Με την ομάδα της Β’ τάξης διαβάσαμε το μύθο του Αισώπου “Τζίτζικας και μέρμηκας”. Τα παιδιά επέλεξαν την αγαπημένη τους εικόνα, έγραψαν σε συννεφάκια τα λόγια που μπορεί να λένε οι ήρωες και πρόσθεσαν ό,τι άλλο επιθυμούσαν. Στο τέλος, πλαστικοποιήσαμε την εικόνα φτιάχνοντας ένα σουπλά για το φαγητό!
Διαβάζουμε το κείμενο με τίτλο “Παιδικό Πάσχα” από το βιβλίο Γλώσσας της Στ’ τάξης, συζητάμε και απαντάμε σε ερωτήσεις κατανόησης :
Ας βρούμε τώρα ποιες λέξεις έχουν το ίδιο νόημα:
Και ποιες λέξεις είναι αντίθετες:
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, βλέπουμε ένα βίντεο για τη ζωή του.
Με την ομάδα της Δ’ τάξης διαβάσαμε ” Το ασχημόπαπο” . Στη συνέχεια κάθε παιδί έγραψε τι θα έκανε αν ήταν στη θέση του ήρωα.
Το φύλλο εργασίας προέρχεται από τον ιστότοπο Teachers pay teachers και μπορείτε να το βρείτε πατώντας εδώ:
Διαβάζουμε το ποίημα του Διονύσιου Σολωμού από το βιβλίο της Γλώσσας για την Ε’ δημοτικού και συμπληρώνουμε τα κενά στην παρακάτω δραστηριότητα:
Ακούστε παρακάτω το ποίημα σε τραγούδι και αφήγηση:
Βλέπουμε την παρακάτω βραβευμένη ταινία μικρού μήκους και
συζητάμε για τα δικαιώματα των παιδιών,
με αφορμή τη σχετική ενότητα από το βιβλίο Γλώσσας της Δ’ τάξης.
Με την ομάδα της έκτης τάξης ξεκινάμε το μάθημα για τα κλάσματα με μια σύντομη δραστηριότητα ανακεφαλαίωσης για τις έννοιες που σχετίζονται με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων.