Συνεχίζοντας το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα δημιουργήσαμε πίνακες εμπνευσμένους από το χειμώνα και τα γυμνά δεντράκια γύρω μας. Είδαμε πίνακες του Μονέ και άλλων ζωγράφων και φτιάξαμε τοπία με μπόλικο χιόνι.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία περιβαλλοντικά προγράμματα | , στις 28-12-2015
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία Κουκλοθέατρο | , στις 17-11-2015
Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία φτιαγμένη από ντενεκέδες. Παλιά ντενεκεδάκια που βρέθηκαν πεταμένα σ΄ένα σκουπιδότοπο και αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία.
Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος ζωντάνεψαν τα γνωστά ντενεκεδάκια και με αφορμή τη γιορτή του Πολυτεχνείου παρουσίασαν στο διπλανό τμήμα την περιπέτειά τους με τον Λαδένιο.
Παράλληλα γνώρισαν το αντικειμενοθέατρο με τη χρήση άχρηστων υλικών.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία περιβαλλοντικά προγράμματα | , στις 16-11-2015
Φέτος με τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τις 4 εποχές και συγκεκριμένα με τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση γύρω μας. Εμπνευστήκαμε λοιπόν απο τα “φρούτα ” του Πώλ Σεζάν και απο τη φθινοπωρινή φύση για να δημιουργήσουμε πίνακες.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία τα νέα του νηπιαγωγείου | , στις 15-06-2015
Το τέλος μιας δημιουργικής χρονιάς έφτασε και οι μικροί μας μαθητές πήραν τα έργα τέχνης και τις εργασίες τους μέσα σε σακούλες και ντοσιέ που φιλοτέχνησαν οι ίδιοι. Εμείς ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και καλή πρόοδο στις επόμενες σχολικές βαθμίδες.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία Καλοκαίρι | , στις 01-06-2015
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία πολιτιστικά προγράμματα | , στις 23-05-2015
Με αφορμή τους πίνακες του Degas και του Μάρκ Σαγκάλ τα παιδιά εμπνεύστηκαν για να δημιουργήσουν έργα με διάφορες τεχνικές(τέμπερα,χαρτοκοπτική,κολάζ). Τα αγόρια έφτιαξαν πίνακες με θέμα το τσίρκο και τους ακροβάτες του και τα κορίτσια πίνακες με θέμα τις μπαλαρίνες.
ΑΚΡΟΒΑΤΕΣ
ΑΚΡΟΒΑΤΕΣ ΜΕ ΑΛΟΓΑ
ΣΤΟ ΤΣΙΡΚΟ
ΑΚΡΟΒΑΤΕΣ ΤΣΙΡΚΟΥ
Η ΜΙΚΡΗ ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ
ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ ΣΤΗ ΜΠΑΡΑ
ΠΡΟΒΑ ΜΠΑΛΕΤΟΥ
ΑΙΘΟΥΣΑ ΧΟΡΟΥ
ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ
ΠΟΥΕΝΤ
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία Παραμύθια (πολιτιστικά προγράμματα), πολιτιστικά προγράμματα | , στις 20-05-2015
Το τμήμα μας έχει αναλάβει ένα πολιτιστικό – πρόγραμμα υγείας, με θέμα τον λύκο. Μέσα από τα παραμύθια ο λύκος μας αποκαλύπτεται ως κακός, καλόκαρδος, γλυκός, φοβισμένος, διαφορετικός και μας ξεναγεί στη ζωή και τις περιπέτειές του.Παράλληλα μαθαίνουμε για τα συναισθήματα που βιώνει και μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε και για τα δικά μας συναισθήματα σε διάφορες στιγμές της ζωής μας. Εμείς τον αγαπήσαμε πολύ και τον ζωγραφίσαμε όπως τον φανταστήκαμε.
Πάσχα
0
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία τα νέα του νηπιαγωγείου | , στις 10-04-2015
Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα διακοσμήσαμε αυγά, φτιάξαμε λαμπάδες, φαναράκια, καλάθια και άλλες κατασκευές.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία 25η Μαρτίου | , στις 25-03-2015
Με αφορμή τον εορτασμό της 25η Μαρτίου, γνωρίσαμε τους ήρωες της Ελληνικής επανάστασης, μιλήσαμε για τον τρόπο ζωής τους (τα ρούχα τους, την καθημερινότητά τους, τα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν κ.α.)και τον συγκρίναμε με τον σημερινό τρόπο ζωής. Μιλήσαμε επίσης για το σημαντικό μήνυμα που έδωσε ο αρχάγγελος στην Παναγία, για τον ερχομό του Θεανθρώπου στη γη.
Οι ήρωες της επανάστασης (σε δικές μας κορνίζες)
Οι δικοί μας ήρωες.
Σκυριανά πιάτα
Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου με ψηφιδωτή κορνίζα.
Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία μικροί καλλιτέχνες | , στις 09-03-2015
Οι πίνακες της Άνοιξης
Το ζωγραφικό έργο του Ρενουάρ έγινε πηγή έμπνευσης για τους πίνακες της Άνοιξης.
Οι πίνακες του χειμώνα
Οι πίνακες της Kirsten Bayley και του ιταλού ζωγράφου Sebastiani ήταν η αφορμή για τα χειμωνιάτικα τοπία, χρησιμοποιώντας χρώματα ( τέμπερα, νερομπογιά, μαρκαδόρο) του χειμώνα.
Οι πίνακες του Φθινοπώρου
Οι φθινοπωρινοί πίνακες της Κατερίνας Γεωργαντά και του σύγχρονου ιμπρεσσιονιστή ζωγράφου Leonid Afremov αποτέλεσαν την αφορμή για να δημιουργήσουν τα παιδιά, πίνακες με μεικτή τεχνική (χρώμα, χαρτί, φωτογραφία), χρησιμοποιώντας χρώματα του φθινοπώρου.
