστε και Διαδικτυονόμαστε” υλοποιήσαμε ενδοσχολική επιμόρφωση με τίτλο “Δημιουργία Online Εκπαιδευτικού Υλικού με εργαλεία web 2.0”.

Σήμερα στην Α΄ τάξη μάς δόθηκε η ευκαιρία να αξιοποιήσουμε τον τροχό του wordwall προκειμένου να μάθουμε με διασκεδαστικό τρόπο πώς να διαβάζουμε σωστά τις προτασούλες με βάση τα σημεία στίξης.

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Μαθαίνουμε για τα προϊόντα του τόπου μας

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με τίτλο “Γνωρί…Ζω τον τόπο μου” θα ασχοληθούμε και φέτος με τα τοπικά προϊόντα.

Τα παιδιά της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία σήμερα να παρακολουθήσουν μάζεμα ελιών που γινόταν απέναντι από το νηπιαγωγείο μας.

Μετά την παρατήρηση ακολούθησε συζήτηση.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Γράφοντας τις πρώτες μας προτάσεις

Τα πρωτάκια μας όχι μόνο έμαθαν τη λεξούλα “έχει”,

462550833 1211663569910780 179512685789710692 n

αλλά τη χρησιμοποίησαν κιόλας για να φτιάξουν τις πρώτες τους προτάσεις…

Η Α΄τάξη έχει 11 αστεράκια και μία περήφανη γι’αυτά δασκάλα!!!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Πρώτες ημέρες προσαρμογής για την Α΄ τάξη

Ευχάριστα κύλησαν οι πρώτες μέρες για τα πρωτάκια μας.

Μέρες για γνωριμία και προσαρμογή… Με δωράκια καλωσορίσματος από το σύλλογο γονέων, αλλά και από τη δασκάλα.

Προγραφικό στάδιο στο μάθημα της Γλώσσας…

 

Προμαθηματικές έννοιες για τα Μαθηματικά…

Χρήση του διαδραστικού πίνακα που βρίσκεται στο εργαστήριο υπολογιστών…

459491001 1262809014717011 1141166579570480243 n

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Καλλιεργώντας ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη

Την Τετάρτη 17 Απριλίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρέμβαση στην Ε΄ τάξη από την κοινωνική λειτουργό, κ. Τζανάκου Γεωργία και από την ψυχολόγο, κ. Χριστογιάννη Όλγα.

436732250 2351200155079478 5949847604201339873 n

Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες

436783396 309380615331957 5726251818650177431 n

προβολή ταινίας μικρού μήκους  και χρήση θεατρικών τεχνικών (ανακριτική καρέκλα, υιοθέτηση ρόλων)

χορό

435950170 288372410982279 4352478660607336866 n

τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξωτερικεύσουν και να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα, να δυναμώσουν τις μεταξύ τους σχέσεις και κυρίως να καλλιεργήσουν αξίες όπως η ενσυναίσθηση και η αλληλεγγύη.

Η εκπαιδευτική παρέμβαση εντάσσεται στο σχέδιο δράσης του σχολείου μας “Από το Ζην στο Ευ Ζην”.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Οι μεγάλοι διαβάζουν στους μικρούς

Με αφορμή την επικείμενη επίσκεψη στο σχολείο μας της συγγραφέως Κατερίνας Μουρίκη, οι μαθητές της Ε΄τάξης διάβασαν στους μικρούς μαθητές της Β΄τάξης το βιβλίο “ΠΑΝΤΑ, σ’ αγαπώ”.

Η μεγαλόφωνη αυτή ανάγνωση έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές των δύο τμημάτων να γνωριστούν καλύτερα και να δώσουν τις δικές τους απαντήσεις στο ερώτημα του ήρωα του βιβλίου, του Πάντα,  σχετικά με την προέλευση του “φωτός”. Μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους τα “πράγματα” εκείνα που δίνουν φως στη ζωή τους, που κάνουν τις ημέρες πιο όμορφες και φωτίζουν τα προσωπάκια τους με χαμόγελα.

Ευχαριστούμε τη δασκάλα της Β΄τάξης, κ. Κατερίνα Γιαννούλη, και τους μαθητές της για την πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση!

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Γνωρίζω τον εαυτό μου

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας με τίτλο “Από το Ζην στο Ευ-Ζην” και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Ευ Ζην”  την Τρίτη 5 Μαρτίου υποδεχτήκαμε με πολλή χαρά την κ. Βίκυ Κυρίτση, εκπρόσωπο του Κέντρου Πρόληψης Αχαϊας-Καλλίπολις.

Με την κ. Βίκυ στο “τιμόνι” και “επιβάτες” τα παιδιά της Ε΄τάξης, τη δασκάλα τους (κ. Φρόσω) και τον κ. Γιάννη Χασιώτη κάναμε ένα σύντομο, αλλά ουσιαστικό ταξίδι γνωριμίας του εαυτού μας με τελικό προορισμό την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησής μας.

Αρχίσαμε με δραστηριότητες που στόχο είχαν να διαμορφώσουν ένα κλίμα επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της κ. Βίκυς.

431055643 903540711775309 7058025053202743127 n

Για ακόμα μία φορά η κ. Βίκυ αποδείχτηκε εκπληκτική εμψυχώτρια, αφού κατάφερε με τον τρόπο της να δημιουργήσει συνθήκες ασφάλειας και εμπιστοσύνης στην ομάδα με αποτέλεσμα πολλά παιδιά να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα που σε άλλη περίπτωση δε θα μοιράζονταν μέσα στο σύνολο.

Η κ. Βίκυ έδωσε σε όλους από ένα “μπλουζάκι” που αντιπροσώπευε τον εαυτό. Ο κάθε μαθητής γέμισε το μπλουζάκι του με σημαντικά κομμάτια του εαυτού του, όπως εξωτερικά στοιχεία, αλλά και στοιχεία της προσωπικότητας, δυνατότητες, αλλά και αδυναμίες, σημαντικά πρόσωπα στη ζωή του, στόχους, όνειρα, σλόγκαν κ.ά.

430652280 1061354398497830 5891656224330600575 n

Στη συνέχεια, με την παρότρυνση της κ. Βίκυς και με την επισήμανση ότι είναι πολύ σημαντικό να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον, τα παιδιά παρουσίασαν τα μπλουζάκια τους/τους εαυτούς τους στην ολομέλεια.

426828324 1015149200273259 7557477350233810201 n

Κλείνοντας, η κ. Βίκυ τόνισε στους μαθητές πόσο σπουδαίο είναι να αγαπούν και να φροντίζουν οι ίδιοι τον εαυτό τους, να έχουν εμπιστοσύνη στον εαυτό τους, αλλά και να σέβονται και να αποδέχονται τους άλλους. Άλλωστε οι άνθρωποι που γνωρίζουν πραγματικά τον εαυτό τους έχουν τη δυνατότητα να είναι πιο αποτελεσματικοί και να λειτουργούν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Βίκυ και το Κέντρο Πρόληψης Καλλίπολις που στηρίζουν πάντα το έργο μας!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Φιλαναγνωστικές δραστηριότητες ( Ε΄τάξη)

Υπάρχει καλύτερος χώρος για να γίνει η ενότητα της Γλώσσας με τίτλο “βιβλία-βιβλιοθήκες” από μία σχολική βιβλιοθήκη;

Κάθε σχολική βιβλιοθήκη αποτελεί σημαντικό παράγοντα για την καλλιέργεια καλής σχέσης ανάμεσα στα παιδιά και στα βιβλία. Πόσο μάλλον η δική μας σχολική βιβλιοθήκη που είναι ένας χώρος ζεστός, καλαίσθητος, άνετος, έτοιμος να φιλοξενήσει τους μικρούς μας αναγνώστες.

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης άρπαξαν, λοιπόν, την ευκαιρία και την επισκέφτηκαν αρκετές φορές μέσα στις δύο τελευταίες εβδομάδες κάνοντας διάφορες φιλαναγνωστικές δραστηριότητες.

Έφτιαξαν βιογραφικά σημειώματα και βιβλιογραφίες Ελλήνων συγγραφέων και έψαξαν να βρουν όσα βιβλία τους έχουμε στη βιβλιοθήκη. Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε ομάδες και τα παρουσίασαν.

Έπαιξαν το παιχνίδι “Ψάξε και βρες ένα βιβλίο που…..”, ώστε να μάθουν να ψάχνουν “στοχευμένα” με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά των βιβλίων ή των συντελεστών τους.

Τέλος, διάλεξαν βιβλία, έφτιαξαν βιβλιοπαρουσιάσεις και τις παρουσίασαν στην τάξη.

Τα παιδιά χάρηκαν με τις ευκαιρίες που τους δόθηκαν να “συναντηθούν” με τα βιβλία, να συνεργαστούν μεταξύ τους, να μάθουν , να παίξουν…

 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Εκδηλώσεις

Αφιέρωμα στο Πολυτεχνείο

Το σχολείο μας τίμησε σήμερα την 50η επέτειο από την εξέγερση του Πολυτεχνείου.

Η Ε΄τάξη μάς παρουσίασε το χρονικό εκείνων των ημερών, η Δ΄τάξη απήγγειλε επετειακά ποιήματα, η Γ΄τάξη ομόρφυνε τη γιορτούλα με τα τραγούδια της και η Στ΄φρόντισε για τη δημιουργία των σκηνικών μας.

Συγχαίρουμε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στη γιορτή και τους δασκάλους που τα καθοδήγησαν.

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Γνωρίζοντας τον τόπο μας

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας “Γνωρί…Ζω τον τόπο μου”, τα παιδιά της Ε΄τάξης με τη συνοδεία της κ. Τασίας και της κ. Αλεξίας έκαναν την Παρασκευή 20 Οκτωβρίου την  πρώτη τους εξόρμηση προκειμένου να μάθουν περισσότερα για την Ακράτα.

Πρώτη μας στάση ο ιερός μας ναός, ο Άγιος Χαράλαμπος. Προσανατολιστήκαμε με την πολύτιμη βοήθεια των χαρτών που μας έδωσε ο κ. Θανάσης Κρικέτος.

394682739 1387303428876803 8893187294794516570 n

Κάναμε ιδιαίτερη αναφορά στον ευεργέτη του ναού, Αρχιεπίσκοπο Κορινθίας Βαρθολομαίο Γεωργιάδη.

DSC 0219

Στη συνέχεια, πήραμε τον δρόμο για τον Αη-Γιώργη.

DSC 0221

Μπροστά στην προτομή του Δημητρίου Κούρκαφα είχαμε τη χαρά να μας μιλήσει για το έργο και την αξία του ο πρόεδρος του ΤΟΕΒ Κούρκαφα, ο κ. Γεώργιος Σπυράκος.

Περπατήσαμε στους δρόμους, παρατηρήσαμε από ψηλά την περιοχή μας και επιστρέφοντας στην κεντρική πλατεία κάναμε μια μικρή στάση στο παλιό Δημαρχείο της Ακράτας.

Στην προσπάθειά μας να μάθουμε περισσότερα, πολύτιμος βοηθός και καθοδηγητής στάθηκε ο κ. Σπύρος Ασημακόπουλος, ο οποίος μας υποδέχτηκε με αγάπη και μας  “ξενάγησε” στον εκθεσιακό χώρο “Τοπικές Μνήμες”. Από εκεί αντλήσαμε πλήθος πληροφοριών που είναι απαραίτητες προκειμένου να υλοποιήσουμε το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Θανάση Κρικέτο, τον κ. Γεώργιο Σπυράκο και τον κ. Σπύρο Ασημακόπουλο για την πολύτιμη βοήθεια και για τα εφόδια που μας πρόσφεραν σε αυτό το πρώτο ταξίδι γνωριμίας με τον Τόπο μας.

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

“Εγώ κι Εσύ…Δυναμώνουμε Μαζί”- Ε΄τάξη

Στα πλαίσια της ενότητας “Ευ ζην” των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η Ε΄τάξη υλοποιεί φέτος ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας διαμορφωμένο από το Κέντρο Πρόληψης Αχαϊας- Καλλίπολις με τίτλο “Εγώ & Εσύ…Δυναμώνουμε Μαζί”.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εντάσσεται και στο σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας “Από το ζην…στο ευ ζην”, καθώς έχει σκοπό την προαγωγή της ψυχικής υγείας των παιδιών μέσα από την προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη.

Το πρόγραμμα χωρίζεται σε ενότητες με βάση τους επιμέρους στόχους.

Στην 1η ενότητα “Από το άτομο στην ομάδα” οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τον ομαδικό τρόπο δουλειάς και έβαλαν τις βάσεις για τη δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην ομάδα ενισχύοντας τη συνοχή της.

387531014 652993133612408 8404990471750533 n

Στη 2η ενότητα “Συγκεντρώνομαι” μέσα από παιγνιώδεις τρόπους προσπαθήσαμε να εξασκηθούμε στη διαδικασία της συγκέντρωσης και να εντοπίσουμε τρόπους που μας βοηθούν να μένουμε συγκεντρωμένοι.

393465613 873613047813449 5639700870708266039 n

Στην 3η ενότητα “Συνεργάζομαι” μέσα από διάφορες δραστηριότητες εξασκηθήκαμε στη συνεργασία, εντοπίσαμε τα οφέλη της, αλλά και στοιχεία που διευκολύνουν ή δυσκολεύουν μια συνεργασία.

Συνεχίζουμε με την 4η ενότητα “Επικοινωνώ” και ανυπομονούμε να περάσουμε και στις υπόλοιπες ενότητες!

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Ο Εγκέλαδος στη Β΄τάξη

Στα πλαίσια της 3ης θεματικής ενότητας “Φροντίζω το περιβάλλον” των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η Β΄ τάξη ασχολήθηκε με τις Φυσικές Καταστροφές.

Αρχικά, φτιάξαμε έναν εννοιολογικό χάρτη γράφοντας λέξεις που μας έρχονταν αυθόρμητα στο μυαλό ακούγοντας τον όρο “καταστροφή”.

344466434 996075084741432 5546075201792164393 n

Στη συνέχεια, ξεχωρίσαμε τις καταστροφές σε φυσικές και ανθρωπογενείς . Παρακολουθήσαμε ένα βιντεάκι σχετικά με τις φυσικές καταστροφές και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας.

Κατόπιν, επικεντρωθήκαμε στον σεισμό. Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε τον μύθο του Εγκέλαδου.

345248029 926514605233802 7602376298945549906 n

 

Είδαμε βίντεο σχετικό με το εσωτερικό της Γης, φτιάξαμε αντίστοιχη κατασκευή και εξηγήσαμε πώς οι κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών σχετίζονται με το φαινόμενο των σεισμών.

343247740 2149524155240272 934093543450980767 n

Και επειδή πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι για την περίπτωση σεισμού, παρακολουθήσαμε βιντεάκια και διαβάσαμε οδηγίες ώστε να ξέρουμε πώς μπορούμε να προετοιμαστούμε πριν τον σεισμό, αλλά και τι πρέπει να κάνουμε τόσο κατά τη διάρκεια όσο και μετά από έναν σεισμό.

Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και φτιάξαμε αντίστοιχες αφίσες.

Η κάθε ομάδα παρουσίασε την αφίσα της στις υπόλοιπες ομάδες.

Τέλος, με την πολύτιμη βοήθεια της κ. Δανάης Καλαχώρα “ζωντανεύουμε” σιγά σιγά τον μύθο του Εγκέλαδου και στη γιορτή της λήξης θα είμαστε έτοιμοι να τον παρουσιάσουμε σε όλους!