Από μια κολοκύθα… στη Γιαγιόι Κουσάμα
Η Νηπιαγωγός του Ολοήμερου Τμήματος
Βικτώρια Τσινταράκη
Halloween στο μάθημα των Αγγλικών!
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας γνώρισαν την ιστορία και τις παραδόσεις της γιορτής του Halloween!
Αφού είδαμε σχετικά βιντεάκια και μάθαμε πολλά για αυτό το έθιμο, δραματοποιήσαμε τη δημοφιλή δραστηριότητα “Trick or Treat” (φάρσα ή κέρασμα) που γίνεται κατά τη διάρκεια του Halloween. Μέσα από την ιστορία του γνωστού ήρωα μας “Paddington” και τις σκανταλιές του, τα παιδιά έμαθαν νέες λεξούλες και φράσεις, χόρεψαν, έκαναν φάρσες στους φίλους τους, αλλά πάνω από όλα το διασκέδασαν εντρυφώντας στην αγγλική παράδοση και γλώσσα.
Εσείς τί λέτε? Φάρσα ή Κέρασμα?
H Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
Διονυσία Παπαδοπούλου
Το τραγούδι της Διατροφής
eΤwinning logo και Συστάσεις
Με πολλή διάθεση, δημιουργικότητα και χαρά, συνεχίζουμε το ταξίδι μας στο πλαίσιο του νέου eTwinning έργου μας
“Οur Sensory color garden”
Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας τις χώρες που συμμετέχουν, μάθαμε για τις σημαίες τους και δημιουργήσαμε τη δική μας σημαία, εξηγώντας τον συμβολισμό της στους συνεργάτες μας.
(όπως θα θυμάστε από το σχετικό βίντεο που είχαμε ανεβάσει)
Στη συνέχεια, τα παιδιά παρουσίασαν τον εαυτό τους στους εταίρους και μοιράστηκαν το αγαπημένο τους χρώμα!
Δημιουργήσαμε επίσης το λογότυπο (logo) του έργου — δείτε το παρακάτω και γράψτε μας τη γνώμη σας!
Η εμπειρία ήταν υπέροχη και μας γέμισε ενθουσιασμό! Ανυπομονούμε για τις επόμενες συνεργατικές δραστηριότητες και τις όμορφες στιγμές που θα ζήσουμε μαζί!
Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα
Η διατροφή μας
Με αφορμή τη Παγκόσμια ημέρα Διατροφής, γνωρίζουμε την Πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής. Αποστολή για το σπίτι – με τη συνεργασία των γονέων – να οπτικοποιήσουν την ομάδα τροφών που ανέλαβαν, κατόπιν τυχαίας κλήρωσης.
H Nηπιαγωγός του Ολοήμερου Τμήματος 1
Βικτώρια Τσινταράκη
Δυνατά Πρωινά/γεύματα για Δυνατά Παιδιά
Αγαπητοί γονείς,
Ολοκληρώθηκε η δράση «Δυνατά Πρωινά/γεύματα για Δυνατά Παιδιά» και στα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας, που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες σχετικά με τη σημασία ενός υγιεινού και ισορροπημένου πρωινού/γεύματος κ.τ.λ. Μέσα από ένα παιχνίδι με την Πυραμίδα της Διατροφής, γνώρισαν τις ομάδες τροφίμων και κόλλησαν στις σωστές κατηγορίες τα αντίστοιχα τρόφιμα, κατανοώντας ποια τρόφιμα χρειάζεται να καταναλώνουν συχνά και ποια με μέτρο.
Ακολούθησε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι με ψεύτικα φαγητά, όπου τα παιδιά δημιούργησαν ένα «πιάτο» επιλέγοντας τρόφιμα από αυτά που υπήρχαν απλωμένα στο πάτωμα. Πριν από τη δράση, πολλά παιδιά είχαν επιλέξει γλυκά και τρόφιμα τύπου “junk food”, ενώ μετά τη δράση —έχοντας αποκτήσει νέες γνώσεις— επέλεξαν λιγότερα γλυκά και περισσότερα υγιεινά τρόφιμα, δείχνοντας πόσο θετικά επηρέασε η εμπειρία αυτή τη στάση τους απέναντι στη διατροφή.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την ηχογράφηση ενός μηνύματος από τα ίδια τα παιδιά, μέσα από το οποίο ανέδειξαν με τον δικό τους αυθόρμητο τρόπο τη σημασία της υγιεινής διατροφής και των σωστών καθημερινών επιλογών. Ήταν μια εμπειρία χαράς, γνώσης και ευαισθητοποίησης, που άφησε όμορφα μηνύματα και θετικά πρότυπα για όλους.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη διαρκή υποστήριξη και το ενδιαφέρον σας για τις δράσεις του Νηπιαγωγείου. Η ενθάρρυνση και η συνεργασία σας συμβάλλουν ουσιαστικά στην προσπάθειά μας για πολύπλευρη αγωγή και καλλιέργεια υγιών συνηθειών στα παιδιά.
Με εκτίμηση,
Η σχολική νοσηλεύτρια
Ιωάννα Φραγκολιά
e twinning “our sensory color garden” – Συστήνω τη σημαία της χώρας μου
Διαδραστικό πρόγραμμα με τον μετεωρολόγο κ. Τσατραφύλλια!
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε το διαδραστικό πρόγραμμα του καιρού από τον μετεωρολόγο Γιώργο Τσατραφύλλια. Μέσω της εν λόγω δράσης, τα παιδιά γνώρισαν τη διαφορά της αστραπής από τον κεραυνό και από τη βροντή. Επιπλέον, παρατήρησαν πως λειτουργεί το ανεμόμετρο και εξοικειώθηκαν με τις έννοιες του κύκλου του νερού (εξάτμιση, συμπύκνωση κτλ.) Επιπροσθέτως, μέσω πειράματος τα παιδιά εξερεύνησαν πώς δημιουργείται ένας υδροστρόβιλος. Μέσω βιωματικού παιχνιδιού, γνώρισαν τα βασικά βήματα προστασίας από την καταιγίδα, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο θα βγούμε από τη θάλασσα, σε περίπτωση μεγάλων κυμάτων.
Παράλληλα, ο κ. Τσατραφύλλιας μας εξήγησε πως γίνεται η πρόγνωση του καιρού, καθώς και τα εργαλεία που χρησιμοποιούνται γι΄αυτήν. Στη συνέχεια, παρουσίασε τον χώρο της τηλεόρασης όπου γίνεται καθημερινά η πρόγνωση του καιρού. Ακόμα, διαμορφώθηκαν μικρές ομάδες παιδιών με ένα μπαλόνι στο χέρι, το οποίο πέταξαν ψηλά στον ουρανό μαζί με όλα τα παιδιά του σχολείου, λέγοντας δυνατά «Είμαστε μετεωρολόγοι!»
Επιμέλεια άρθρου: Ελένη Φαρεκζή
Γιορτή για την 28η Οκτωβρίου
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την 28η Οκτωβρίου με μια όμορφη, κλειστή γιορτούλα μέσα στην τάξη μας!
Τα παιδιά είδαν βιντεάκια για τα γεγονότα της εποχής, τραγούδησαν με ενθουσιασμό τα τραγούδια που μάθαμε και συζήτησαν για το τι σημαίνει αυτή η σημαντική μέρα. Στη συνέχεια, βγήκαμε στην αυλή, όπου κάναμε τη δική μας μικρή παρέλαση, γεμάτη χαμόγελα και περηφάνια!
Η μέρα έκλεισε με τις όμορφες χειροτεχνίες που πήραν τα παιδιά στο σπίτι, ως ενθύμιο της γιορτής μας.
Ήταν μια γιορτή γεμάτη χαρά, μάθηση και συγκίνηση, για να μην ξεχνάμε ποτέ αυτούς που πολέμησαν για την Ελευθερία!
Οι Εκπαιδευτικοί των Πρωινών Προγραμμάτων
Τμήμα 1: Έλενα Καλαμίδα
Τμήμα 2: Μαρία Δράκου
Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα
Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο_Μέρος 2ο
Η Νηπιαγωγός του Ολοήμερου Τμήματος
Βικτώρια Τσινταράκη