ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΠΕΤΑ |

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-2025

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική: “Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση”

Τίτλος: ” Το Ανθρώπινο Σώμα”

Ο βασικός σκοπός που τίθεται στον κύκλο των 7 εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης του προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών του Νηπιαγωγείου σε ό,τι αφορά, την τελειότερη μηχανή που αποκαλείται ανθρώπινο σώμα.

Ξεκινήσαμε το πρόγραμμά μας ανακαλύπτοντας αρχικά την δημιουργία της ζωής και κατά συνέπεια του ανθρώπου από επιστημονικής και θρησκευτικής απόψεως και την δημιουργία του κόσμου με βάση μύθους από διάφορους λαούς. Παρακολουθήσαμε βιντεάκια που αναφέρονταν στην εξέλιξη, τις ανακαλύψεις και τα επιτεύγματα του ανθρώπου ώστε να καλυτερεύσει τη ζωή του. Κάθε ενότητα την συνδέσαμε με πληθώρα άλλων δραστηριοτήτων από όλες τις μαθησιακές περιοχές όπως δραματοποιήσεις, ζωγραφική, πειράματα.

Συνεχίσαμε με τον κύκλο της ζωής, προβάλαμε διαδραστικό βίντεο με θέμα τα στάδια ανάπτυξης, συζητήσαμε και σειροθετήσαμε τα στάδια της δικής μας ανάπτυξης.

Γνωρίσαμε τα όργανα και τα συστήματα του σώματος, τη λειτουργία τους και τα κατασκευάσαμε ομαδικά.

Οι σκελετούληδες

ΙΑΤΡΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΠΕΤΑ

ΙΑΤΡΟΙ ΠΟΛΛΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ που αντιμετωπίζουν κάθε περιστατικό που χρειάζεται ιατρική βοήθεια.

Παίζουμε, χορεύουμε και διασκεδάζουμε πολύ.

ΟΙ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ ΚΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΓΥΡΩ ΜΑΣ

Με αφορμή, τις διηγήσεις των παιδιών που συμπεριλάμβαναν τι έφαγαν, τι είδαν, τι άκουσαν, τι μύρισαν, στις διακοπές των εορτών, αποφασίσαμε να ανακαλύψουμε παίζοντας και κατασκευάζοντας, τις αισθήσεις μας.

Κατασκευάσαμε το βιβλιαράκι των αισθήσεων, μια πολύ ωραία ιδέα που βρήκαμε στο διαδίκτυο.

Μάθαμε…παίζοντας και τραγουδώντας.

Παίξαμε τους τυφλούς, προσπαθώντας να περάσουμε διάφορα εμπόδια χρησιμοποιώντας ένα ραβδί.

Παιχνίδι: “Ράδιο ράδιο τι θα μας παίξεις;

Πειράματα από το βιβλίο “Παιχνίδια με τις αισθήσεις”, εκδόσεις Βασιλείου.

Η Διάθλαση του φωτός: Χρειαστήκαμε ένα βάζο γεμάτο νερό, που το έχουμε φτιάξει σαν κάστρο και πολλά…φαντασματάκια. Τα φαντάσματα περνώντας από πίσω από το βάζο αλλάζουν μορφή!!
Η Οπτική απάτη: Έχουν τα δύο αρκουδάκια στόμα ίδιου μεγέθους; Διαπιστώσαμε ότι έχουν, αν και αρχικά, το μέγεθος των κεφαλιών μας ξεγέλασε.

Κατασκευή επιτραπέζιου παιχνιδιού

ΑΓΓΛΙΚΑ…ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Συνεργασία με την εκπαιδευτικό Αγγλικής γλώσσας στη δράση «The color monster». Μέσα υλοποίησης: το ομώνυμο παραμύθι της Anna Llenas, δύο αγγλικά τραγούδια για τα συναισθήματα και δραστηριότητες με παιγνιώδη χαρακτήρα.

“Η ΝΕΡΑΙΔΑ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ”

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Νεράιδα των πρώτων βοηθειών” της Givelife, ένα μοναδικό καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρώτων βοηθειών στην Ευρώπη για παιδιά από 4-9 ετών, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας με σκοπό οι μαθητές/τριες να διδαχθούν απλούς αλλά άκρως σωτήριους χειρισμούς από την προνηπιακή ηλικία και να αφομοιώσουν δεξιότητες που χαρακτηρίζουν τους μελλοντικούς διασώστες, μέσα από σύγχρονα animations πρώτων βοηθειών, θεατρικά σκετς και μουσικά δρώμενα. Η ενδοσχολική δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Αμφιθέας, στο χώρο του Νηπιαγωγείου Αγίου Δημητρίου – Πέτα.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ

Οι μαθητές/τριες, την Πέμπτη19/12/2024, στην αίθουσα Σκουφά, στην Άρτα, παρακολούθησαν θεατρική παράσταση με τίτλο: “Ο Σκρουτζ και τα πνεύματα των εορτών” της παιδικής σκηνής του Γιάννη Χριστόπουλου, μιας παράστασης εμπλουτισμένης με σύγχρονα νοήματα και μηνύματα που προσλαμβάνουν τα παιδιά από την ιστορία του άπληστου ΣΚΡΟΥΤΖ, ο οποίος, μετά την παρέμβαση των τριών πνευμάτων που του φανερώνουν την ασχήμια της ζωής του, μεταμορφώνεται σε άνθρωπο καλοσυνάτο που θέλει να μοιράζεται την περιουσία του με τους συνανθρώπους του.

ΜΙΑ ΑΝΑΠΑΝΤΕΧΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Οι μαθητές/τριες της Στ’ Δημοτικού Σχολείου Αγίου Δημητρίου – Πέτα επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο για να πουν τα κάλαντα.

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΑΡΩΓΟΙ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η οικογένεια αποτελεί τον πρώτο και βασικότερο φορέα επίδρασης απέναντι σε κάθε άτομο, ήδη από τα πρώιμα στάδια της ζωής του. Εντός του οικογενειακού περιβάλλοντος, όπως όλοι γνωρίζουμε, μεταφέρεται η γνώση και η μόρφωση και διαμορφώνεται ο χαρακτήρας και η προσωπικότητα ενός παιδιού, μέσα από συγκεκριμένες αξίες και στάσεις συμπεριφοράς (Τσαρδάκης, 1984). Έτσι λοιπόν, η συμπεριφορά τους και ο τρόπος με τον οποίον θα διαχειριστούν τις σχέσεις τους στο μέλλον, επηρεάζεται άμεσα από την ποιοτική σχέση των γονέων. Γι αυτό το λόγο, αποφασίσαμε να συνυπάρξουν γονείς και μαθητές/τριες στο χώρο του Νηπιαγωγείου με αφορμή τον ερχομό των εορτών.

Το Νηπιαγωγείο μας μετατράπηκε σε πραγματικό εργαστήρι και ο ενθουσιασμός των μαθητών/τριών πολύ μεγάλος, αφού σε αυτό συμμετείχαν και οι γονείς τους. Τους ευχαριστούμε πολύ για την ανταπόκρισή τους στο κάλεσμά μας και για την βοήθειά τους.

Στόχος μας:

Η Δημιουργία κλίματος σεβασμού και εμπιστοσύνης, η χρησιμοποίηση υλικών με ευφάνταστο τρόπο, η ελεύθερη έκφραση συναισθημάτων, η δημιουργία όμορφης δημιουργικής συνύπαρξης!

Τα ανακυκλώσιμα υλικά αρχίζουν να παίρνουν μορφή και μεταμορφώνονται σε:

Ημερολόγια για το 2025

Χιονανθρωπάκια…χορτασμένα

Ταρανδάκια από γυαλί

Όμορφα αγιοβασιλάκια

Φανταχτερές κάρτες

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ…ΣΧΗΜΑΤΑ

Θυμόμαστε τα σχήματα με αφορμή τα Χριστούγεννα…

Οι μάγοι με τα…σχήματα

2Η ΔΡΑΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για το 2024

Στα πλαίσια της καλής συνεργασίας μας με τον Δήμο Νικολάου Σκουφά και μετά από πρότασή τους, αποφασίσαμε με τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου, να βοηθήσουμε και εμείς στο στόλισμα του Χριστουγεννιάτικου Δέντρου στην πλατεία του Πέτα κατασκευάζοντας και διακοσμώντας μεγάλες μπάλες από φελιζόλ.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Εκφράσαμε και τα συναισθήματά μας σχετικά με τα Χριστούγεννα και στη συνέχεια, κατά την διάρκεια της συζήτησης, ένας μαθητής ανέφερε ότι «υπάρχουν παιδάκια που δεν χαίρονται τα Χριστούγεννα γιατί δεν έχουν δέντρο να στολίσουν γιατί είναι φτωχά» και κάποια άλλη μαθήτρια είπε “κάποια παιδάκια, κυρία, είναι άρρωστα στο νοσοκομείο, έτσι μου είπε ο μπαμπάς μου”. Αναρωτηθήκαμε λοιπόν, «αν μπορούμε να κάνουμε κάτι ώστε να αλλάξουμε καταστάσεις που μας στενοχωρούν”. Οι απαντήσεις πολλές και με αφορμή την πρόταση των γονέων, στην συγκέντρωση που πραγματοποιήθηκε αρχές Δεκεμβρίου, για τον οργανισμό Win Cancer, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε κάρτες για να ταχυδρομηθούν στον οργανισμό με σκοπό να δοθούν σε ασθενείς αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Οι μαθητές/τριες, επηρεασμένοι από την υλοποίηση του προγράμματος της 1ης Θεματικής Ενότητας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, σχετική με την διαφορετικότητα, τον αλληλοσεβασμό και την συμπερίληψη και συμμετέχοντας σε δραστηριότητες σχετικές με τα δικαιώματα και την ιδιότητα του ενεργού πολίτη, ευαισθητοποιούνται και ανακαλύπτουν μέσα από την μαθησιακή διαδικασία, πόσο μεγάλη είναι η χαρά και η ικανοποίηση που μπορεί να δώσει η ανιδιοτελής προσφορά προς τον συνάνθρωπο.

Έτσι, αποφασίσαμε συλλογικά να προχωρήσουμε σε δράσεις που αφορούν την σχολική κοινότητα και να σχεδιάσουμε την επέκταση και τον εμπλουτισμό των δράσεων αυτών, στο μέλλον.

Οι κάρτες μας πλημμυρισμένες… με πολλές πολλές ευχές