Η ευρύτατη χρήση του διαδικτύου έχει λύσει πλεόν το πρόβλημα της πρόσβασης στην πληροφορία, δημιούργησε όμως δύο νέα ζητήματα: (α) τον έλεγχο της αξιοπιστίας της πληροφορίας και (β) την ευκολία αναδημοσίευσης μίας πληροφορίας. Στο άρθρο αυτό θα επικεντρωθούμε στο δεύτερο ζήτημα και θα σας δείξουμε έναν απλό και αποτελεσματικό τρόπο με τον οποίο τα μέλη ΠΣΔ μπορούν να αναδημοσιεύουν είτε αυτούσιο είτε μετά από δική τους επεξεργασία, περιεχόμενο που υπάρχει ήδη στο διαδίκτυο. Η διαδικασία αυτή ονομάζεται επιμέλεια περιεχομένου (content curation) και αφορά στη επιλογή περιεχομένου γύρω από ένα συγκεκριμένο θέμα (μέσα από τις τεράστιες ποσότητες περιεχομένου στο διαδίκτυο) και την παρουσίασή του με… Διαβάστε Περισσότερα →
Η νέα υπηρεσία Ψηφιακών Πολυμεσικών Παρουσιάσεων & Διαλέξεων http://mmpres.sch.gr, φιλοδοξεί να προωθήσει την αξιοποίηση των πολυμέσων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σε ότι αφορά την μαθησιακή διαδικασία, αλλά και γενικότερα τα δρώμενα της εκπαιδευτικής κοινότητας. Η υπηρεσία http://mmpres.sch.gr, παρέχει ένα σύνολο εργαλείων και λειτουργιών που δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς, να δημιουργήσουν νέο οπτικοακουστικό περιεχόμενο συνδυάζοντας πολλών διαφορετικών μορφών εμπλουτισμένα μέσα, όπως βίντεο, εικόνες και ήχους. Το νέο αυτό περιεχόμενο, παίρνοντας τη μορφή πολυμεσικών διαλέξεων, σημειώσεων και ασκήσεων, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού έργου. Αντίστοιχα, παίρνοντας τη μορφή πολυμεσικών σποτ και μηνυμάτων, συμβάλει στην ανάδειξη των εκδηλώσεων… Διαβάστε Περισσότερα →
Τα σχολεία σήμερα διαθέτουν πολλές υποδομές Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών που διευκολύνουν την αποστολή και το έργο τους, όπως δίκτυα, σχολικά εργαστήρια πληροφορικής, διαδραστικούς πίνακες, κλπ. Για την υποστήριξη αυτής της υποδομής ώστε να είναι πάντα διαθέσιμη για τη διδασκαλία, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο παρέχει σε όλα τα σχολεία υπηρεσίες επιτόπιας και από απόσταση τεχνικής υποστήριξης των υποδομών ΤΠΕ. Οι παρεχόμενες υπηρεσίες αποσκοπούν: Στη διασύνδεση νέων υποδομών ΤΠΕ που αποκτούν τα σχολεία και την αρχική τους λειτουργία. Την αποδοτική λειτουργία υφιστάμενων υποδομών ΤΠΕ στο σύνολο των σχολικών μονάδων. Την παροχή υπηρεσιών επιτόπιας καθώς και απομακρυσμένης τεχνικής υποστήριξης των υποδομών ΤΠΕ των… Διαβάστε Περισσότερα →
Τα wikis είναι ιστοσελίδες που έχουν ως βασικό χαρακτηριστικό τη δυνατότητα τροποποίησης του περιεχομένου τους από τους χρήστες που τις επισκέπτονται. Κάθε χρήστης μπορεί να προσθέσει δικό του υλικό, να αφαιρέσει υλικό ή να τροποποιήσει το υπάρχον υλικό μιας σελίδας wiki. Οι προηγούμενες εκδόσεις (versions) του περιεχομένου κρατούνται ως ιστορικό (history) και αυτό δίνει τη δυνατότητα επαναφοράς (rollback) μίας σελίδας wiki σε μία προγενέστερη έκδοσή της. Η ευκολία χρήσης και η ανοιχτή πρόσβαση στην πληροφορία καθιστούν τα wikis χρήσιμα διαδικτυακά εργαλεία για άτομα που συνεργάζονται στα πλαίσια μιας ομάδας, όπως για παράδειγμα σε μία σχολική τάξη. Τα wikis είναι ιδανικά… Διαβάστε Περισσότερα →
Η πρόσβαση υπερυψηλής ταχύτητας στο διαδίκτυο αναφέρεται σε συνδέσεις οι οποίες λειτουργούν με ταχύτητα άνω των 100Mbps (Fast Ethernet) ή με ταχύτητα 1Gbps (Gigabit Ethernet). Πόσο σημαντικό όμως είναι για ένα σχολείο να διαθέτει μια τέτοια σύνδεση υπερυψηλής ταχύτητας; Για να γίνει κατανοητή η διαφορά που μπορεί να επιφέρει η σύνδεση υπερυψηλής ταχύτητας θα πρέπει να εξηγήσουμε την ταχύτητα μεταφοράς δεδομένων του 1 Gbps. Το 1 Gbps είναι ισοδύναμο με 1.000 Μbps, δηλαδή ποσότητα ψηφιακή πληροφορίας 1.000 Megabits ή περίπου 125 ΜΒ το δευτερόλεπτο. Για να δείξουμε πόσο πραγματικά γρήγορη είναι η ταχύτητα των 125 ΜΒ το δευτερόλεπτο θα πάρουμε ως παράδειγμα… Διαβάστε Περισσότερα →
Η υπηρεσία Εκπαιδευτικών Κοινοτήτων και Ιστολογίων του ΠΣΔ (https://blogs.sch.gr) βασίζεται σε ένα κεντρικό σύστημα, στο οποίο όλα τα ιστολόγια των μελών του ΠΣΔ μοιράζονται κοινό λογισμικό. Αυτό είναι σημαντικό επειδή μας επιτρέπει να αναβαθμίζουμε αλλά και να επιλύουμε προβλήματα που επηρεάζουν όλα τα ιστολόγια ταυτόχρονα. Έτσι, τα μέλη ΠΣΔ δεν χρειάζεται να ασχολούνται με τεχνικά θέματα του ιστολογίου τους. Ωστόσο η χρήση του κοινού λογισμικού είναι και επικίνδυνη. Αν ένα μέλος ΠΣΔ χρησιμοποιήσει κάποιο ακατάλληλο πρόσθετο (plugin) μπορεί να οδηγήσει (άθελά του) όλη την υπηρεσία σε κατάρρευση. Αυτός είναι και ο λόγος που το ΠΣΔ θέτει κάποιους περιορισμούς στο τι επιτρέπεται… Διαβάστε Περισσότερα →
Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 12/3/2015 η διασύνδεση του Μητροπολιτικού Δικτύου Οπτικών Ινών του δήμου Άμφισσας με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Με τη διασύνδεση αυτή θα παρέχεται πλέον πρόσβαση υπερυψηλής ταχύτητας στο Διαδίκτυο σε οκτώ σχολεία, στα οποία καταλήγει οπτική ίνα του Μητροπολιτικού Δικτύου. Η σύνδεση προσφέρεται ατελώς για τα σχολεία και λειτουργεί σε υπερυψηλή ταχύτητα (άνω των 100 Mbps). Διαβάστε Περισσότερα →
Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2015 και ώρα 16.00 -17.30, πραγματοποιήθηκε σεμινάριο μέσω διαδικτύου, με στόχο την ενημέρωση και στήριξη γονέων και εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούν: την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου τους κινδύνους που ελλοχεύουν για τους ανήλικους και τις δυνατότητες προφύλαξης των παιδιών από ακατάλληλο περιεχόμενο Οι γονείς μπορούν να ενημερωθούν για τα εργαλεία που διατίθενται δωρεάν, ώστε να βοηθήσουν τα παιδιά τους να επωφεληθούν από το διαδίκτυο χρησιμοποιώντας το για ψυχαγωγικούς και εκπαιδευτικούς σκοπούς, αποφεύγοντας ωστόσο πιθανούς κινδύνους. Ομιλητές ήταν η Επιστημονική Υπεύθυνη της Μονάδας Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ), της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Άρτεμις Τσίτσικα και… Διαβάστε Περισσότερα →
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ΠΣΔ (www.sch.gr) είναι το εθνικό δίκτυο του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠοΠαιΘ), το οποίο διασυνδέει ηλεκτρονικά με ασφάλεια όλες τις σχολικές μονάδες, τις υπηρεσίες και τους εποπτευόμενους φορείς του Υπουργείου Παιδείας, τους μαθητές, τα στελέχη της εκπαίδευσης και τους λοιπούς εκπαιδευτικούς και φορείς του ΥΠοΠαιΘ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
