Φέτος τηρώντας το έθιμο κόψαμε 2 βασιλόπιτες στο νηπιαγωγείο μας και καλωσορίσαμε το 2024.
Τα τυχερά φλουριά και τα δωράκια που τα συνόδευαν, κέρδισαν η Ζαχαρένια και η Νάγια. Τις ευχόμαστε να είναι πάντα τυχερές, χαρούμενες και γεμάτες όρεξη για μάθηση.
Το κουκλοθέατρο Τρισχορολάλατο παρουσίασε στο νηπιαγωγείο μας την κουκλοθεατρική παράσταση ΄΄Η μεγάλη γιορτή του Λόλο΄΄
Με αφορμή τον ερχομό του Νοέμβρη συζητήσαμε με τα παιδιά για την πιο σημαντική γεωργική εργασία του φθινοπώρου που είναι το λιομάζωμα. Παρατηρήσαμε το ελαιόδεντρο που έχουμε στην αυλή μας και διαπιστώσαμε ότι η ελιά είναι ένα δέντρο που δεν ρίχνει τα φύλλα του το φθινόπωρο και επιπλέον ο καρπός της όταν είναι έτοιμος για συγκομιδή έχει ένα μαύρο ή μωβ χρώμα. Μαζέψαμε ελιές είδαμε το σχήμα και το χρώμα τους και αναρωτηθήκαμε πως παίρνουμε το λάδι.
Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο για το πως οι αγρότες ραβδίζουν τις ελιές και μετά τις πάνε στο ελαιοτριβείο για να τις κάνουν λάδι και μάθαμε σε ποια μέρη της χώρας μας έχουμε ελιές.
Μάθαμε για τα προϊόντα της ελιάς και είδαμε πως γινόταν η παραγωγή και η αποθήκευση του λαδιού τα παλιά χρόνια.
Διαβάσαμε το μύθο της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα για να δούμε πως ξεκίνησε η καλλιέργεια της ελιάς στη χώρα μας και τα παραμύθια” Η ελίτσα” και” Η σοφή ελιά” και κάναμε πολλές καλλιτεχνικές δημιουργίες όχι μόνο με μαρκαδόρους αλλά και με τέμπερες.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΩΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
ΤΙΤΛΟΣ: << Συνεργασία στο νηπιαγωγείο >>
Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Το πρόγραμμα έχει ως επιμέρους στόχους την εργασία των παιδιών σε δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας.
ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΘΗΚΑΝ: Δεξιότητες Μάθησης ( κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα)
Δεξιότητες Ζωής ( ενσυναίσθηση, ευαισθησία, υπευθυνότητα, προσαρμοστικότητα)
Δεξιότητες του Νου( στρατηγική σκέψη, επίλυση προβλημάτων, μελέτη περίπτωσης, κατασκευές)
Ας γνωριστούμε παίζοντας…
Η αρχική μου ιδέα…
Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας μας.
Ικανότητες επικοινωνίας.
Συνεργασία σε ομάδες 4-5 ατόμων.
Ενσυναίσθηση – Επίλυση συγκρούσεων.
Δραστηριότητες αξιολόγησης – Τελικές ιδέες.
Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου συζητήσαμε για τα γεγονότα της 17 Νοεμβρίου του 1973. Είδαμε φωτογραφικό υλικό και βίντεο των γεγονότων. Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια. Προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την έννοια της Δημοκρατίας σε αντιπαραβολή με την έννοια της Δικτατορίας, έννοιες πολύ δύσκολες στην σύλληψη για παιδιά νηπιακής ηλικίας. Η δική μας απόπειρα έγινε μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών που πολύ εύστοχα περιγράφουν τις δύο έννοιες με κείμενα κατάλληλα για τα παιδιά νηπιαγωγείου. Έτσι διαβάσαμε το βιβλίο “στο δάσος” της Ζαραμπούκα Σοφίας, “Η Κυρά Δημοκρατία” της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας και την Ντενεκεδούπολη.
Ταυτόχρονα τα παιδιά εργάστηκαν δημιουργικά μέσα από ατομικές και ομαδικές εργασίες.
Τέλος την ημέρα της επετείου τα παιδιά παρακολούθησαν την κουκλοθεατρική παράσταση ΄΄ Ο κ. Δήμος και ο κ. Τυράννης ΄΄
Θέμα: Ο τρύγος
Σεπτέμβρης ο Τρυγήτης
25/9/2023-29/9/2023
Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με το σταφύλι και τον τρύγο .
Ο Σεπτέμβρης παραδοσιακά είναι ο μήνας που οι γεωργοί μαζεύουν τα σταφύλια για να τα κάνουν κρασί.Μέσα στην τάξη του Νηπιαγωγείου τοποθετήσαμε φωτογραφίες που παριστάνουν το αμπέλι, σταφύλια διαφόρων ειδών, φωτογραφίες από τον τρύγο, το πάτημα σταφυλιών στο πατητήρι, εικόνες του θεού Διόνυσου. Στην παρεούλα κάναμε αναφορά στις εικόνες που προαναφέραμε, ζητήσαμε από τα παιδιά να πουν τις γνώσεις τους και τις εμπειρίες τους και έγινε συζήτηση σχετικά με το αμπέλι, το σταφύλι, τον τρύγο, το πάτημα των σταφυλιών στο πατητήρι, στο θεό Διόνυσο και τη σχέση του με την άμπελο και το κρασί.
. 
Μάθαμε για τη διαδικασία του τρύγου, ποια προϊόντα παράγονται απ’ το σταφύλι και τις λέξεις που σχετίζονται με αυτό όπως τσαμπί, ρόγα, αμπέλι, τρύγος, αμπελώνας και κληματαριά. Διαβάσαμε το μύθο του θεού Διόνυσου, την “Αλεπού και τα σταφύλια” και τραγουδήσαμε το τραγούδι “τσιριτρό’. Εκφραστήκαμε δημιουργικά μέσω της εικαστικής τέχνης
και περιμέναμε με ανυπομονησία να έρθει η Παρασκευή γιατί θα ερχόταν ένας θεατρικός θίασος να μας παρουσιάσει την ιστορία του ¨ΛΑΚΗ ΑΜΠΕΛΑΚΗ” και να μας δείξει τη διαδικασία για να φτιάξουμε τα δικά μας μουστοκούλουρα. Και επιτέλους ήρθε η μέρα: δοκιμάσαμε σταφύλια, μάθαμε για τα προϊόντα που παράγονται απ΄το σταφύλι
φτιάξαμε το δικό μας μούστο
και με τη βοήθεια των νηπιαγωγών τη ζύμη για τα μουστοκούλουρα.
Μόλις την ετοιμάσαμε πλάσαμε τα κουλουράκια μας και τα βάλαμε να ψηθούν στο φούρνο του σχολείου.
Τα μουστοκούλουρά μας ήταν έτοιμα ,συγχαρητήρια σε όλα τα παιδάκια του σχολείου!!!!!
Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 11-9-2023 και ώρα 8.45 π.μ. στο προαύλιο του νηπιαγωγείου μας.
Καλή σχολική χρονιά
