Γενικό Λύκειο Τυχερού

Γιουβανάκη Ιωάννα ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΛΑΡΙΣΑ)

Κουκουζίκα Αργυρώ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΡΟΔΟΣ)

Παπαδημητρίου Ιωάννης ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ)

Γεμουσακάκη Ελευθερία ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ)

Σιώπη Σύρμω ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ)

Η Γ’ τάξη του ΓΕ.Λ. Τυχερού «φωτογραφίζει» τη Νίκη

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Η Νίκη πάει Σχολείο”  έδωσε την αφορμή να ασχοληθούμε με το περίφημο γλυπτό της Νίκης της Σαμοθράκης. Οι εννέα  μαθητές της Γ’ Λυκείου αποτέλεσαν την ομάδα έρευνας – μάλιστα αφιέρωσαν πολύτιμο χρόνο από τη μελέτη τους, ώστε να συγκεντρώσουν στοιχεία για τις περιπέτειες του συγκεκριμένου αγάλματος. Παράλληλα, με τη συνεργασία όλων, δημιούργησαν μια  αφίσα, δίνοντας μια νέα, πιο «ψηφιακή» διάσταση στην εικόνα της Νίκης, ενώ, διακόσμησαν μια κατασκευή αρχειοθέτησης με θέματα εμπνευσμένα από άγαλμα.

Μέσα από την παραπάνω δράση οι μαθητές συνειδητοποίησαν  τη διαχρονική σπουδαιότητα της Νίκης της Σαμοθράκης και ανέπτυξαν τις ικανότητές τους, εμπνεόμενοι από το γλυπτό.

Ενημερωθήκαμε, με μεγάλη χαρά, για το πρόγραμμα της UNICEF «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών» και αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με μια από τις προτεινόμενες δραστηριότητες, στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας της Α΄ Λυκείου.

Συγκεκριμένα, δημιουργήσαμε την ομάδα «UNICEF- Α΄ Λυκείου ΓΕ.Λ. Τυχερού», η οποία μελέτησε τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας τις κάρτες «Αντιλήψεις σχετικά με την εργασία ανηλίκων», προχωρήσαμε σε παιχνίδι ρόλων, κατά τη διάρκεια του οποίου τα παιδιά ανακάλυψαν τις διαφορές αντίληψης που μπορεί να εντοπίσει κανείς σε ένα θέμα, όπως αυτό της παιδικής εργασίας. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με τη δραστηριότητα αυτή και παράλληλα προβληματίστηκαν ως προς τη συγκεκριμένη θεματική. Μάλιστα, μια μαθήτρια ανέλαβε την πρωτοβουλία να ζωγραφίσει μια αφίσα για τη συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα της UNICEF.

Παράλληλα συγκεντρώσαμε ένα μικρό χρηματικό ποσό, προκειμένου να συνδράμουμε, με τις μικρές μας δυνάμεις, στην προσπάθεια της UNICEF.

Οι εντυπώσεις όλων είναι πολύ καλές και οι μαθητές μας περιμένουν την επόμενη χρονιά, ώστε να επαναλάβουμε τη συγκεκριμένη δραστηριότητα.

Πρόγραμμα περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Δημιουργίες από σκουπίδια” με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα. Κανίδου Ζωή

Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας, “Επιχειρείν… με σοκολάτα”, υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Τζινίκου Όλγα,

Ψηφιακές δημιουργίες μαθητών, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Τρυφωνίδου Στέλλα

Τα παρακάτω ερωτηματολόγια δημιουργήθηκαν από το υλικό του ιστότοπου Saferinternet.gr . Παρακαλώ συμπληρώστε τα ανώνυμα .

Μεταβείτε στο σύνδεσμο:

Ελέγχουμε τις γνώσεις μας στα προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο – Για όλους τους μαθητές

Ελέγχουμε τις γνώσεις μας στο Facebook -Μόνο για τους μαθητές που είναι χρήστες του Facebook

Μόλις ολοκληρώσετε, πατήστε την επιλογή  Done

Θα το επαναλάβουμε μαζί στην τάξη και θα συζητήσουμε τις σωστές απαντήσεις

Στο πείραμα συμμετείχαν οι μαθητές του τμήματος Τεχνολογίας Επικοινωνιών και υλοποιήθηκε στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο Δίκτυο Καινοτομίας Open Discovery Space.

Για την προετοιασία του πειράματος, εδώ  και σχετικό υλικό, εδώ

Στο πείραμα συμμετείχαν οι μαθητές του τμήματος Τεχνολογία Επικοινωνιών Β΄Λυκείου, και το τελικό παραδοτέο των μαθητών θα είναι μία ατομική εργασία-εργαστηριακή αναφορά .

Ευχαριστούμε τον κο Πρασσόπουλο για τις πολύτιμες οδηγίες του,την κα Κανίδου για την βοήθεια που πρόσφερε στην διεξαγωγή και τον συνάδελφο μαθηματικό από τη Σητεία, κο Περάκη Μιχάλη.

Happy Learning by experimenting!