Στα πλαίσια της παρουσίασης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς Τ4Ε της Δυτικής Μακεδονίας με θέμα: “Setting an Agora for Democratic culture”, η Χατζηλία Ευφροσύνη, Νηπιαγωγός στο Νηπιαγωγείο Αρμενοχωρίου, παρουσίασε το πρόγραμμα ““An insight to European framework on the rights of people with disabilities”. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την Τρίτη 14 Ιουνίου 2022, με σκοπό την διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος.

In the context of the presentation of the educational programs implemented by the T4E teachers of Western Macedonia on the theme: “Setting an Agora for Democratic culture”, Hatzilia Efrosyni, Kindergarten teacher at Armenohori Kindergarten, presented the program “”An insight to European framework on the rights of people with disabilities”. The event was held online on Tuesday, June 14, 2022, in order to disseminate the results of the program.

Η εκπαιδευτική δράση υλοποιήθηκε με τη συνεργασία του Ομίλου Ενεργών Νέων Φλώρινας- Europe Direct Δυτικής Μακεδονίας και των νηπιαγωγών του 8ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας , του Νηπιαγωγείου Αρμενοχωρίου και του 2ου Νηπιαγωγείου Μελίτης στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος, Erasmus KA3 “Setting an Agora for Democratic Culture”.  Στην εκπαιδευτική εκδήλωση έλαβαν μέρος συνολικά 51 μαθητές/τριες από το 8ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας και από το Νηπιαγωγείο Αρμενοχωρίου

.Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία, μέσα από παιχνίδια και βιβλία δραστηριοτήτων από τις εκδόσεις της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, να ανακαλύψουν την Ευρωπαϊκή Ένωση με διασκεδαστικό τρόπο και να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με το “θησαυρό” της παιδικής μας βιβλιοθήκης.

Μέσα από το εκπαιδευτικό τετράδιο ζωγραφικής, “Ζωγραφίζω την Ευρώπη”, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν τις σημαίες των χωρών της ΕΕ (με υποδείγματα) και στη συνέχεια κατασκεύασαν τα αστέρια της Ευρώπης και απεικόνισαν πάνω τους με λέξεις ή σύμβολα τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούν την λέξη Ευρωπαϊκή Ένωση. Ακολούθως, κόλλησαν τα αστέρια τους στον μπλε ουρανό της Ευρώπης. Στη συνέχεια έπαιξαν ένα αλληλεπιδραστικό επιδαπέδιο παιχνίδι τεραστίων διαστάσεων, με τίτλο “Ευρω-Γνώστες”. Νικητές ήταν όλοι οι μαθητές καθώς έπρεπε να αναπτύξουν τη συνδυαστική σκέψη και όσα είχαν παρατηρήσει και ακούσει κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και να δώσουν τις σωστές απαντήσεις σε σχετικές ερωτήσεις τόσο για την Ευρώπη όσο και για την Ευρωπαϊκή Ένωση.

The educational activity was implemented with the cooperation of the Active Youth Group of Florina – Europe Direct of Western Macedonia and the kindergarten teachers of the 8th Kindergarten of Florina and the Kindergarten of Armenohori, within the framework of the European program, Erasmus KA3 “Setting an Agora for Democratic Culture”. A total of 39 students from the 8th Kindergarten of Florina and from the Kindergarten of Armenohori took part in the educational event
During the educational visit, the students had the opportunity, through games and activity books from the publications of the European Commission, to discover the European Union in a fun way and to come into first contact with the “treasure” of our childhood library.
Through the educational drawing book, “Painting Europe”, the students drew the flags of the EU countries (with models) and then made the stars of Europe and depicted on them with words or symbols what comes to their mind when they hear the word European Union. Next, they stuck their stars in the blue sky of Europe. They then played an interactive floor game of enormous proportions, entitled “Euro-Knowers”. All the students were winners as they had to develop their combined thinking and what they had observed and heard during the visit and give the correct answers to relevant questions about both Europe and the European Union.

0