Τι είναι η Εργοθεραπεία;

Η παιδιατρική εργοθεραπεία είναι η εξειδικευμένη θεραπευτική αντιμετώπιση που παρέχεται σε βρέφη, νήπια και παιδιά δίνοντάς τους τη δυνατότητα, μαζί με την οικογένεια, να πετύχουν  τη μέγιστη ανεξαρτησία σε όλους τους τομείς έργου της καθημερινότητας.

Οι τομείς έργου είναι όλες εκείνες οι δραστηριότητες που λαμβάνουν χώρα μέσα στην καθημερινότητα του παιδιού και αφορούν:

• Τις δραστηριότητες καθημερινής ζωής: Φροντίδα εαυτού (ατομική υγιεινή, ένδυση και υπόδηση, σίτιση), κυκλοφοριακή αγωγή και μετακίνηση γενικότερα
• Τις παραγωγικές δραστηριότητες: Σχολείο
• Τις ψυχαγωγικές δραστηριότητες: Διαχείριση ελεύθερου χρόνου, παιχνίδι

Η εργοθεραπεία παρεμβαίνει έχοντας ως στόχο να αξιοποιήσει το μέγιστο των ικανοτήτων του κάθε ατόμου και να διδάξει τις απαραίτητες δεξιότητες για την ανεξαρτησία στην καθημερινή διαβίωση. Όσον αφορά στον παιδικό πληθυσμό ο πρωταρχικός στόχος της εμπλοκής του σε έργο έγκειται στην επίτευξη των κατάλληλων δεξιοτήτων όπως προβλέπει η τυπική ανάπτυξη, είτε αυτές αφορούν στην κινητική ανάπτυξη, στην κοινωνικοποίηση ή και στο παιχνίδι.

Πότε ένα παιδί χρειάζεται Εργοθεραπευτική αξιολόγηση;

Με βάση τον Αμερικάνικο Σύλλογο Εργοθεραπείας, καλό θα ήταν να αναζητήσετε εργοθεραπευτική αξιολόγηση εάν το παιδί σας παρουσιάζει συστηματικά κάποιες από τις ακόλουθες δυσκολίες:

• Δυσκολεύεται να αυτοεξυπηρετηθεί
• Δυσκολεύεται να κατανοήσει τη δομή και το νόημα ενός παιχνιδιού
• Έχει δυσκολία να κάνει φίλους της ίδιας ηλικίας
• Έχει ελαττωμένο μυϊκό τόνο, μοιάζει να είναι αδύναμο, έχει μικρή αντοχή
• Είναι αδέξιο σε δραστηριότητες αδρής κίνησης (σκοντάφτει σε εμπόδια, δεν έχει καλή ισορροπία, πέφτει συχνά)
• Δυσκολεύεται να υπολογίσει καλά την θέση του σώματός του στο χώρο (χτυπάει εύκολα)
• Σπάει συχνά τα παιχνίδια του
• Δυσκολεύεται και δεν του αρέσει να χοροπηδά, να κάνει κούνια και γενικά ο εξοπλισμός της παιδικής χαράς
• Έχει φτωχό έλεγχο στις λεπτές κινήσεις, δυσκολεύεται να ζωγραφίσει μέσα σε πλαίσιο, να κάνει παζλ, να κόψει με ψαλίδι, δε μπορεί να χειριστεί μικρά αντικείμενα
• Είναι υπερκινητικό ή/και δεν μπορεί να ησυχάσει
• Είναι πολύ παθητικό, αρκετά ήσυχο και αποτραβηγμένο
• Αποφεύγει με ασυνήθιστο τρόπο δραστηριότητες καθημερινής περιποίησης όπως μπάνιο, χτένισμα, βούρτσισμα δοντιών, κόψιμο νυχιών και κούρεμα
• Δεν εξερευνά το περιβάλλον

Μπαλάλα Νικολέτα,

Νηπιαγωγός, Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής

 

Ευχαριστούμε την εξαιρετική συνάδερφο κ. Μπαλάλα Νικολέτα από το 5ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου, για το πολύ ενδιαφέρον άρθρο της.