«Τα βιβλία δίνουν ψυχή στο σύμπαν, φτερά στο μυαλό, τροφή στη φαντασία και ζωή στα πάντα…». – Πλάτωνας

Από τη μεγάλη αγάπη μας για τις ιστορίες και τα παραμύθια, διαβάζουμε πολλά βιβλία, μέσα στο σχολείο αλλά και από τη δανειστική βιβλιοθήκη μας που λειτουργεί κάθε χρόνο για μικρούς και μεγάλους αναγνώστες!

Φέτος για να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, αποφασίσαμε να διοργανώσουμε ένα βιβλιομπαζάρ που διήρκεσε 3 ημέρες με τη συμμετοχή των γονέων/κηδεμόνων. Σε αυτό εκθέσαμε προς πώληση και το βιβλίο που δημιουργήσαμε εμείς, μέσα από το παιχνίδι “Ο σάκος του συγγραφέα”, με τίτλο “Οι περιπέτειες του κοτόπουλου που δεν ήθελε να μπεί στο φούρνο”. Τα έσοδα από τις πωλήσεις τα διαθέσαμε στο Παιδικό Χωριό S.O.S. μέσα από τη Δράση Ενεργού Πολίτη.

     

Οι περιπέτειες του κοτόπουλου που δεν ήθελε να μπει στο φούρνο

Διαβάσαμε επίσης το βιβλίο του Ερβέ Τιλέ “Βιβλίο χωρίς τίτλο” 

που μας ενέπνευσε να δημιουργήσουμε κι εμείς ένα βιβλιαράκι χωρίς πολλά λόγια,  με ήρωες τους εαυτούς μας. Μέσα από αυτή τη διαδικασία μάθαμε πως για να φτιαχτεί ένα βιβλίο χρειάζεται ένας συγγραφέας, μία ιστορία, ένας εικονογράφος κι ένας εκδοτικός οίκος.

 

 Με αφορμή την ημέρα γέννησης, 2 Απριλίου, του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, διαβάσαμε και είδαμε σε βίντεο αρκετά από τα παραμύθια του που όλοι γνωρίζουμε. Το ασχημόπαπο, η μικρή γοργόνα, Η πριγκίπισσα και το ρεβύθι, Τα καινούρια ρούχα του βασιλιά, Το αηδόνι του αυτοκράτορα, Η Τοσοδούλα.

Προσπαθήσαμε να γράψουμε τους τίτλους των βιβλίων σε φύλλα εργασίας

 

Όμως έχουν όλα τα βιβλία λόγια ή μήπως μπορούμε να φανταστούμε εμείς την ιστορία μέσα από τις εικόνες;

Αφού είδαμε και διαβάσαμε  μέσα από τις εικόνες του, φανταστήκαμε τη συνέχεια της ιστορίας.

Είδαμε σε βίντεο “Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί”. Φοβόταν μήπως καταστραφεί από τη χρήση αλλά όταν το διάβασαν για πρώτη φορά ανακάλυψε πώς μέσα στις σελίδες του ήταν κρυμμένη η μουσική. Του άρεσε τόσο πολύ που πια δεν το ένοιαζε! Ήθελε να παίζουν τις νότες του πάλι και πάλι!

Είδαμε τον “Κηπουρό των παραμυθιών” και αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας δέντρο των βιβλίων

με παραμύθια που σκεφτήκαμε εμείς. Ποιά είναι τα βασικά υλικά ενός βιβλίου; Η ιδέα του συγγραφέα, οι εικόνες και ατελείωτη φαντασία!

Φτιάξαμε και σελιδοδείκτες

Και βέβαια αυτό που δεν πρέπει να ξεχνάμε είναι ότι όπως και να γνωρίσουμε ένα βιβλίο, είτε το διαβάσουμε τυπωμένο σε χαρτί, είτε το δούμε σε βίντεο, είτε το ακούσουμε, το βιβλίο, εκτός από γνώσεις, μας κρατάει συντροφιά και μας ταξιδεύει σε απίθανα ταξίδια!

Ας διαβάσουμε λοιπόν όσα περισσότερα μπορούμε!

 

 

 

 

Διαβάσαμε πολλά από τα κλασσικά παραμύθια που όλοι ξέρουμε κι έχουμε μεγαλώσει με αυτά, αλλά και παραλλαγές τους.

Η Κοκκινοσκουφίτσα, Η Χιονάτη, Η Σταχτοπούτα, Τα 3 γουρουνάκια, Τα 7 κατσικάκια, Ο Κοντορεβυθούλης, Οι Χάνσελ και Γκρέτελ, έκαναν συντροφιά σε εμάς αλλά και σε τόσες γενιές πριν από εμάς. Σήμερα όμως μπορούμε να διαβάσουμε αυτές τις ιστορίες και με έναν διαφορετικό τρόπο, αφού υπάρχουν πολλά βιβλία που μας λεν την ιστορία λίγο αλλιώς, με πολλές ανατροπές και πολλές φορές από την πλευρά των άλλων, των ας πούμε “κακών” ηρώων. Έτσι μας δίνεται η δυνατότητα να σκεφτούμε λίγο έξω από το κουτί και να δούμε και την άλλη πλευρά.

Μαζί με την Κοκκινοσκουφίτσα διαβάσαμε κι ένα γράμμα που μας έστειλε ο λύκος που μας εξηγεί και τη δική του εκδοχή της ιστορίας, και καταλάβαμε πως ο λύκος μπορεί να μην είναι τόσο κακός όσο νομίζουμε αλλά πως είναι ένα άγριο ζώο που εμείς οι άνθρωποι πρέπει να σεβόμαστε και να προστατεύουμε και αυτόν αλλά και το περιβάλλον που ζει.

Διαβάσαμε επίσης την Κοκκινοσκουφίτσα του Adrien Maeght με την ανατρεπτική εικονογράφηση

αλλά και την αστεία Στρογγυλοσκουφίτσα

Διαβάσαμε Τα 3 μικρά λυκάκια του Ευγένιου Τριβιζά και καταγράψαμε ομοιότητες και διαφορές με Τα 3 γουρουνάκια

Μαζί με την “Πριγκίπισσα και το ρεβύθι” διαβάσαμε και την τελείως αντίθετη της “Πριγκίπισσα και η κολοκύθα”

Γιατί η μάγισσα των Χάνσελ και Γκρέτελ ήταν κακιά; Μήπως η ιστορία δεν έγινε έτσι ακριβώς όπως την ξέρουμε; Η μάγισσα μας διηγήθηκε  την ιστορία από τη δική της πλευρά και εμείς αναρωτηθήκαμε. Ποιός τελικά έχει δίκιο;

Βρήκαμε τις διαφορές στην εξέλιξη της ιστορίας

Ζωγραφίσαμε ομαδικές αφίσες με τον Πινόκιο και τον Ψεύτη Βοσκό

Φτιάξαμε τους ήρωες των παραμυθιών από αλατοζυμαράκι

κι ένα κουτί όπου δημιουργήσαμε ένα περιβάλλον με στοιχεία τέτοια ώστε να μπορούμε να το φτιάχνουμε κάθε φορά όπως μας αρέσει. Να παίζουμε με τους ήρωες τα παραμύθια όπως τα γνωρίζουμε αλλά και να τα αναδημιουργούμε κάθε φορά και με διαφορετικό τρόπο μέσα από το παιχνίδι.

 

 

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, συμμετείχαμε στην εκδήλωση του Δήμου ΒΒΒ για να γιορτάσουμε αυτήν την ξεχωριστή μέρα.

Διαβάσαμε διαφορετικά είδη βιβλίων, ζωγραφίσαμε, είχαμε καλεσμένη τη συγγραφέα Γιώτα Κολοβού από την οποία και πήραμε μία ωραία συνέντευξη.

Διαβάσαμε τα βιβλία:

“Ένα βιβλίο χωρίς τίτλο” του Ερβέ Τιλέ

 

“Ένα βιβλίο παιχνίδι” του Ερβέ Τιλέ

“Το κόκκινο βιβλίο”, ένα βιβλίο χωρίς λόγια,

Το παραδοσιακό παραμύθι, “Ο ψεύτης βοσκός”

αλλά και το  “Η Αμυγδαλένια και ο Δράκος Φου-Φου”, της Γιώτας Κολοβού.

 

Εδώ μπορείτε να δείτε τη συνέντευξη με τη συγγραφέα Γιώτα Κολοβού.

Συνέντευξη.