Αρχείο έτους 2026

Την Τετάρτη 11/03 οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική εκδρομή στο thepilocenter.gr. Συνολικά 52 μαθητές συμμετείχαν στη δραστηριότητα, έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον συναρπαστικό κόσμο της τεχνολογίας και των προσομοιώσεων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν σε προσομοιώσεις πτήσης, όπου δοκίμασαν να «πιλοτάρουν» διαφορετικούς τύπους αεροσκαφών. Συγκεκριμένα, είχαν την εμπειρία να χειριστούν προσομοιωτές του μαχητικού αεροσκάφους F-16 καθώς και του επιβατικού αεροσκάφους A320, αποκτώντας μια ρεαλιστική εικόνα των διαδικασιών πτήσης.

Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν και σε προσομοιωτές αγωνιστικής οδήγησης. Δοκίμασαν τις ικανότητές τους σε προσομοιωτές Formula αλλά και σε διαδρομές τύπου WRC (αγώνες ράλι), βιώνοντας τον ενθουσιασμό και την ένταση των αγώνων ταχύτητας.

Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τους μαθητές, καθώς συνδύασε τη γνώση με τη διασκέδαση και τους έδωσε την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με σύγχρονες τεχνολογίες προσομοίωσης.

Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Μαθηματικών Αττικής από όλες τις περιφέρειες  διοργανώνούν το «4 ^ο Μαθη(μα)τικό Συμπόσιο Αττικής». Στην εκδήλωση, εκπαιδευτικοί και μαθητικές ομάδες από σχολεία της Αττικής θα παρουσιάσουν δημιουργικές μαθηματικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα σχολεία τους. Οι δράσεις περιλαμβάνουν μαθηματικά παιχνίδια, γρίφους, αλγορίθμους και εφαρμογές που μπορούν να αξιοποιηθούν εντός και εκτός της σχολικής τάξης.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 14 Μαρτίου 2026, ώρες 9:00-14:00 στο Ράλλειο Γυμνάσιο-Λύκειο Θηλέων Πειραιά , Γρ. Λαμπράκη 1, Πειραιάς 185 33.

Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε το 4^ο Μαθη(μα)τικό Συμπόσιο Αττικής! Ελάτε να βιώσετε τη μαθηματική δημιουργικότητα, να δείτε τις παρουσιάσεις των μαθητών και να χειροκροτήσετε τους εκπαιδευτικούς που τους στήριξαν. Η εκδήλωση αποτελεί γιορτή της μαθηματικής καινοτομίας, όπου οι προσπάθειες των μαθητών αναδεικνύονται και η στήριξη των εκπαιδευτικών αναγνωρίζεται.

Περισσότερες πληροφορίες, οδηγίες και το πρόγραμμα του συμποσίου εδώ

Τη Δευτέρα 09/03 το “Χαμόγελο του Παιδιού” πραγματοποίησε πρόγραμμα πρόληψης με θέμα «Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός» σε  μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης  σχολείου μας. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 2 ώρες και είχε ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τα φαινόμενα βίας και εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές παρακολούθησαν διάφορα βίντεο στα οποία παρουσιάζονταν διαφορετικές ιστορίες σχολικής βίας και εκφοβισμού. Μέσα από εναλλακτικές επιλογές εξέλιξης των ιστοριών, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να δουν τις καταστάσεις από διαφορετικές οπτικές πλευρές και να προβληματιστούν σχετικά με τις συνέπειες των πράξεων και των επιλογών των εμπλεκομένων.

Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση με την υπεύθυνη του προγράμματος  (Ιωάννα Γκίκα, Ψυχολόγο), κατά την οποία οι μαθητές εξέφρασαν τις απόψεις και τις απορίες τους, συζήτησαν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του εκφοβισμού και ενημερώθηκαν για τη σημασία της αναζήτησης βοήθειας. Παράλληλα παρουσιάστηκαν η Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056 και η Ευρωπαϊκή Γραμμή για τα Εξαφανισμένα Παιδιά 116000, μέσω των οποίων παρέχεται υποστήριξη σε παιδιά και οικογένειες.

Μετά την επιτυχημένη δράση ενημέρωσης και  ευαισθητοποίησης των μαθητών μας για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρήσεως η οποία είχε πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου από την ομάδα του ΡΙΣΠΕΚΤ (Μιλάμε ανοιχτά για την Περίοδο), το σχολείο μας προχώρησε σε μια ακόμη ουσιαστική πρωτοβουλία.  Η Εθνική Δράση  Προαγωγής Υγείας Παιδιού και Οικογένειας, μέσω του προγράμματος  Υγείας και Υγιεινής περιόδου έστειλε στο γυμνάσιο μας ένα μεγάλο πλήθος από είδη προσωπικής υγιεινής (σερβιέτες). Την Τρίτη 02/03, οι σερβιέτες διανεμήθηκαν  σε όλες τις μαθήτριες του σχολείου, στο πλαίσιο της έμπρακτης υποστήριξης και της ενίσχυσης της ισότιμης πρόσβασης σε βασικά είδη προσωπικής υγιεινής. Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στη συνολική προσπάθεια καλλιέργειας κλίματος σεβασμού, αποδοχής και σωστής ενημέρωσης γύρω από ζητήματα που αφορούν την υγεία των εφήβων. Παράλληλα, συμβάλλει στην αποδόμηση στερεοτύπων και ταμπού, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και την αξιοπρέπεια των μαθητριών μας.

Την Παρασκευή 27/02, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν μονοήμερη εκδρομή στη  Χαλκίδα, περνώντας μια ημέρα γεμάτη όμορφες εικόνες, χαλάρωση και ομαδικές στιγμές. Κατά τη διάρκεια της εκδρομής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν στον παραλιακό δρόμο της πόλης και  να απολαύσουν τη θέα στον Ευβοϊκό κόλπο. Η εκδρομή αυτή τους έδωσε την ευκαιρία να χαλαρώσουν, να κοινωνικοποιηθούν και να ενισχύσουν τους δεσμούς τους,  αποτελώντας παράλληλα μια ευχάριστη ανάπαυλα από τις σχολικές υποχρεώσεις.

Την Παρασκευή 27/02, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Αθλητικό Κέντρο Πάρνηθας, ζώντας μια ημέρα γεμάτη κίνηση, παιχνίδι και ομαδικό πνεύμα. Στο πλαίσιο της εξόρμησης, οι μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες, αξιοποιώντας τις σύγχρονες εγκαταστάσεις του χώρου.  Διασκέδασαν στα συγκρουόμενα αυτοκινητάκια, δοκίμασαν τις δυνατότητές τους στο τραμπολίνο, συνδυάζοντας άσκηση και διασκέδαση, έπαιξαν μπάσκετ και ποδόσφαρο και πέταξαν χαρταετούς τους οποίους κατασκεύασαν οι μαθητές του μαθηματικού εργαστηρίου του σχολείου.

Η εκδρομή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για άθληση, ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών και αποφόρτιση από τις σχολικές υποχρεώσεις. Μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία, τα παιδιά ενδυνάμωσαν το ομαδικό τους πνεύμα και δημιούργησαν όμορφες αναμνήσεις.

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας που συμμετέχουν στο Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας και στο πρόγραμμα της Χορωδίας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση Van Gogh – The Immersive Experience. Η έκθεση αυτή παρουσιάζει τα έργα ενός από τους σπουδαιότερους ζωγράφους της τέχνης, του Ολλανδού Vincent van Gogh, με έναν τρόπο που συναρπάζει μικρούς και μεγάλους. Τα χρώματα και οι μορφές των πινάκων του ζωντανεύουν, δημιουργώντας μια 360° εμπειρία τέχνης και ήχου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεκινήσουν ένα ταξίδι μέσα στον κόσμο του Van Gogh, γνωρίζοντας τα πιο διάσημα έργα του όπως τα Ηλιοτρόπια και την Έναστρη Νύχτα, αλλά και τη ζωή του ίδιου του καλλιτέχνη, με έναν τρόπο πολύ διαφορετικό από ό,τι σε ένα συνηθισμένο μουσείο.

Την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκαν δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις για τη Γ’ τάξη του σχολείου μας.

Οι μαθητές του Γ1 επισκέφθηκαν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Διαδίκτυο στη ζωή μας. Μάθηση, ψυχαγωγία, ασφάλεια». Μέσα από την παρουσίαση και τη συζήτηση ενημερώθηκαν για τα οφέλη του διαδικτύου στη μάθηση και την επικοινωνία, αλλά και για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν, καθώς και για τους βασικούς κανόνες ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης.

Την ίδια ημέρα, οι μαθητές του Γ3 επισκέφθηκαν την Πινακοθήκη Κουβουτσάκη στην Κηφισιά, όπου γνώρισαν σημαντικά έργα της νεοελληνικής ζωγραφικής από τον 19ο αιώνα έως σήμερα και παρακολούθησαν σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Οι επισκέψεις αυτές αποτέλεσαν μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς συνέβαλαν τόσο στην απόκτηση γνώσεων όσο και στην καλλιέργεια της αισθητικής και της κριτικής τους σκέψης.

Την Πέμπτη 12/02/2026 και την Τρίτη 17/02/2026, οι μαθητές της Α΄ τάξης  έζησαν δύο ημέρες γεμάτες δράση και μυστήριο συμμετέχοντας στο Κυνήγι Κρυμμένου Θησαυρού που διοργανώθηκε για ακόμα μια χρονιά στο σχολείο μας.

Κάθε τμήμα χωρίστηκε σε τέσσερις ομάδες και οι μαθητές κλήθηκαν να λύσουν γρίφους σχετικούς με την Πληροφορική, την Τεχνολογία, τα Μαθηματικά, την Ιστορία και τα Αρχαία Ελληνικά. Με ταχύτητα, παρατηρητικότητα και πνεύμα συνεργασίας, οι ομάδες αντιμετώπισαν γενικούς και ειδικούς γρίφους που τους οδηγούσαν σε συγκεκριμένα σημεία του σχολείου. Ανασύνθεσαν λέξεις από σκόρπια γράμματα, αποκρυπτογράφησαν μηνύματα και μέσα από συνδυαστική σκέψη και ομαδική προσπάθεια, κατάφεραν να αποκαλύψουν τη μυστική φράση που οδηγούσε στη θέση του θησαυρού. Ο θησαυρός ήταν σίγουρα οι γνώσεις και η εμπειρία που απέκτησαν αλλά συνοδεύτηκε και με γλυκά κεράσματα πρρς την νικήτρια ομάδα.

Μέσα από το παιχνίδι, όλοι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν τις δυνατότητές τους στην επίλυση προβλημάτων, να βιώσουν τη σημασία της συνεργασίας και να χαρούν τη διαδικασία της μάθησης με έναν δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο.

Θερμά συγχαρητήρια στις νικήτριες ομάδες, αλλά και σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και τον ενθουσιασμό τους!

Υπεύθυνοι Καθηγητές: Κρασσάς Βασίλης – Κώνστας Δημήτρης