Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Σχολείο τιμούμε την 25η Μαρτίου 1821. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κάνουν κατασκευές, απαγγέλουν ποιήματα και τραγουδούν επετειακά τραγούδια.
Ανήμερα της επετείου παρακολουθούμε τη δοξολογία, ακολουθεί παρέλαση και κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο. Οι εορταστικές εκδηλώσεις ολοκληρώνονται με παραδοσιακούς χορούς.
Στο πλαίσιο εφαρμογής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων από τη θεματική ενότητα «ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» και «ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ», την Τετάρτη 21 Μαρτίου εθελοντές πρόσκοποι του 1ου Συστήματος Άργους μας έκαναν την τιμή να επισκεφτούν το σχολείο μας!
Μαζί τους παίξαμε με χάρτες και πυξίδες και μάθαμε τον προσανατολισμό μέσα από βιωματικά παιχνίδια. Στο τέλος χάρισαν σε κάθε παιδί μια πυξίδα μπρελόκ.
Ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη αυτή εμπειρία!!!
Στο πλαίσιο εφαρμογής του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Ξέρεις για το ηφαίστειο, τον σεισμό, την πλημμύρα; Μάθε τώρα πώς να προστατευτείς», οι μαθητές και οι μαθήτριες και των δύο σχολικών μονάδων, Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου Αραχναίου, συμμετέχουν στην δράση με τίτλο: «Πρόληψη και αντιμετώπιση σεισμών», που υλοποιείται από εθελοντή διασώστη της Ελληνικής Ομάδας Διάσωσης παράρτημα Αργολίδας. Ενημερώνονται έμπρακτα για θέματα Πολιτικής Προστασίας και Άμυνας εντός και εκτός σχολείου. Στο τέλος εκπαιδευτικοί κα μαθητές/-τριες συμμετέχουμε σε σχετική άσκηση ετοιμότητας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κο Τσιώρο Κωνσταντίνο! 
Στο νηπιαγωγείο Αραχναίου δεν υπάρχει συγκροτημένος Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
Αγγελική Γκολέμη: Νηπιαγωγός και Προϊσταμένη της σχολικής μονάδας.
Άνοιξη και έντομα πως θα μπορούσαν να λείπουν από το «μενού» των μαθητών μας. Κάθε φορά που βγαίναμε στην αυλή μας ήταν το πρώτο πράγμα που παρατηρούσαμε. Γνωρίσαμε λοιπόν όλα τα έντομα σταδιακά και φυσικά εστιάσαμε σε 4 βασικά τα οποία και επισκεφθήκαμε στο …δικό τους σπίτι.
Μικρή μικρή νοικοκυρά
μεγάλη πίτα κάνει,
μες τα λουλούδια τριγυρνά!!
Τι είναι;
Μα η ΜΕΛΙΣΣΑ φυσικά.
Έτσι λοιπόν κι εμείς γνωρίσαμε νέα και σπουδαία για αυτό το τόσο χρήσιμο και εργατικό έντομο, που χωρίς την πολύτιμή του συμβολή θα απουσίαζαν τα φρούτα, τα λαχανικά και τα λουλούδια από τη ζωή μας. Παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο για τα είδη τους, για τον τρόπο που ζουν, γνωρίσαμε το γράμμα που ξεκινά και όσα παράγει και φυσικά τραγουδήσαμε το τραγούδι “Περνά περνά η μέλισσα” και δημιουργήσαμε τη δική μας μελισσούλα και το μοναδικό της σπίτι την κυψέλη.
Μετά τη μέλισσα όμως ακολούθησαν και άλλα έντομα…
Ένα αίνιγμα θα πω
και είμαι σίγουρη πω θα το βρείτε στο λεπτό
Όμορφη και πλουμιστή
στα λουλούδια κατοικεί,
με πολύχρωμα φτερά,
πίσω της τρέχουν τα παιδιά!
Τι είναι;
Το βρήκατε! Είναι η όμορφη ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ
Τα παιδιά τη γνώρισαν τον κύκλο ζωής της, τα μέρη του σώματός της, τραγούδησαν το τραγούδι της και την αγάπησαν ακόμη περισσότερο.
Φυσικά γνωρίσαμε και άλλα έντομα όπως τις πασχαλίτσες και τα μυρμήγκια που κατά αυτήν την περίοδο παρατηρούσαμε τις κινήσεις τους στην αυλή του νηπιαγωγείου μας…
Οι τρόποι πολλοί μέσα από βιβλία αλλά και μέσα από βίντεο με παραμύθια.
https://www.youtube.com/watch?v=EWZpIaA46fA
Την Παρασκευή 26 Απριλίου 2024 το Νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε την τυροκομική μονάδα παραγωγής στο Αραχναίο “Ρόζης Γεώργιος Κ. και ΣΙΑ Ο.Ε.”. Η διδακτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με περίπατο σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Αραχναίου. Στόχος της ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές από κοντά πως λειτουργεί μια σύγχρονη τυροκομική μονάδα και να κατανοήσουν τους τρόπους επεξεργασίας του γάλατος ώστε να δημιουργηθούν τυροκομικά προϊόντα. Μπήκαμε μέσα σκουπίζοντας τα πόδια μας σχολαστικά και φορώντας τα κατάλληλα σκουφάκια ώστε να τηρηθούν όλοι οι κανόνες υγιεινής εκ μέρους μας.
Εκεί μας υποδέχθηκε ο κ. Ρόζης αυτοπροσώπως, που μας ξενάγησε στο χώρο του τυροκομείου και μας έλυσε κάθε μας απορία.
Είδαμε λοιπόν πως δημιουργείται η μυζήθρα, το μανούρι, το κεφαλοτύρι, η φέτα και γνωρίσαμε τα μηχανήματα που πραγματοποιούν την παστερίωση του γάλατος.
Επίσης γνωρίσαμε τις ειδικά διαμορφωμένες αίθουσες ωρίμανσης των τυριών και φυσικά δοκιμάσαμε την ξακουστή γραβιέρα του κ. Ρόζη απολαμβάνοντας την ποιότητα της.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε και στην ιστοσελίδα του κ. Ρόζη για τα είδη τυριών που διαθέτει Ρόζης Γεώργιος Κ. και ΣΙΑ Ο.Ε.
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη μας και θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την τυροκομική μονάδα για τη θερμή φιλοξενία της.
Κάθε χρόνο γιορτάζουμε με μεγάλη λαμπρότητα τις άγιες μέρες του Πάσχα. Η Ζωή, τα Θαύματα, τα Πάθη, η Σταύρωση και η Ανάσταση του Χριστού αγγίζουν τις καρδιές των ορθόδοξων Χριστιανών ανά τον κόσμο. Έτσι λοιπόν προσεγγίσαμε με τους μαθητές μας τις άγιες αυτές μέρες, μαζί με τα ήθη και έθιμά τους, μέσα από βιβλία, βίντεο
καθώς και δημιουργώντας τις δικές μας κατασκευές.
Δημιουργήσαμε όμορφα στεφάνια,
παίξαμε με την τεχνική του κολλάζ
αλλά και κάρτες με… κοτοπουλάκια!
Φυσικά στολίσαμε τα δικά μας αυγά,
τα οποία διακόσμησαν τα δικά μας ιδιαίτερα λαγουδοκαλαθάκια!
Η σταύρωση του Χριστού, μας ενέπνευσε να δημιουργήσουμε τον δικό μας εσταυρωμένο για να θυμόμαστε την αυτοθυσία Του.
Φυσικά σειροθετήσαμε την ιστορία του Πάσχα από την Τάνια Μάνεση
και δημιουργήσαμε τα δικά μας φαναράκια για να μεταφέρουμε το Άγιο Φως το βράδυ της Αναστάσεως στο σπίτι μας.
Τέλος κατασκευάσαμε τις δικές μας ξεχωριστές λαμπάδες, χρησιμοποιώντας κορδέλες και πήλινα ζωγραφισμένα στο χέρι διακοσμητικά,
και τα τοποθετήσαμε όλα μαζί σε μία χάρτινη τσάντα την οποία κοσμήσαμε με ένα πεινασμένο λαγουδάκι
Σας ευχόμαστε λοιπόν Καλή Πάσχα
και το Φως της Αναστάσεως να γεμίσει τις καρδιές σας με αγάπη και ευτυχία!
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Αραχναίου, την Τρίτη 02 Απριλίου 2024 συμμετείχαν στο εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘΑ και τη ΔΠΕ Αργολίδας πρόγραμμα δράσης και παρέμβασης ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, στο πλαίσιο αγωγής υγείας με θέμα: “Αγωγή Στοματικής Υγείας”, το οποίο πραγματοποιείται από την ΤΟΜΥ και το Κέντρο Υγείας Ναυπλίου.
Αφού γνωριστήκαμε με τις επισκέπτριες υγείας κ. Βαρδάκα Φωτεινή και κ. Στρούμπου Ευφροσύνη, είδαμε από πιο κοντά το μαγικό κόσμο των δοντιών που χρειάζεται να προστατεύουμε για όλη μας τη ζωή. Μάθαμε τις ονομασίες και που χρησιμεύει η κάθε ομάδα δοντιών, παρατηρήσαμε και συγκρίναμε τα νεογιλά δόντια με αυτά που έχουμε μετέπειτα ως ενήλικες ως προς τον αριθμό και τις μεταβολές τους, γνωρίσαμε τους κύριους διατροφικούς εχθρούς των δοντιών και μάθαμε τρόπους να τους απωθούμε ώστε να μην μας καταστρέφουν τα μόνιμα δόντια μας, κατανοήσαμε την αναγκαιότητα της επίσκεψης στον οδοντίατρο 2 φορές τον χρόνο κ.α.
Έπειτα πήραμε την οδοντόβουρτσα στα χέρια μας και γνωρίσαμε τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος στο σωστό χρόνο και διαδραστικά στη μακέτα που έφεραν μαζί τους οι ειδικοί, ώστε να γνωρίζουμε πως θα απομακρύνουμε τους εχθρούς των δοντιών όπως η τερηδόνα, η πλάκα και η ουλίτιδα.
Στο τέλος διαχωρίσαμε τις τροφές που κάνουν “καλό” και “κακό” στα δόντια μας σε μια ομαδική αφίσα κατηγοριοποίησης στην οποία οι μαθητές κόλλησαν στη σωστή πλευρά τα τρόφιμα.
Να ευχαριστήσουμε τις ειδικούς υγείας για τη δράση αυτή και τις γνώσεις που μας πρόσφεραν απλόχερα.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén