-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- ΕΝΤΥΠΑ
- Επαγγελματική Ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
- Ηγεσία – Οργάνωση & Διοίκηση
- Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία
- Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά – ευρωπαϊκά προγράμματα
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριων
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών
-
Άρθρα
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Σεπτέμβριος 2024
- Αύγουστος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Σεπτέμβριος 2023
- Μάρτιος 2023
- Νοέμβριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Αρχείο ημέρας 20 Σεπτεμβρίου 2024
Εφαρμογή διαφοροποιημένης παιδαγωγικής στην οργάνωση και λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης
Στο πλαίσιο της επιμορφωτικής ημερίδας με θέμα “Οργάνωση και προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου: Καλές πρακτικές” που διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών 1ης θέσης Δ/νσης ΠΕ Β’ Αθήνας Βαρβάρα Πρεβεζάνου, παρουσιάστηκε το σχέδιο δράσης που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 … Συνέχεια
Κατηγορίες: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εφαρμογή διαφοροποιημένης παιδαγωγικής στην οργάνωση και λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης