“STEAM ΚΑΙ Η ΓΗ… ΓΥΡΙΖΕΙ” ******************************************* ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ – ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η μεθοδολογία STEAM προσφέρει τη δυνατότητα σε παιδαγωγούς και δασκάλους να χρησιμοποιούν διδακτικές-μαθησιακές στρατηγικές βασισμένες σε προγράμματα που εμπλέκουν και τους 5 τομείς-πεδία (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, επιστήμες των μηχανικών, τέχνες, μαθηματικά) και δημιουργούν ένα περιβάλλον μάθησης χωρίς αποκλεισμούς, όπου όλοι οι μαθητές μπορούν […]
2026 Αρχεία
Ιαν 2026 25
3ο εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 26: “STEAM και η γη… γυρίζει”
Κατηγορία Εργαστήρια 2025 -26
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 26: “STEAM και η γη… γυρίζει”
Ιαν 2026 03
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025 – 2026
Κατηγορία Δράσεις Ενεργού Πολίτη
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025 – 2026
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025 – 2026 ***************************************************** Ο σημερινός πολίτης καλείται να ανταποκριθεί στο συνεχώς μεταβαλλόμενο παγκόσμιο περιβάλλον, αναλαμβάνοντας υπεύθυνα δράση και πρωτοβουλίες. Για την προετοιμασία των μαθητών και μαθητριών ώστε να είναι ενεργοί πολίτες, επιλέχθηκε ως πλαίσιο οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ), όπως θεσπίστηκαν από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) […]
Ιαν 2026 02
2ο Εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 2026: “ΣΕΙΣΜΟΣ – ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ;”
Κατηγορία Εργαστήρια 2025 -26, Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ο Εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 2026: “ΣΕΙΣΜΟΣ – ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ;”
ΣΕΙΣΜΟΣ… ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ; *********************************************** ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Το πρόγραμμα “Σεισμός – και τώρα τι κάνω;” αποτελείται από επτά δίωρα εργαστήρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για μαθητές Β τάξης των Δημοτικών σχολείων, αλλά και μαθητές μικρότερων τάξεων (Α τάξης Δημοτικών – Νηπιαγωγεία) κάνοντας κάποιες προσθήκες ή αλλαγές. Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να αποκτήσουν […]
Ιαν 2026 02
1ο Εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 2026: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”
Κατηγορία Εργαστήρια 2025 -26, Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1ο Εργαστήριο δεξιοτήτων 2025 – 2026: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ************************************************** Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Το παρόν πρόγραμμα εντάσσεται στον κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», πιο συγκεκριμένα στην επιμέρους θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείου. Ωστόσο, εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στην Α΄ και Β΄ Δημοτικού σχολείου μπορούν να υλοποιήσουν τα […]
Ιαν 2026 02
Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025 -26
Κατηγορία Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025 -26
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2025 -2026 ********************************************************** Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου, αξιοποιώντας σύγχρονες μεθόδους μάθησης. Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι ο συνδυασμός των γνωστικών πεδίων των Προγραμμάτων Σπουδών […]
Πρόσφατα σχόλια