Το φθινόπωρο φτάνει στο τέλος του και εμείς σας παρουσιάζουμε κάποιες από τις δραστηριότητες που κάναμε στη θεματική αυτή. Αφορμή αποτέλεσε μία έκπληξη που μας περίμενε στην τάξη μας! Είχαν τρυπώσει και είχαν κρυφτεί παντού φύλλα! Τα παιδιά έψαξαν παντού και κυνηγούσαν τα κρυμμένα φύλλα με σκοπό να τα μαζέψουμε και να τα βάλουμε όλα μέσα στο κουτί.

Μιλήσαμε λοιπόν για τα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου, τα χρώματα που παίρνουν τα φύλλα τα πέφτουν από τα δέντρα κάτω στη γη. Παρατηρήσαμε τα φύλλα που μαζέψαμε και είδαμε ότι δεν έχουν όλα ούτε το ίδιο σχήμα ούτε το ίδιο χρώμα και έτσι αποφασίσαμε να τα ταξινομήσουμε με βάση αυτά σε έναν πίνακα διπλής εισόδου. Μιλήσαμε για τα σαλιγκάρια που βγαίνουν το φθινόπωρο και αποφασίσαμε να τους δώσουμε χρώμα και να τα κρεμάσουμε στην τάξη μας.

 

Στη συνέχεια με σφουγγάρια κάναμε τυπώματα τα χρώματα του φθινοπώρου σε Α4 και όταν στέγνωσαν αποκαλύφθηκε το φύλλο που είχε πέσει στο χαρτί μας. Ενώσαμε τις γραμμές για να σχηματίσουμε κάθετη γραμμή αποτυπώνοντας τη διαδρομή του φύλλου προς το έδαφος.

Μιλήσαμε για τα φρούτα του φθινοπώρου, τα ονομάσαμε, ακούσαμε το τραγούδι «Φρούτα φρουτ» και το χορέψαμε. Γίναμε μικροί ζωγράφοι και κατασκευάσαμε τα δικά μας έργα τέχνης, τους δικούς μας χρωματιστούς πίνακες με φρούτα. Παρατηρήσαμε το σχήμα που έχει το μήλο(κύκλος) και παρατηρήσαμε ότι το σταφύλι αποτελείται από μικρότερους κύκλους. Έτσι σχεδιάσαμε το μήλο και το σταφύλι με μαρκαδόρους και προσπαθήσαμε να αντιγράψουμε τις λέξεις. Έτσι ήρθαμε σε επαφή με ένα γράμμα που μοιάζει με κύκλο το Ο(όμικρον). Γράψαμε το γράμμα Ο κεφαλαίο και μικρό και βρήκαμε λέξεις που ξεκινάν από αυτή τη φωνή.

 

 

Τέλος παίξαμε με τα φύλλα του φθινοπώρου. Τα βάλαμε μέσα στο κουτί τους και κάθε ένα παιδί έπαιρνε ένα φύλλο και το έδινε σε έναν φίλο του.

Παρατηρήσαμε ποια παιδιά πήραν τα περισσότερα φύλλα και ποια τα λιγότερα. Μιλήσαμε για το γεγονός ότι είμαστε όλοι φίλοι μεταξύ μας και παίξαμε παιχνίδια ισορροπίας του φύλλου στα διάφορα μέρη του σώματος αλλά και σε συνεργασία με έναν φίλο μας και αποφασίσαμε ότι είμαστε όλοι φίλοι σε αυτήν την τάξη και κατασκευάσαμε την πρώτη ομαδική μας εργασία!