Άλλο ένα βιβλίο των γραμμάτων, αυτή τη φορά για το γράμμα Ξ, είναι έτοιμο, φτιαγμένο με τη μέθοδο της συνεργατικής γραφής, όπου οι ιδέες των παιδιών είναι το έναυσμα για να ξετυλιχθεί το κουβάρι της αφήγησης. Ο δάσκαλος-η δασκάλα λειτουργούν αρχικά ως καταγραφείς της ιστορίας που διηγούνται τα παιδιά, τα οποία σε δεύτερη φάση συμπληρώνουν λέξεις ή φράσεις και εικονογραφούν την ιστορία.
Μοιραζόμαστε, λοιπόν, μαζί σας την ιστορία του Ξέρξη του ξυλοκόπου, που έφτιαξε πρόσφατα μια μαθήτρια της Α’ τάξης στο τμήμα ένταξης:
