ΣΕΙΣΜΟΣ… ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ; *********************************************** ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Το πρόγραμμα “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” αποτελείται από επτά δίωρα εργαστήρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για μαθητές Β τάξης των Δημοτικών σχολείων, αλλά και μαθητές μικρότερων τάξεων (Α τάξης Δημοτικών – Νηπιαγωγεία) κάνοντας κάποιες προσθήκες ή αλλαγές. Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να αποκτήσουν […]

Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ************************************************** Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Το παρόν πρόγραμμα εντάσσεται στον κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», πιο συγκεκριμένα στην επιμέρους θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείου. Ωστόσο, εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στην Α΄ και Β΄ Δημοτικού σχολείου μπορούν να υλοποιήσουν τα […]

Διαβάστε όλο το άρθρο »