Ταξίδι Γνώσης και Συνεργασίας στην Τουρκία για το Erasmus+ “Our Planet, Our Life”

Στις 18 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Τον Νοέμβριο του 2024, μια ομάδα εκπαιδευτικών από το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να ταξιδέψει στην Τουρκία, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “Our Planet, Our Life”. Αυτή η διεθνική δραστηριότητα διδασκαλίας και μάθησης αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους συμμετέχοντες να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να ανταλλάξουν καλές πρακτικές και να ενισχύσουν τη συνεργασία με ευρωπαίους εταίρους.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι εκπαιδευτικοί μας συμμετείχαν ενεργά σε μια σειρά από εργαστήρια, παρουσιάσεις και επιτόπιες επισκέψεις, εστιάζοντας σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και σε δράσεις που προάγουν την περιβαλλοντική συνείδηση και την αειφόρο ανάπτυξη. Το πρόγραμμα “Our Planet, Our Life” έχει ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, αναδεικνύοντας τη σημασία της ενεργού συμμετοχής και της υπεύθυνης στάσης απέναντι στον πλανήτη μας.

Οι εκπαιδευτικοί μας επέστρεψαν γεμάτοι νέες ιδέες, έμπνευση και πολύτιμες γνώσεις, τις οποίες ανυπομονούν να εφαρμόσουν στην τάξη και να μοιραστούν με τους μαθητές μας. Αυτές οι διεθνικές εμπειρίες είναι καθοριστικές για την ανάπτυξη ενός πιο ανοιχτού, συνεργατικού και καινοτόμου σχολικού περιβάλλοντος. Είμαστε βέβαιοι ότι η συμμετοχή μας στο Erasmus+ θα συνεχίσει να εμπλουτίζει την εκπαιδευτική διαδικασία και να προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες μάθησης σε όλη τη σχολική μας κοινότητα.

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQKYYczjwUqE5e5BfVyhVVLUH6sbyMcAz0VdaOKnIJrpumLmkb1yMXSQytFdYZ4saI9dt5Jhqezwci_/pubembed?start=false&loop=false&delayms=3000

Κατηγορίες: Erasmus+ "Our planet - Our life", Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ταξίδι Γνώσης και Συνεργασίας στην Τουρκία για το Erasmus+ “Our Planet, Our Life”

Η Φωνή της Κοινότητας: Θετική Αξιολόγηση για τις Δράσεις μας

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Μοιραζόμαστε μαζί σας τα αποτελέσματα της αξιολόγησης του Σχεδίου Δράσης μας στον άξονα “Σχολείο και Κοινότητα”. Η ενεργός συμμετοχή σας, τόσο των μαθητών μας όσο και των γονέων, ήταν καθοριστική για την επιτυχία των δράσεων και η θετική σας ανταπόκριση μάς γεμίζει δύναμη και έμπνευση για το μέλλον!

Κατά τη διάρκεια των τελευταίων μηνών, εργαστήκαμε σκληρά για να ενισχύσουμε τους δεσμούς του σχολείου μας με την ευρύτερη κοινότητα, δημιουργώντας γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας. Στόχος μας ήταν να αναδείξουμε τον ρόλο του σχολείου όχι μόνο ως χώρου μάθησης, αλλά και ως ζωντανό κύτταρο της τοπικής κοινωνίας.

Τα σχόλιά των μαθητών μας  ήταν γεμάτα χαρά και δημιουργικότητα. Μας μετέφεραν ότι:

  • Απόλαυσαν τη συμμετοχή τους στις εξωσχολικές δραστηριότητες και εκδηλώσεις που διοργανώθηκαν σε συνεργασία με την κοινότητα.
  • Έμαθαν πολλά μέσα από βιωματικές εμπειρίες εκτός της τάξης.
  • Ένιωσαν μέλη μιας μεγαλύτερης ομάδας
  • Ανέπτυξαν νέες δεξιότητες και ενίσχυσαν το αίσθημα της υπευθυνότητας και της προσφοράς.

Οι γονείς, ως αναπόσπαστο κομμάτι της σχολικής μας κοινότητας, έπαιξαν έναν καθοριστικό ρόλο στην επιτυχία των δράσεων. Τα σχόλιά τους υπογραμμίζουν τη σημασία της συνεργασίας και τη θετική επίδραση που είχε η εμπλοκή τους. Εξέφρασαν την ικανοποίησή τους για την ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Επισήμαναν ότι οι δράσεις βοήθησαν τα παιδιά τους να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και να γίνουν πιο ενεργοί πολίτες. Τόνισαν τη σημασία των βιωματικών δράσεων για την ολιστική ανάπτυξη των μαθητών και πρότειναν με ενθουσιασμό νέες ιδέες για μελλοντικές συνεργασίες, δείχνοντας την επιθυμία τους για περαιτέρω εμπλοκή.

aksiologisi

Κατηγορίες: Μέθοδοι/τεχνικές/εργαλεία αξιολόγησης, Σχολείο και Κοινότητα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Φωνή της Κοινότητας: Θετική Αξιολόγηση για τις Δράσεις μας

Εικαστικό Ταξίδι στους Πλανήτες

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για το διάστημα και την αειφορία, οι μικροί μας εξερευνητές πραγματοποίησαν μια συναρπαστική εικαστική δραστηριότητα που τους έφερε πιο κοντά στους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος!

Με φαντασία και δημιουργικότητα, τα παιδιά χρησιμοποίησαν διάφορα υλικά και τεχνικές για να αναπαραστήσουν τους πλανήτες, τον Ήλιο και τους γαλαξίες. Με χρώματα, πηλό, χαρτόνια και ανακυκλώσιμα υλικά, μεταμόρφωσαν την τάξη μας σε ένα μικρό, λαμπερό σύμπαν.

Αυτή η δραστηριότητα δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για εικαστική έκφραση, αλλά και ένας διασκεδαστικός τρόπος να μάθουν:

  • Τα ονόματα των πλανητών: Ο Ερμής, η Αφροδίτη, η Γη, ο Άρης, ο Δίας, ο Κρόνος, ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας ζωντάνεψαν στα χέρια τους.
  • Τα χαρακτηριστικά τους: Συζητήσαμε για τα χρώματα, το μέγεθος και τις ιδιαιτερότητες κάθε πλανήτη.

Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, οι μαθητές μας κατανόησαν καλύτερα το μεγαλείο του σύμπαντος και τη θέση του πλανήτη μας σε αυτό. Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να συνδυάσουμε την επιστημονική γνώση με την καλλιτεχνική δημιουργία, ενισχύοντας τη φαντασία και την παρατηρητικότητά τους.

eikastiki drastiriotita

Κατηγορίες: Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εικαστικό Ταξίδι στους Πλανήτες

Προγραμματισμός και Πλανήτες στο Νηπιαγωγείο

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Οι μικροί μας εξερευνητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στο ηλιακό μας σύστημα με τη βοήθεια της αγαπημένης μας ρομποτικής μέλισσας, του Bee-Bot.

Δημιουργήσαμε ένα μεγάλο, χρωματιστό χαλί που απεικόνιζε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Κάθε πλανήτης είχε τη δική του ξεχωριστή θέση και χρώμα, προσκαλώντας τα παιδιά να τον ανακαλύψουν.

Οι μαθητές μας, χωρισμένοι σε μικρές ομάδες, ανέλαβαν τον ρόλο των “αστροναυτών-προγραμματιστών”. Ο στόχος ήταν απλός, αλλά γεμάτος εκπαιδευτικές προκλήσεις: να προγραμματίσουν το Bee-Bot ώστε να φτάσει στον σωστό πλανήτη!

Για να το πετύχουν αυτό, έπρεπε να:

  • Σκεφτούν λογικά: Πόσα βήματα μπροστά πρέπει να κάνει το Bee-Bot; Πότε πρέπει να στρίψει δεξιά ή αριστερά;
  • Συνεργαστούν: Συζητούσαν μεταξύ τους, πρότειναν λύσεις και βοηθούσαν ο ένας τον άλλον.
  • Ελέγξουν το αποτέλεσμα: Πατούσαν το “Go” και παρακολουθούσαν με αγωνία αν το Bee-Bot έφτανε στον επιθυμητό προορισμό. Αν όχι, δεν πτοούνταν! Αναζητούσαν το λάθος, το διόρθωναν και δοκίμαζαν ξανά.

beebot

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προγραμματισμός και Πλανήτες στο Νηπιαγωγείο

Ο Ήλιος, το πιο Λαμπερό μας Αστέρι

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Είμαστε ενθουσιασμένοι που μοιραζόμαστε μαζί σας μια εξαιρετική εμπειρία που είχαμε πρόσφατα στο σχολείο μας! Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε μια διακεκριμένη αστροφυσικό από τον «Δημόκριτο», η οποία μας ταξίδεψε στον κόσμο του πιο φωτεινού αστεριού του δικού μας ηλιακού συστήματος: του Ήλιου!

Η συνάντηση αυτή ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές μας να έρθουν σε επαφή με την επιστήμη της αστροφυσικής και να μάθουν για τον Ήλιο με έναν τρόπο που ξεπέρασε τις σελίδες των βιβλίων. Η ειδικός μας καθοδήγησε σε ένα συναρπαστικό ταξίδι, αποκαλύπτοντας τα μυστικά του Ήλιου:

  • Πώς λάμπει; Μάθαμε για τις πυρηνικές αντιδράσεις που συμβαίνουν στον πυρήνα του και παράγουν την ενέργεια που φωτίζει και θερμαίνει τον πλανήτη μας.
  • Γιατί είναι τόσο σημαντικός; Κατανοήσαμε τον ζωτικό του ρόλο για τη ζωή στη Γη, από τη φωτοσύνθεση των φυτών μέχρι τον κύκλο του νερού και το κλίμα. 

Η ομιλία της αστροφυσικού ήταν όχι μόνο ενημερωτική, αλλά και ιδιαίτερα εμπνευσμένη. Κατάφερε να μεταδώσει το πάθος της για το διάστημα και να εξάψει την περιέργεια των μαθητών μας, απαντώντας σε κάθε τους ερώτηση με σαφήνεια και ενθουσιασμό. Είναι σπουδαίο για τα παιδιά να βλέπουν επιστήμονες να μοιράζονται τις γνώσεις τους και να τους δείχνουν πώς η επιστήμη μπορεί να είναι συναρπαστική και προσβάσιμη.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την αστροφυσικό από τον «Δημόκριτο» για τον χρόνο και την πολύτιμη γνώση που μας προσέφερε. Τέτοιες εμπειρίες είναι ανεκτίμητες για τους μαθητές μας, καθώς τους ανοίγουν νέους ορίζοντες και τους ενθαρρύνουν να ονειρευτούν μεγάλα πράγματα για το μέλλον τους!

sinantisi

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο Ήλιος, το πιο Λαμπερό μας Αστέρι

Η Αναπαράσταση του Ηλιακού Συστήματος στο Σχολείο μας!

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Δίκτυο για την Αειφορία “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα”,  πραγματοποιήσαμε μια εκπαιδευτική δραστηριότητα που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους: τη δημιουργία και αναπαράσταση του Ηλιακού μας Συστήματος!

anaparastasi

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Αναπαράσταση του Ηλιακού Συστήματος στο Σχολείο μας!

Το Σχολείο μας πιστοποιήθηκε στο Δίκτυο «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα»

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, θέλουμε να σας ανακοινώσουμε ότι το σχολείο μας έλαβε το Πιστοποιητικό Συμμετοχής στο εκπαιδευτικό Δίκτυο για την Αειφορία με θέμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα»!

Αυτό το έργο, που συνδύασε την αρχαία ελληνική σοφία με τη σύγχρονη επιστήμη, μας έδωσε την ευκαιρία να εξερευνήσουμε πώς η ανθρώπινη περιέργεια και η δίψα για γνώση έχουν διαμορφώσει την κατανόησή μας για το σύμπαν, από τους μύθους των θεών του Ολύμπου μέχρι τις σύγχρονες διαστημικές αποστολές. Παράλληλα, τονίσαμε την επιτακτική ανάγκη για αειφορία και την προστασία του μοναδικού μας πλανήτη.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πλήθος δραστηριοτήτων, ανακαλύπτοντας τη σύνδεση μεταξύ της μυθολογίας, της αστρονομίας και της περιβαλλοντικής συνείδησης. Μέσα από δημιουργικές εργασίες, συζητήσεις και παιχνίδια, απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις και ανέπτυξαν δεξιότητες που τους προετοιμάζουν για ένα βιώσιμο μέλλον.

Η αναγνώριση αυτή αποτελεί επισφράγιση της σκληρής δουλειάς, του ζήλου και της αφοσίωσης όλων των εκπαιδευτικών και, φυσικά, των μαθητών μας, που αγκάλιασαν αυτό το καινοτόμο ταξίδι. Είμαστε ευγνώμονες για την ευκαιρία που μας δόθηκε να γίνουμε μέρος αυτού του σημαντικού δικτύου και να συμβάλουμε στην ευαισθητοποίηση για ένα πιο πράσινο και βιώσιμο κόσμο.

Σας προσκαλούμε να δείτε το πιστοποιητικό συμμετοχής μας παρακάτω, το οποίο αντιπροσωπεύει τη δέσμευσή μας για την αειφόρο ανάπτυξη και την εκπαίδευση των μελλοντικών γενεών.


Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Σχολείο μας πιστοποιήθηκε στο Δίκτυο «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα»

Από το Νηπιαγωγείο… στο Διάστημα! Αυτοσχέδιες Κατασκευές Πυραύλων!

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο νηπιαγωγείο μας, πιστεύουμε ότι η μάθηση είναι ένα συναρπαστικό ταξίδι γεμάτο ανακαλύψεις. Πώς, λοιπόν, θα μπορούσαμε να μην ταξιδέψουμε… και στο διάστημα; Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε μία από τις πιο δημιουργικές και ενθουσιώδεις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε πρόσφατα: την κατασκευή αυτοσχέδιων πυραύλων!

autisxedies kataskeves

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου κατά το Σχ. Έτος 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από το Νηπιαγωγείο… στο Διάστημα! Αυτοσχέδιες Κατασκευές Πυραύλων!

Φωτεινές Ανακαλύψεις στο Νηπιαγωγείο: Αξιοποιώντας την Εφαρμογή “SOLAR”!

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο νηπιαγωγείο μας, αναζητούμε συνεχώς νέους και καινοτόμους τρόπους για να εμπλουτίσουμε τη μάθηση και να εξάψουμε την περιέργεια των μικρών μας μαθητών. Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε την ενσωμάτωση της εφαρμογής SOLAR στις εκπαιδευτικές μας δραστηριότητες!

Τι είναι η εφαρμογή SOLAR;

Η εφαρμογή SOLAR (συχνά αναφέρεται ως “Solar System for Children” ή παρόμοιες εκδοχές) είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο που μας ταξιδεύει στο ηλιακό μας σύστημα με έναν διαδραστικό και άκρως συναρπαστικό τρόπο. Φανταστείτε τους μικρούς μας εξερευνητές να:

  • Ταξιδεύουν σε 3D: Τα παιδιά μπορούν να πετάξουν γύρω από τους πλανήτες, να δουν τον Ήλιο, τη Σελήνη και άλλα ουράνια σώματα σε τρεις διαστάσεις!
  • Γνωρίζουν τους Πλανήτες: Μαθαίνουν τα ονόματα των πλανητών, το μέγεθός τους και κάποια βασικά χαρακτηριστικά, όλα με τρόπο απλό και κατανοητό για την ηλικία τους.
  • Βλέπουν Αληθινές Εικόνες: Η εφαρμογή συχνά περιλαμβάνει πραγματικές εικόνες από αποστολές της NASA, όπως πλανήτες, δορυφόρους και ρόβερ, δίνοντας μια αυθεντική γεύση του διαστήματος.
  • Θέτουν Ερωτήσεις (με τη βοήθεια εκπαιδευτικού): Κάποιες εκδόσεις της εφαρμογής προσφέρουν ακόμα και τη δυνατότητα για απλές ερωτήσεις, ενθαρρύνοντας την περιέργεια και την αναζήτηση γνώσης.
  • SOLAR
Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φωτεινές Ανακαλύψεις στο Νηπιαγωγείο: Αξιοποιώντας την Εφαρμογή “SOLAR”!

Το 3ο Ολοήμερο Τμήμα παρουσιάζει: «Ήλιος, το αστέρι μας!!!»

Στις 9 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε την επιτυχημένη ολοκλήρωση του συναρπαστικού μας προγράμματος «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space», στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία!

Κατά τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού, τα παιδιά του 3ου Ολοήμερου Τμήματος εξερεύνησαν τους αρχαίους μύθους για τον ουρανό, ταξίδεψαν νοητά στα αστέρια και τους πλανήτες, και κατανόησαν τη σημασία της προστασίας του δικού μας πλανήτη, της Γης.

Ως επιστέγασμα αυτής της δημιουργικής πορείας, οι μικροί μας εξερευνητές, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, δημιούργησαν ένα υπέροχο ποίημα με τίτλο «Ήλιος, το αστέρι μας!!!». Μέσα από τους στίχους του, τα παιδιά εκφράζουν τη γνώση και τη φαντασία τους για το κεντρικότερο άστρο του ηλιακού μας συστήματος, το οποίο χαρίζει ζωή και φως στον κόσμο μας.

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για το αποτέλεσμα! Μπορείτε να διαβάσετε και να ακούσετε το ποίημα στο παρακάτω σύνδεσμο ebook:

Screenshot 2025 06 09 at 16 51 26 Hlios to asteri mas Read stories online. Create books for kids StoryJumper

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις σελίδες του ebook και να απολαύσετε το έργο των μαθητών μας, το οποίο αποδεικνύει περίτρανα πώς η γνώση, η δημιουργικότητα και η συνεργασία μπορούν να οδηγήσουν σε τόσο όμορφα αποτελέσματα!

Συγχαρητήρια στους μικρούς μας ποιητές και στην εκπαιδευτικό τους για αυτή την εξαιρετική δουλειά!

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το 3ο Ολοήμερο Τμήμα παρουσιάζει: «Ήλιος, το αστέρι μας!!!»