Anonymo schedio 18

Σχολική Επιβράβευση

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στο Πρόγραμμα  “Σχολική Επιβράβευση” της εταιρείας “ΑΦΗΣ ΑΕ”. Η εταιρία ΑΦΗΣ ΑΕ ιδρύθηκε τον Μάρτιο του 2004 με σκοπό την οργάνωση συλλογικού συστήματος εναλλακτικής διαχείρισης φορητών ηλεκτρικών στηλών και συσσωρευτών σύμφωνα με τον νόμο 2939/6.8.2001 (ΦΕΚ 179A) και την ΚΥΑ 41624/2057/Ε103/2010 (ΦΕΚ 1625Β/11.10.2010). Λειτουργεί ως μη κερδοσκοπικός οργανισμός με στόχο τη συλλογή και ανακύκλωση φορητών μπαταριών προκειμένου να επιτευχθούν οι εθνικοί στόχοι, όπως προβλέπεται από την Ευρωπαϊκή και Ελληνική Νομοθεσία.

mpataria

Τι γίνεται όταν δεν ανακυκλώνουμε τις μπαταρίες μας;

Όταν δεν γίνεται ανακύκλωση των μπαταριών, καταλήγουν στις χωματερές οι οποίες πολλές φορές ξεχειλίζουν και έπειτα πολλά από τα απόβλητα καταλήγουν στο έδαφος ή στο νερό, επιβαρύνοντας τους φυσικούς πόρους με βλαβερά υλικά. Τα βλαβερά υλικά εισέρχονται στους ζωντανούς οργανισμούς μέσω του νερού, του αέρα και της τροφής και δεν μπορούν να μεταβολιστούν ή να διασπαστούν από αυτούς. Έτσι, οι τοξικές ουσίες αυξάνονται σημαντικά στους οργανισμούς που βρίσκονται στα υψηλότερα επίπεδα της τροφικής αλυσίδας, άρα και στον άνθρωπο.. Ακόμη, εκτός από βαρέα μέταλλα, οι μπαταρίες περιέχουν και διαβρωτικά οξέα, τα οποία προκαλούν προβλήματα στους ανθρώπινους οργανισμούς, κυρίως στα μάτια και στο δέρμα.
Επίσης εάν αυτά τα υλικά παραμείνουν στο περιβάλλον, μπορεί να προκαλέσουν την απώλεια οικοτόπων και να επηρεάσουν την βιοποικιλότητα της κάθε περιοχής. Για παράδειγμα, οι μπαταρίες λιθίου μπορεί να προκαλέσουν πυρκαγιές, οι οποίες θα καίνε για μεγάλο χρονικό διάστημα απελευθερώνοντας βλαβερά αέρια, τα οποία επιβραδύνουν τις προσπάθειες καταπολέμησης του φαινομένου του θερμοκηπίου και εντείνουν την κλιματική κρίση.
Ανακυκλώνοντας τις μπαταρίες, εμποδίζουμε όλες τις παραπάνω δυσάρεστες επιπτώσεις της απόρριψης των μπαταριών στις χωματερές, προστατεύοντας έτσι την φύση, την υγεία και το μέλλον μας με τον ασφαλέστερο τρόπο.

1 3 2 1

 

Eycharisthrio

Ευχαριστήριο προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη γενναιόδωρη προσφορά αναλώσιμων υλικών, απαραίτητων για την καθημερινή εκπαιδευτική μας διαδικασία, καθώς και για τα όμορφα βιβλία γνώσεων που θα εμπλουτίσουν τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Η στήριξή, το ενδιαφέρον και η συνεχής παρουσία σας δίπλα στους εκπαιδευτικούς και στα παιδιά μας, αποτελούν πολύτιμη βοήθεια και ενθάρρυνση στο έργο μας.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς!

20251022 090345 Anonymo schedio 17

 

ooo

Εσωτερικός Κανονισμός λειτουργίας Νηπιαγωγείου Αρμενοχωρίου 2025-2026.



Λήψη αρχείου

CodeWeek 3

Οι δράσεις μας για την εβδομάδα Προγραμματισμού EuCode Week

1 European Day of Languages: Γιορτάσαμε την 25η επέτειο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου 2025 με μια απλή δραστηριότητα χρωματικής κωδικοποίησης για το λογότυπο της εκδήλωσης.

1 2 20250930 154233

2 Coding Bears 1: Δημιουργήσαμε στο δάπεδο ένα τετραγωνισμένο πλαίσιο αποτελούμενο από 12 τετράγωνα (3×4). Ένα από αυτά ορίζεται ως αφετηρία και ένα άλλο ως τερματισμός – η «φωλιά».
Τα παιδιά παίζουν σε ζευγάρια. Το ένα παιδί υποδύεται την αρκούδα που πρέπει να βρει τη φωλιά της, ενώ το άλλο σχεδιάζει με βελάκια τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει η «αρκούδα» για να φτάσει στον προορισμό της.
Στη συνέχεια, το παιδί-αρκούδα ακολουθεί τη διαδρομή που έχει σχεδιαστεί.

3

3 Coding Bears 2: Δημιουργήσαμε ένα τετραγωνισμένο πλαίσιο με 12 τετράγωνα 3Χ4. Ένα τετράγωνο είναι η αφετηρία (αρκούδα) και ένα ο τερματισμός(φωλιά). Τα παιδιά προγραμματίζουν το Beebot σχεδιάζοντας την ασφαλέστερη διαδρομή, ώστε να φτάσει η αρκούδα στη φωλιά της.

CHoris titlo 2025 10 06T222742.783

4Coding Bears 3: Δίνουμε στα παιδιά ένα φύλλο εργασίας με ένα τετραγωνισμένο πλαίσιο 12 τετραγώνων. Το παιδί σχεδιάζει τη διαδρομή από την αρκουδίτσα μέχρι τη φωλιά με έναν μαρκαδόρο. Στη συνέχεια, γράφει τον κώδικα με τα βελάκια που θα πρέπει να ακολουθήσει η αρκουδίτσα ώστε να φτάσει στη φωλιά της.

CHoris titlo 2025 10 08T003132.125

5 Less Water more Future: Οι μαθητές χρησιμοποιούν βέλη για να σχεδιάσουν μια διαδρομή μέσα στα τετράγωνα ενός πίνακα για να καθοδηγήσουν ένα ζώο να πιει νερό (κόβουν τα βέλη και τα κολλάνε στο φύλλο εργασίας για να δείξουν τη διαδρομή)

CHoris titlo 2025 10 08T225800.245

6 Color by number: Τα νήπια ζωγραφίζουν μια εικόνα με τίτλο «Σώστε το νερό» χρησιμοποιώντας τη διαδικασία «χρωματίστε με αριθμό».

CHoris titlo 2025 10 09T220752.541

20251007 105718

Droppy Around the World: Δημιουργούμε τη δική μας μασκοτ

Στα πλαίσια του Etwinning Προγράμματος  τα παιδιά σχεδιάζουν τη δική τους εκδοχή της σταγόνας του νερού – είτε ως ζωγραφιά είτε ως μασκότ – και κάθε τάξη της δίνει ένα όνομα στη μητρική της γλώσσα.

Οι δικές μας προτάσεις για μασκότ:

1 1 2 20251007 105718 20251007 110603

ETwinning Baku by Aytaj

1η Διαδικτυακή Συνάντηση Εκπαιδευτικών στο Etwinning πρόγραμμα ‘Less Water More Future”

Κατά την πρώτη διαδικτυακή μας συνάντηση, οι εκπαιδευτικοί εταίροι γνωρίστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες, συζήτησαν θέματα οργάνωσης του έργου και σχεδίασαν τις επόμενες κοινές δράσεις.

2025 09 29 21 06 19 2025 09 29 21 05 31

 

Φτιάχνουμε το δικό μας κρασί

Στο πλαίσιο των φθινοπωρινών δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τη διαδικασία του τρύγου και της παραγωγής κρασιού. Παρατηρήσαμε τα σταφύλια, τα ξεχωρίσαμε, τα πλύναμε και, με πολύ χαρά και ενθουσιασμό, τα «πατήσαμε» στην τάξη μας! Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς από τον καρπό του αμπελιού παράγεται ο μούστος και, στη συνέχεια, το κρασί.

ChatGPT Image 9 Okt 2025 12 41 18 p.m

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στο πρόγραμμα «Μείωση Οικολογικού Αποτυπώματος Σχολικών Μονάδων»

“Αγαπητοί/ές εκπαιδευτικοί,
Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο σας είναι ένα από τα σχολεία που επιλέχθηκαν να συμμετάσχουν στην πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος «Μείωση Οικολογικού Αποτυπώματος Σχολικών Μονάδων» της ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού (ΕΛΛΕΤ) για τη σχολική χρονιά 2025–2026.
Η συμμετοχή σας σε αυτό το σημαντικό εγχείρημα αποτελεί ένα ουσιαστικό βήμα για τη διάδοση και υιοθέτηση βιώσιμων πρακτικών στην εκπαιδευτική κοινότητα και μας δίνει μεγάλη αισιοδοξία για τον αντίκτυπο που μπορεί να έχει το πρόγραμμα τόσο στους μαθητές όσο και στην τοπική κοινωνία.”

Το οικολογικό αποτύπωμα μιας σχολικής μονάδας είναι μεγαλύτερο απ’ όσο φανταζόμαστε. Η κατανάλωση ενέργειας, η σπατάλη νερού, η χρήση χαρτιού και πλαστικού και η έλλειψη ανακύκλωσης ασκούν πίεση στο περιβάλλον.

Τα σχολεία όμως δεν είναι μόνο χώροι μάθησης· είναι χώροι διαμόρφωσης στάσεων ζωής. Με την εφαρμογή βιώσιμων πρακτικών μπορούν να αποτελέσουν θετικό παράδειγμα και να καλλιεργήσουν μια νέα γενιά μαθητών με περιβαλλοντική συνείδηση και υπευθυνότητα.

ETwinning Baku by Aytaj

Συμμετοχή σε προγράμματα Etwinning για τη σχολική χρονιά 2025-26

Το Νηπιαγωγείο μας, τη φετινή σχολική χρονιά, συμμετέχει σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning:

  1. Less Water more Future: Το νερό είναι πολύτιμο αγαθό και απαραίτητο για κάθε μορφή ζωής. Ωστόσο, οι υδάτινοι πόροι μειώνονται και μολύνονται με ανησυχητικό ρυθμό. Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να γνωρίσουν τον κύκλο του νερού, να κατανοήσουν την αξία του και να υιοθετήσουν υπεύθυνες στάσεις και πρακτικές εξοικονόμησης από μικρή ηλικία. Παράλληλα, καλλιεργείται η έννοια του ενεργού πολίτη, ώστε να συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος και της κοινότητάς τους.
  2. Droppy Around the World: Η Droppy – μια μικρή σταγόνα νερού ξεκινά ένα ταξίδι σε διαφορετικές χώρες. Σε κάθε χώρα, συναντά παιδιά που μοιράζονται τον πολιτισμό, τη γλώσσα και τις παραδόσεις τους μαζί της και λύνουν μαθηματικά παζλ μαζί της. Το πρόγραμμα συνδυάζει Αγγλικά, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες και κοινωνικές σπουδές, αναπτύσσοντας την περιέργεια των παιδιών για τον κόσμο και την ικανότητα να συνεργάζονται διεθνώς.