Από τη ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚ. ΚΑΙ ΟΙΚΟΝ.  ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ Β΄ παραλάβαμε το παρακάτω έγγραφο με Αρ. Πρωτ.: 142962/Η/12 -11-2010 και Βαθμός Προτερ.: ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ που υπογράφει ο  ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ   ΒΑΣ. ΚΟΥΛΑΪ ΔΗΣ :

ΘΕΜΑ: Εφαρμογή του Ν. 3870/2010 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/09-09-2010) σχετικά με την μεταφορά  των καθαριστών/στριων με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου (ΙΔΑΧ) του Υπουργείου Παιδείας στους Δήμους από 01-01-2011

Σύμφωνα με την παράγραφο 1 του άρθρου 18 του Ν. 3870/2010 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/09-09-2010) το προσωπικό που έχει καταταγεί με τις διατάξεις του άρθρου 1 του Ν. 3320/2005 σε οργανικές θέσεις καθαριστών/στριων με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου (ΙΔΑΧ) και απασχολείται στον καθαρισμό σχολικών μονάδων της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης μεταφέρεται από 01-01-2011 με την ίδια σχέση εργασίας σε προσωποπαγείς θέσεις στους αντίστοιχους Δήμους όπως αυτοί συνιστώνται με το άρθρο 1 του Νόμου 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ. Α΄/7-6-2010 – Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης – Πρόγραμμα  ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗΣ), που ανήκουν οι μονάδες αυτές, για την άσκηση της αρμοδιότητας καθαρισμού των οικείων σχολικών μονάδων της χωρικής τους αρμοδιότητας, σύμφωνα με την ρύθμιση του άρθρου 75 παρ 1 περ. ε1 του Κώδικα Δήμων και Κοινοτήτων.

                 Για την μεταφορά εκδίδεται μέχρι την 31-12-2010 σχετική απόφαση του Γενικού Γραμματέα της Περιφέρειας η οποία δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. 

               Προκειμένου να ολοκληρωθεί μέχρι 31-12-2010 η διαδικασία μεταφοράς των καθαριστριών ΙΔΑΧ στους Δήμους  πρέπει:

               Α) οι Δ/νσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης της χώρας να συμπληρώσουν τους επισυναπτόμενους:  πίνακα 1, πίνακα 2, και πίνακα 3 ανά Δήμο μέχρι 24-11-2010 και να τους στείλουν (σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή) στις Περ/κες Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης. O Πίνακας 4 να σταλεί στην  Δ/νση Διοικητικού –Τμήμα Β΄ της Κ.Υ. του Υπουργείου σε ηλεκτρονική μορφή και στο email. kpitt@minedu.gov.gr   μέχρι 24-11-2010.

              Β) οι Περ/κες Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης να διαβιβάσουν μέχρι 26-11-2010, συμπληρωμένο τον επισυναπτόμενο συγκεντρωτικό πίνακα Α ανά Περιφερειακή Ενότητα και Δήμο συνοδευόμενο από τους  αναλυτικούς  πίνακες 1, 2 και 3 (σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή) στις οικείες Περιφέρειες προκειμένου ο Γ.Γ. Περιφέρειας να εκδώσει την πράξη μεταφοράς από το Υπουργείο Παιδείας στον εκάστοτε Δήμο. Επίσης οι σχετικοί πίνακες να σταλούν από τις  Περ/κες Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης στην  Δ/νση Διοικητικού –Τμήμα Β΄ της Κ.Υ. του Υπουργείου σε ηλεκτρονική μορφή και στο email  kpitt@minedu.gov.gr

                 Οι ως άνω ημερομηνίες παρακαλούμε να τηρηθούν αυστηρά ώστε να μην υπάρξει πρόβλημα στην υπηρεσιακή κατάσταση των υπό μεταφορά καθαριστριών ΙΔΑΧ. στους Δήμους. 

                 Κατά το κρίσιμο χρονικό διάστημα από 24-11-2010 έως 31-12-2010 εφόσον υπάρξουν υπηρεσιακές μεταβολές όπως παραιτήσεις καθαριστριών  λόγω συνταξιοδότησης, μεταθέσεις , αποσπάσεις κ.λ.π. τότε οι Δ/νσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης θα ενημερώνουν άμεσα την Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης  η όποια με την σειρά της θα ενημερώσει την οικεία Περιφέρεια. 

                  Τέλος παρακαλούμε την Δ/νση Οργάνωσης και Λειτουργίας ΟΤΑ του Υπουργείου Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης  να κοινοποιήσει την παρούσα εγκύκλιο με τα συνοδευτικά της στους Γ.Γ. Περιφέρειας της χώρας για ενημέρωση τους.

Από την ΕΥΕ Εκπαιδευτικών Δράσεων -Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων παραλάβαμε με email το παρακάτω κείμενο που υπογράφει η κ. Χρυσάνθη Τζιωρτζιώτη Στέλεχος Μονάδας Β1 ΕΥΕ Εκπαιδευτικών Δράσεων Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

Σας ενημερώνουμε ότι οι Αναπληρωτές Μειωμένου Ωραρίου που απασχολούνται στην Πράξη «Εφαρμογή Ξενόγλωσσων Προγραμμάτων Σπουδών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση» δικαιούνται οδοιπορικά σύμφωνα με τα οριζόμενα:
α) στο ισχύον νομικό και θεσμικό πλαίσιο (N.1566/1985, N.2685/1999,N.3848/2010), και ειδικότερα τα οριζόμενα στις κείμενες διατάξεις του άρθρου 14 παρ. 15 και του άρθρου 18 παρ.2 του ν. 1566/1985 για την κάλυψη
οδοιπορικών εξόδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου, ως εξής:
«2. Στους μόνιμους εκπαιδευτικούς, τους προσωρινούς αναπληρωτές και τους εκπαιδευτικούς με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου, που μετακινούνται για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου διδασκαλίας σε σχολείο ή μεταλυκειακό προπαρασκευαστικό κέντρο άλλης πόλης ή κωμόπολης, καταβάλλονται: α) οδοιπορικά έξοδα κατά τις κείμενες διατάξεις και β) για κάθε ώρα διδασκαλίας το ένα δεύτερο της προβλεπόμενης ωριαίας αμοιβής για διδασκαλία πέρα από το υποχρεωτικό ωράριο. Οδοιπορικά έξοδα καταβάλλονται και στους δασκάλους των σχολείων που η έδρα τους μετακινείται εποχιακά.»,
β) στην με αρ. πρωτ. 2/55768/0022/20-02-2009 διευκρινιστική εγκύκλιο τουΓενικού Λογιστηρίου του Κράτους , ότι:
«.οι εκπαιδευτικοί που διατίθενται για συμπλήρωση μέρους του ωραρίου τους σε σχολείο άλλης πόλης ή κωμόπολης στην οποία κατοικούν λαμβάνουν α) οδοιπορικά έξοδα σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις (N.2685/99) και β) αποζημίωση για κάθε ώρα διδασκαλίας εκτός έδρας, οριζόμενη στο ήμισυ της προβλεπόμενης από την παρ. 19 του ίδιου άρθρου και νόμου.», και τέλος
γ) στην με αρ. πρωτ. 2/74877/002207/11-2-2008 διευκρινιστική εγκύκλιο του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους», ότι:
«Δεν παίρνουν τα παραπάνω οδοιπορικά έξοδα και αποζημίωση όσοι συμπληρώνουντο υποχρεωτικό ωράριο σε σχολεία πόλης ή κωμόπολης στην οποία κατοικούν. Από τις προαναφερθείσες διατάξεις προκύπτει ότι για να καταβληθούν οδοιπορικά έξοδα και αποζημίωση για κάθε ώρα διδασκαλίας εκτός έδρας σε εκπαιδευτικούς που διατίθενται σε άλλα σχολεία, προς συμπλήρωση του ωραρίου τους θα πρέπει το σχολείο που καθένας έχει διατεθεί να μη βρίσκεται ούτε στην πόλη ή κωμόπολη, όπου είναι η οργανική του θέση, αλλά και ούτε στην πόλη ή την κωμόπολη όπου κατοικεί αυτός. (502/1998 Γνωμ. ΝΣΚ) Πόλη ή κωμόπολη είναι το οικιστικό σύνολο που περιλαμβάνει όχι μόνο την ομώνυμη πόλη, αλλά και τους συνεχόμενους οικισμούς και προάστια εφόσον συνδέονται μεταξύ τους με αστικόσυγκοινωνιακό δίκτυο. (218/2001 Γνωμ. ΝΣΚ). Συνεπώς, δεν προβλέπεται σύμφωνα με τα ανωτέρω η καταβολή των παραπάνω οδοιπορικών εξόδων και αποζημίωσης σε όσους συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο σε σχολεία διαφορετικού δημοτικού διαμερίσματος ή χωριού, εντός του ίδιου Δήμου.»

Η Δ/νση Π/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας μέσω της Υπευθύνου Πολιτιστικών Θεμάτων σε συνεργασία με το Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Θήβας «Ο ΠΙΝΔΑΡΟΣ» διοργανώνει   σεμινάριο με θέμα:

«Θέατρο και λογοτεχνία στη χριστουγεννιάτικη γιορτή: απρόβλεπτες συναντήσεις-καινοτόμες προσεγγίσεις»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 16 Νοεμβρίου 2010, ώρα 17.00-20.30, στο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας και θα επαναληφθεί την Πέμπτη 18 Νοεμβρίου την ίδια ώρα και στον ίδιο χώρο.

Εισηγήτρια στο  σεμινάριο θα είναι η κ. Μαρσίδου Έλενα, ηθοποιός και παιδαγωγός του θεάτρου.

Το σεμινάριο έχει εργαστηριακή μορφή και απευθύνεται σε νηπιαγωγούς και δασκάλους της πρώτης και δευτέρας τάξης δημοτικών σχολείων της περιφέρειας της Θήβας.  Δε θα υπάρχει οικονομική επιβάρυνση για τους  εκπαιδευτικούς που θα το παρακολουθήσουν.

                                                                        Ο Δ/ΝΤΗΣ Π.Ε. Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ

                                                                              ΓΚΑΡΤΖΙΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

Από τη ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣΑ/ΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ -ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ -ΤΜΗΜΑ Α’ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ παραλάβαμε το παρακάτω έγγραφο με Αρ. Πρωτ. 123297/Δ2/ 11-11-2010 που απευθύνεται στο ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (APF) και υπογράφει Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Ν. ΔΟΥΒΙΤΣΑΣ

       Απαντάμε κατά το μέρος της αρμοδιότητάς μας στην από 19-9-2010 επιστολή σας (αριθμ. πρωτ. 123297/Δ2/4-10-10), μέσω της οποίας θέτετε ερωτήματα σχετικά με τους αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου, και σας γνωρίζουμε ότι για τις προσλήψεις αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, για την τρέχουσα σχολική χρονιά, ισχύουν τα κάτωθι :

     Α) Στο άρθρο 5 παρ.1 & 9 του Ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71/19.05.2010 τ.Α΄) ορίζεται ότι: «1. Αν για οποιαδήποτε αιτία απουσιάζουν από σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εκπαιδευτικοί ή δημιουργηθούν έκτακτα λειτουργικά κενά κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, προσλαμβάνονται, με αίτησή τους, προσωρινοί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου. Αν οι προβλεπόμενες από το πρόγραμμα ώρες διδασκαλίας και ασκήσεων στο ίδιο σχολείο της ίδιας πόλης ή περιοχής μετάθεσης είναι περισσότερες από τέσσερις και λιγότερες από δεκαέξι και δεν δικαιολογούν το διορισμό μόνιμου εκπαιδευτικού, προσλαμβάνονται προσωρινοί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας[…].

9. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ορίζονται οι προθεσμίες, τα δικαιολογητικά, ο τρόπος ελέγχου τους, ο αριθμός των δηλώσεων προτίμησης, η διαδικασία κατάρτισης και οριστικοποίησης των πινάκων αναπληρωτών και ωρομισθίων, τα όργανα πρόσληψης και τοποθέτησης και κάθε άλλη σχετική λεπτομέρεια. Κατά τα λοιπά ισχύουν οι διατάξεις των παραγράφων 4 και 5 του άρθρου 17 του ν. 1566/1985».

Στο άρθρο 17 παρ.4 του Ν.1566/1985 (ΦΕΚ 167/30.09.2010 τ.Α΄) ορίζεται ότι : «4. Στους προσωρινούς αναπληρωτές καταβάλλονται οι αποδοχές που αντιστοιχούν στο κατώτερο μισθολογικό κλιμάκιο του εισαγωγικού βαθμού του κλάδου τους, καθώς και επιδόματα εορτών, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Οι σχετικές πιστώσεις για την πληρωμή των δαπανών αυτών εγγράφονται στον προϋπολογισμό εξόδων του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι αποδοχές που καταβάλλονται στους προσωρινούς αναπληρωτές, οι οποίοι προσλαμβάνονται με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας, καθώς και ο χρόνος υπηρεσίας τους υπολογίζονται με κλάσμα που έχει αριθμητή τον αριθμό των εβδομαδιαίων ωρών, για τις οποίες έχουν προσληφθεί και παρανομαστή το υποχρεωτικό ωράριο του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού».

Επομένως, ως προς το πρώτο ερώτημά σας, από τα ανωτέρω συνάγεται ότι οι αποδοχές και ο χρόνος υπηρεσίας των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου, που προσελήφθησαν με την ΥΑ 136745/Δ2/01-11-2010, υπολογίζονται με κλάσμα που έχει αριθμητή τον αριθμό των εβδομαδιαίων ωρών, για τις οποίες έχουν προσληφθεί και παρανομαστή το υποχρεωτικό ωράριο του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού.

Β) Αναφορικά με τη δυνατότητα συμπλήρωσης ωραρίου των αναπληρωτών που έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο, σε σχετική επισήμανση της 73493/Δ2/23-06-2010 εγκυκλίου αναπληρωτών-ωρομισθίων, όπως αναδιατυπώθηκε με τη συμπληρωματική εγκύκλιο 79009/Δ2/6-7-2010, ορίζεται ότι «όσοι προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου θα μπορούν να συμπληρώνουν το ωράριό τους (μέχρι και 15 ώρες) στο κανονικό πρόγραμμα, την Π.Δ.Σ. και το Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο (για τις ειδικότητες που απασχολούνται σε αυτό) στο ίδιο ή άλλο σχολείο της ίδιας περιοχής. Παράλληλα, εφόσον προκύψει κενή θέση για πρόσληψη αναπληρωτή με πλήρες ωράριο στην ίδια περιοχή και την έχουν δηλώσει στη αίτησή τους, θα μπορούν να καταλαμβάνουν τη θέση αυτή, στην περίπτωση που δεν υπάρχει ενδιαφέρον από άλλον υποψήφιο που προηγείται στη σειρά κατάταξης».

Κατά συνέπεια, στο τρίτο ερώτημά σας (συμπλήρωση ωραρίου σε υποστηρικτικούς θεσμούς), αρμόζει καταφατική απάντηση, εφόσον τηρείται ο περιορισμός για συμπλήρωση ωραρίου στην ίδια περιοχή πρόσληψης Δ/θμιας Εκπ/σης.

Γ) Σχετικά με το τέταρτο ερώτημά σας, (μετατροπή των συμβάσεων μειωμένου ωραρίου σε συμβάσεις πλήρους απασχόλησης), παραπέμπουμε στο τελευταίο εδάφιο της ανωτέρω επισήμανσης και διευκρινίζουμε επιπρόσθετα ότι η απαραίτητη προϋπόθεση για την πρόσληψη αναπληρωτή πλήρους ωραρίου στην ίδια περιοχή, με μετατροπή της σύμβασής του, είναι η έγκαιρη διαβίβαση του λειτουργικού κενού πλήρους ωραρίου από την αρμόδια Διεύθυνση Δ/θμιας Εκπ/σης στην Υπηρεσία μας, καθώς και η ύπαρξη της ανάλογης πίστωσης.

Δ) Σχετικά με τη δυνατότητα παράλληλης απασχόλησης αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου και σε άλλο εκπαιδευτικό φορέα, παραπέμπουμε καταρχάς στο άρθρο 31, παρ 1 και 2 του Ν.3528/07 (ΦΕΚ 26/9-2-2007, τ.Α΄), που αφορά σε δυνατότητα άσκησης ιδιωτικού έργου ή εργασίας με αμοιβή σε δημόσιο υπάλληλο, εφόσον δεν παρεμποδίζεται η ομαλή εκτέλεση της υπηρεσίας του και μετά από σύμφωνη γνώμη του Υπηρεσιακού Συμβουλίου.

Συνεπώς, για εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη προσληφθεί με μειωμένο ωράριο, η δυνατότητα παράλληλης εργασίας σε άλλο εκπαιδευτικό φορέα επαφίεται στην αρμοδιότητα των κατά τόπους ΠΥΣΔΕ.

Επιπρόσθετα, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 251/2007 Γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, που έχει γίνει δεκτή από τον υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, για εκπαιδευτικούς που ήδη απασχολούνται σε άλλο φορέα του δημοσίου και προσλαμβάνονται εν συνεχεία ως αναπληρωτές, ισχύουν τα κάτωθι :

«η πρόσληψη εκπαιδευτικών ως αναπληρωτών ή ωρομισθίων, έστω και αν αυτοί απασχολούνται ήδη στο δημόσιο τομέα με σύμβαση ιδιωτικού δικαίου, είναι επιτρεπτή, εφόσον συντρέχουν αθροιστικά οι ακόλουθες προϋποθέσεις:

α) η δεύτερη απασχόληση δεν είναι κατά πλήρες ωράριο εργασίας

β) η καταβαλλόμενη για αυτή ακαθάριστη αμοιβή δεν υπερβαίνει το βασικό μισθό του μισθολογικού κλιμακίου 14, και

γ) το σύνολο των καθαρών τακτικών απολαβών και από τις δύο απασχολήσεις ή τη θέση και τη μερική απασχόληση δεν υπερβαίνει το διπλάσιο του βασικού μισθού του μισθολογικού κλιμακίου 8 (βλ. Γνωμ. Ν.Σ.Κ. 372/06, 2/97, 414/91).»

Εξαιτίας της μεγάλης ανταπόκρισης των δασκάλων και νηπιαγωγών της περιφέρειας Θήβας στην πρόσκληση ενδιαφέροντος για το σεμινάριο «Θέατρο και λογοτεχνία στη χριστουγεννιάτικη γιορτή: απρόβλεπτες συναντήσεις-καινοτόμες προσεγγίσεις» που θα γίνει την Τρίτη 16 Νοεμβρίου και ώρα 5μ.μ-8.30μ.μ στο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας αποφασίστηκε το σεμινάριο να επαναληφθεί την Πέμπτη 18 Νοεμβρίου την ίδια ώρα στον ίδιο χώρο. Οι εκπαιδευτικοί που έχουν κάνει αίτηση έχουν ειδοποιηθεί τηλεφωνικά για τη μέρα προσέλευσής τους.

Πληροφορίες : Παπακώστα Αλεξία

ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ

ΘΕΜΑΤΩΝ    Δ/ΝΣΗΣ Π.Ε. ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Τηλέφωνο : 2261081843-6977271618

Φαξ: 22610-28090

 e-mail: alexpap19@yahoo.gr

Ο Διεθνής Διαγωνισμός ThinkQuest 2011, με τη χορηγία του  Oracle Education Foundation (OEF), δέχεται συμμετοχές από μαθητές και φοιτητές από όλο τον κόσμο.

*         Ο διαγωνισμός καλεί μαθητές από 9 ετών και φοιτητές, ηλικίας έως και 22 ετών, να αντιμετωπίσουν την πρόκληση να λύσουν ένα πραγματικό πρόβλημα, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη και τις δεξιότητές τους στους τομείς της επικοινωνίας και της τεχνολογίας.

Οι συμμετέχοντες έχουν δικαίωμα εγγραφής σε τρεις κατηγορίες. Οι ομάδες έχουν στη διάθεσή τους 6 (έξι) μήνες για να δημιουργήσουν και να υποβάλλουν τα έργα τους, έως τη λήξη της προθεσμίας στις 27 Απριλίου του
2011.

*        Τα έπαθλα περιλαμβάνουν φορητούς υπολογιστές, ένα ταξίδι στην εκδήλωση ThinkQuest Live που θα πραγματοποιηθεί στο Σαν Φρανσίσκο, καθώς και χρηματικές επιχορηγήσεις για το σχολείο ή του υπεύθυνου της ομάδας.

*         Όλες οι λεπτομέρειες για το διεθνή διαγωνισμό ThinkQuest 2011
είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα  http://www.thinkquest.org/competition.

Επιπλέον πληροφορίες μπορείτε να βρείτε

στο επισυναπτόμενο Δελτίο Τύπου  καθώς και

στην ιστοσελίδα:

http://pekap.blogspot.com/2010/11/thinkquest-2011.html

και επίσης

http://www.youtube.com/OracleFoundation

   Στο  πλαίσιο των δραστηριοτήτων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ,  η   Δ/νση  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης   Ν. Βοιωτίας σε συνεργασία με τη Δ/νση  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης   Ν. Βοιωτίας και  τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Βοιωτίας οργανώνουν ημερίδα με θέμα:

«Αγωγή στοματικής υγείας με τη βιωματική μέθοδο  μάθησης»

   Στόχος της ημερίδας είναι η ενημέρωση των εκπαιδευτικών σε σχέση με την υλοποίηση καινοτόμων προγραμμάτων αγωγής στοματικής υγείας με τη βιωματική μέθοδο και  η δημιουργία ενός μόνιμου μηχανισμού μεταξύ εκπαιδευτικών και οδοντιάτρων που θα συνεργάζονται και θα παρέχουν ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στοματικής υγείας στους μαθητές μας . 

Η ημερίδα  θα πραγματοποιηθεί στη Λιβαδειά  στις 1 Δεκεμβρίου 2010, ημέρα Τετάρτη από τις 18.00μ.μ έως τις 20.00μ.μ  στο χώρο του Συνεδριακού Κέντρου Κρύας.

Εισηγητές/τριες θα είναι οι :

• Ουλής Κωνσταντίνος,  Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδοδοντιατρικής ΕΚΠΑ

 «Πρόγραμμα  Προαγωγής και Καταγραφής της Στοματικής Υγείας του Ελληνικού      πληθυσμού – Εφαρμογή της αγωγής στοματικής υγείας με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης στα σχολεία»

• Καρακικές Σεραφείμ, Οδοντίατρος-Ορθοδοντικός, πρόεδρος του Οδοντιατρικού Συλλόγου Βοιωτίας με θέμα: «Η εφαρμογή του προγράμματος Αγωγής στοματικής Υγείας σε συνεργασία με τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Βοιωτίας»
• Βλάχου Αλίκη, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Π.Ε. Ν. Βοιωτίας, με θέμα: «Υλοποίηση καινοτόμων προγραμμάτων Στοματικής υγείας με τη βιωματική  μέθοδο  στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
• Κουντουριώτης Γεώργιος,  Υπεύθυνος  Αγωγής Υγείας Δ.Ε. Βοιωτίας, με θέμα: «Η εφαρμογή του προγράμματος Στοματικής Υγείας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»

Στην ημερίδα θα παρουσιαστεί και θα δοθεί στους συμμετέχοντες το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό της Ελληνικής Οδοντιατρικής Ομοσπονδίας «Γερά Δόντια.. Καλύτερη Υγεία» σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, που έχει εγκριθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο  (Πρ. 5/12-2-08 και Πρ.7/2008) και το Υπουργείο Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ. (Αποφ. 54647/29-4-08).

            Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην ημερίδα παρακαλούνται να αποστείλουν άμεσα αίτηση  συμμετοχής με ΦΑΧ:    2261028090   έως  την Παρασκευή  26 Νοεμβρίου 2010

            Την ημερίδα θα μπορούν να παρακολουθήσουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί που θα στείλουν αίτηση συμμετοχής η οποία επισυνάπτεται συνημμένα στο παρόν έγγραφο.

  Παρακαλείστε για την έγκαιρη κατάθεση των αιτήσεών  σας.

                                                                                             Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ  Π.Ε. Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ 

                                                                               ΓΚΑΡΤΖΙΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

 ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Πρόγραμμα μαθημάτων για  το σχολικό έτος 2010-2011

Για  μαθητές  Α’ & Β’ τάξης Δημοτικού

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010

Τρίτη  23, 30 Νοεμβρίου 2010 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική  περίοδος 

«Παλαμήδης ο εφευρέτης των φρυκτωριών»

Ζωγραφική  (Τέμπερες)

Τετάρτη  24 Νοεμβρίου 2010 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

Τηλεφωνία «Γκράχαμ Μπελ ο εφευρέτης του τηλεφώνου»

Ζωγραφική (Τέμπερες)

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2010

Τρίτη  7, 14, 21 Δεκεμβρίου 2010 (σχολικές  ομάδες)

Τετάρτη   1, 8, 15, 22  Δεκεμβρίου 2010 (σχολικές  ομάδες)

Επετειακά   μαθήματα Χριστουγέννων.   «Οι Άγγελοι ως αγγελιοφόροι»

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές  με διάφορα υλικά (Στολίδια, γούρια)

 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ  2011

Τρίτη  11, 18, 25  Ιανουαρίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική περίοδος

Τηλεπικοινωνία  με μηχανισμούς.

«Υδραυλικός Τηλέγραφος» Αινεία  Τακτικού (4^ος π.Χ.  αι.) 

Ζωγραφική (Τέμπερες)

Τετάρτη 12, 19, 26 Ιανουαρίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

Τηλεγραφία – Τηλεφωνία.

Καλωδιακό πλοίο «Θαλής ο Μιλήσιος»

Ζωγραφική (Μεικτή τεχνική )

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ  2011

Τρίτη 1, 8, 15, 22  Φεβρουαρίου  2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική περίοδος 

Κρυπτογραφημένα μηνύματα  μέσω  οργάνου. «Λακεδαιμονική σκυτάλη» (7^ος π.Χ. αι.)

Κατασκευή 3D σκυτάλης

Τετάρτη 2, 9, 16, 23  Φεβρουαρίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική  περίοδος

«Δορυφορικές  επικοινωνίες»

Κατασκευή 3D Δορυφόρου

ΜΑΡΤΙΟΣ 2011

Τρίτη 1, 8, 29 Μαρτίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική  περίοδος

«Ερμής ο αγγελιοφόρος των θεών»

Βασικές αρχές του πηλού (Αποτύπωση-μορφοποίηση-λείανση-χρώμα).

Τρίτη  15, 22 Μαρτίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική περίοδος

Επετειακό μάθημα για την 25^η Μαρτίου 1821

Τρόποι επικοινωνίας στην Τουρκοκρατία

Οπτική  επικοινωνία.  «Φλάμπουρα- Μπαϊράκια»

Ζωγραφική  (Μεικτή τεχνική)

Τετάρτη  2, 9, 30 Μαρτίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

«Εικαστικές  δημιουργίες  με τηλεπικοινωνιακά  υλικά»(οπτικές ίνες, καλώδια, καντράν τηλεφώνων, κουδούνια τηλεφώνων) 

Κατασκευές  (Σύνθεση –  αφαίρεση)

Τετάρτη 16, 23 Μαρτίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική περίοδος 

Επετειακό μάθημα για την 25^η Μαρτίου 1821.

Τρόποι επικοινωνίας στην Τουρκοκρατία

Οπτική  επικοινωνία. «Φλάμπουρα- Μπαϊράκια»

Ζωγραφική  (Μεικτή τεχνική)

ΑΠΡΙΛΙΟΣ  2011

Τρίτη 5, 12 Απριλίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Επετειακά μαθήματα για το Πάσχα  

«Πασχαλινές κατασκευές με τηλεπικοινωνιακά  υλικά»

(Λαμπάδες, πασχαλινά  αυγά, φαναράκια)

Τετάρτη 6, 13 Απριλίου 2011 (σχολικές ομάδες)

Επετειακά μαθήματα για το Πάσχα  

«Πασχαλινές κατασκευές με τηλεπικοινωνιακά  υλικά»

(Λαμπάδες, πασχαλινά  αυγά, φαναράκια)

ΜΑΪΟΣ  2011

Τρίτη 3 Μαΐου & Τετάρτη 4  Μαΐου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική  περίοδος

Ηχητικοί τρόποι  επικοινωνίας. «Ακουστικός τηλέγραφος» 

Κατασκευή κοσμήματος για τη μητέρα  με θέμα τον «ακουστικό τηλέγραφο»

(καρφίτσα, μενταγιόν, σκουλαρίκια)

Τρίτη  10, 24, 31 Μαΐου 2011 (σχολικές ομάδες)

Προηλεκτρική  περίοδος

Οπτική επικοινωνία. «Φρυκτωρίες»

Κατασκευές από χαρτοπολτό

Τετάρτη 11, 25 Μαΐου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

Εικαστικές δημιουργίες με τηλεπικοινωνιακά υλικά (οπτικές ίνες, καλώδια  καντράν  τηλεφώνων, κουδούνια τηλεφώνων).

Κατασκευές (Σύνθεση – αφαίρεση)

Τρίτη 17 Μαΐου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

Επετειακά μαθήματα για την Παγκόσμια ημέρα των Τηλεπικοινωνιών.  «Το λογότυπο του ΟΤΕ»                         

Ζωγραφική  (Μεικτή τεχνική, τεχνική του κολάζ)

Τετάρτη 18 Μαΐου 2011 (σχολικές ομάδες)

Μεταηλεκτρική περίοδος

Επετειακά μαθήματα για τη  Διεθνή Ημέρα των Μουσείων.   «Το λογότυπο του ΟΤΕ»                         

Ζωγραφική  (Μεικτή τεχνική, τεχνική του κολάζ).

Διαβάστε την Επιστολή του Μουσείου  προς σχολεία

Αναρτούμε τα απαραίτητα έγγραφα για τους εκπαιδευτικούς Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας που πρέπει να συμπληρώνονται κάθε μήνα. Παρακαλούμε να αποστέλλονται στη Διεύθυνση Π.Ε. Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ μέσα στις πρώτες 3 εργάσιμες ημέρες του μήνα, χωρίς άλλη ειδοποίηση.

Ατομικά Στοιχεία Εκπαιδευτικού
Βεβαίωση Ωρών Διδασκαλίας Συγκεντρωτικό

Παρουσιολόγιο αναπληρωτων μειωμένου ωραρίου Γαλλικών Γερμανικών