Τα Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ατενίζοντας την Επερχόμενη Δεκαετία

Την Κυριακή, 23 Μαΐου 2021 και ώρες 10:00-13:00, πραγματοποιήθηκε ημερίδα με θέμα::

‘Τα Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ατενίζοντας την Επερχόμενη Δεκαετία’

και εισηγητές τους:

• Ιωάννη Αντωνίου, Αντιπρόεδρο Τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ.,
• Νικόλαο Βαρσακέλη, Αναπληρωτή Καθηγητή Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Α.Π.Θ,
• Ευάγγελο Ιωαννίδη, Διδάσκοντα στο Τμήμα Οικονομικών Σπουδών του Α.Π.Θ,
• Γεώργιο Μητακίδη, Ομότιμο καθηγητή Τμήματος Μαθηματικών Πανεπιστημίου Πατρών και πρόεδρο του Φόρουμ για τον Ψηφιακό Διαφωτισμό,
• Δημήτριο Πουλάκη, Πρόεδρο Τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ,
• Στέφανο Σγαρδέλη, Καθηγητή Τμήματος Βιολογίας Α.Π.Θ,
• Γρηγόριο Τσόκα, Καθηγητή Τμήματος Γεωλογίας Α.Π.Θ.

Η ημερίδα συνδιοργανώθηκε από τους Σ.Ε.Ε. κλάδου ΠΕ03:

• Ξαρχάκου Νικολέττα και Γεωργιόπουλος Γιώργος του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου,
• Μαγδαληνή Κοκκαλιάρη του 3^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής,
• Ανεστόπουλος Κωνσταντίνος και Καλαντζής Γεώργιος του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας,
• Ελένη Λυμπεροπούλου του 4^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής,
• Αργύρης Δημήτρης του 5^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής,
• Κοταρίνου Παναγιώτα του 2^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής,
• Ανταμπούφης Νικόλαος και Δαργινίδου Λεμονιά του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης,
• Χατσίδου Αφροδίτη του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ηπείρου,
• Πάλλα Μαρίνα του 1^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων,
• Καλφοπούλου Κατερίνα του1^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου,
• Κουκουλάκης Χαράλαμπος του 1^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας,
• Ευαγγελόπουλος Αναστάσιος του 2^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας,
• Καραβασίλης Γεώργιος του 4^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας,
• Μπαλαμπανίδου Ζαφείρα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας,
• Μπαλωμένου Αθανασία και Νάκος Κωνσταντίνος του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας,
• Γεώργιος Τζαχρίστας του 1^ουΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου και
• Καραγιάννης Ιωάννης του 2^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νότιου Αιγαίου.

Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της πλατφόρμας Webex Meetings ενώ μεταδόθηκε και μέσω του YouTube.

Η δράση απευθυνόταν σε Εκπαιδευτικούς που διδάσκουν Μαθηματικά, αλλά και άλλων ειδικοτήτων με ενδιαφέρον για το θέμα. Σκοπός της δράσης ήταν να παρουσιαστούν οι σχετικές εκτιμήσεις για την εξέλιξη των Μαθηματικών την επερχόμενη δεκαετία, καθώς και οι προεκτάσεις τους στις άλλες επιστήμες. Με βάση αυτές συζητήθηκαν προτάσεις για τις αναγκαίες παρεμβάσεις, που πρέπει να γίνουν, ώστε αφενός να εμπλακούν με τα Μαθηματικά το σύνολο των μαθητριών και μαθητών και αφ’ ετέρου να αναδειχθεί το είδος των ικανοτήτων που θα πρέπει να αναπτύξουν.

Κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να παρακολουθήσει τη συνάντηση ασύγχρονα ΕΔΩ.