Λίγα λόγια για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης

Πατώντας στην έκφραση 17 Παγκόσμιοι Στόχοι Βιώσιμης  Ανάπτυξης παρέχονται αναλυτικές πληροφορίες, τις οποίες μπορεί κάθε ενδιαφερόμενος να μελετήσει διεξοδικότερα. Ευχόμαστε σε αυτή τη προσπάθειά μας να δημιουργήσουμε από κοινού έναν καλύτερο κόσμο και να έχουμε πολλούς αρωγούς στη πορεία που χαράξαμε μιας και όραμα του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας τίθεται η ύπαρξη ενός ζωντανού οργανισμού μάθησης ανοιχτού στην ευρύτερη τοπική κοινωνία, που θα στοχεύει στην προώθηση της δημοκρατίας, στο σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και στην κοινωνική δικαιοσύνη, σ ένα περιβάλλον διαφοροποιημένης μάθησης που θα αναγνωρίζει τις μαθησιακές και κοινωνικές ανάγκες όλων των μαθητών. 

17 Παγκόσμιοι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- 17 Παγκόσμιοι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

Από 12 Οκτωβρίου έως 30 Νοεμβρίου  θα διαρκέσει ο θεματικός κύκλος Φροντίζω το Περιβάλλον (άναψε πράσινο για τον πλανήτη) που θα μελετήσουμε από το Πιλοτικό Πρόγραμμα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ένα καινοτόμο πρόγραμμα το οποίο υλοποιείται για πρώτη φορά από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και εφαρμόζουμε στη σχολική μας μονάδα. Η θεματική ενότητα που επέλεξα ονομάζεται Παγκόσμια Φυσική Κληρονομιά και Αειφορία και το πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται Bravo schools- Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο (QualityNet Foundation).Ο δικός μας τίτλος του Σχεδίου Δράσης του τμήματός μας ονομάζεται” Μικροί επιστήμονες στο Νηπιαγωγείο ανακαλύπτουν 17 ταξίδια ονειρικά σε έναν κόσμο με ιδανικά! “Με την εκπόνηση αυτού του προγράμματος οι μαθητές θα αναπτύξουν:

Δεξιότητες μάθησηςΚριτική σκέψη– Επικοινωνία- Συνεργασία- Δημιουργικότητα

 Δεξιότητες ζωής Αυτομέριμνα – Κοινωνικές Δεξιότητες- Πολιτειότητα- Ενσυναίσθηση και ευαισθησία- Προσαρμοστικότητα- Ανθεκτικότητα- Υπευθυνότητα- Πρωτοβουλία- Οργανωτική ικανότητα- Προγραμματισμός
– Παραγωγικότητα

 Δεξιότητες της τεχνολογίας και της επιστήμης Δεξιότητες Μοντελισμού και προσομοίωσης – Πληροφορικός γραμματισμός- Ψηφιακός γραμματισμός- Τεχνολογικός γραμματισμός- Γραμματισμός στα Μέσα– Ευχέρεια στην Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση- Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες- Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο- Προστασία από εξαρτητικές συμπεριφορές στις τεχνολογίες- Δεξιότητες δημιουργίας και διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων- Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας- Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα – Δεξιότητες διεπιστημονικής και διαθεματικής χρήσης των νέων τεχνολογιών

Δεξιότητες του νου:  Στρατηγική σκέψη – Επίλυση προβλημάτων – Μελέτη περιπτώσεων (case studies) – Κατασκευές- Πλάγια σκέψη

Πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο

Οι δραστηριότητές μας από τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο

Γνωρίζω τους συμμαθητές μου και την τάξη μου

Μαθαίνω τα υλικά της τάξης μου: Ζωγραφική με μαρκαδόρους, με νερομπογιές -Ελεύθερο σχέδιο

Μαθαίνω για τα Μέτρα Προστασίας από τον Κορωνοϊό

Μαθαίνω τους Κανόνες Θετικής Συμπεριφοράς στο Σχολείο – Ομαδική εργασία ( Γλώσσα-Καλλιέργεια προφορικής επικοινωνίας, ομιλία και λόγου, αντιστοίχιση προφορικού-γραπτού λόγου)

Ο Μπούμπι μας μαθαίνει σωστούς τρόπους συμπεριφοράς στο  σχολείο

Ανακαλύπτω τις μαγικές ιδιότητες του νερού – Φυσικές Επιστήμες – (Τήξη,πήξη)

Μαθαίνω τα Χρώματα-Μαθηματικά -Εικαστικά- Μελέτη Περιβάλοντος

Τα Φρούτα του Φθινοπώρου

Δημιουργήσαμε ευχετήριες κάρτες για τον παππού και τη γιαγιά μας, μιας και η 1η Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων , μάθαμε τραγούδια για αυτούς που τους τα αφιερώσαμε με πολλή αγάπη και τους ευχηθήκαμε ,Χρόνια Πολλά να ζήσουν!

Στις 4 Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Προστασίας των ζώων .Έτσι όπως ήταν φυσικό μιλήσαμε και εμείς στο σχολείο για τα ζώα της αυλής, του χωριού, της ζούγκλας και της θάλασσας, ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι , είπαμε αγαπημένα μας τραγούδια, διαβάσαμε παραμύθια , μάθαμε πολλές καινούριες παροιμίες και ακούσαμε ένα ποίημα που μας διάβασε η κυρία μας.

Ποίημα – Αγαπώ τα ζώα (Ι.Πολέμης)

Τέλεση του Αγιασμού σχολ.έτος 2020-2021

Δευτέρα 14-9-2020 τελέσθηκε στο Νηπιαγωγείο μας ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του σχολικού έτους 2020-2021 υπό την παρουσία της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού έργου ΠΕ-60 Νηπιαγωγών Κυρία Σοφία Τσαγανού λαμβάνοντας φυσικά υπόψιν όλα τα μέτρα προστασίας που υπαγορεύουν τα πρωτόκολλα για τη λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων κατά της πανδημίας.Χαρούμενες φωνούλες γέμισαν ξανά το αύλειο χώρο του σχολείου μας και δεν έλειψε ο ενθουσιασμός όταν η Συντονίστριά μας μοίρασε με πολλή αγάπη δωράκια -έκπληξη στους μικρούς μας μαθητές και η Νηπιαγωγός μάσκες από τον Δήμο Λαμιέων. Ακολούθησε ολιγόλεπτη ενημέρωση στους γονείς για το Πρόγραμμα και τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου καθότι οδηγίες είχαν ήδη σταλθεί από την Προϊσταμένη του σχολείου στους γονείς με e-mail. Εύχομαι μια καλή σχολική χρονιά γεμάτη αισιοδοξία , χαρά και υγεία σε όλους!!Καλή Πρόοδο στους μαθητές μικρούς και μεγάλους σε όποια σχολική βαθμίδα κι αν ανήκουν!!!

 

 

 

 

 

 

 

Καινούρια χρονιά με πολλές εκπλήξεις!!!!

Την ημέρα του Αγιασμού μια  μεγάλη και πανέμορφη έκπληξη περίμενε  τους μικρούς μαθητές του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας με την είσοδό τους στο σχολικό χώρο . Πολύχρωμες τοιχογραφίες με ευφάνταστα χρώματα και θέματα από τη σχολική και κοινωνική ζωή των παιδιών κοσμίζουν πλέον τους εξωτερικούς χώρους του Νηπιαγωγείου μας δίνοντας χρώμα στο γκρίζο των τοίχων.Ωστόσο δεν χάρηκαν μόνο μαθητές και γονείς αλλά και η ευρύτερη συνοικία καθώς όλοι στο περίγυρο του σχολείου είχαν ένα ευχάριστο σχόλιο για αυτή την ανανέωση. ‘Ολη αυτή η προσπάθεια έγινε με πολλή αγάπη  για τα παιδιά  χάρη στην άριστη συνεργασία μεταξύ της Νηπιαγωγού και της μητέρας μαθητή, την κυρία Έλλη, στην οποία χρωστάμε μεγάλη ευγνωμοσύνη  και ένα δημόσιο ευχαριστώ για το πολύτιμο έργο της που πρόσφερε στο σχολείο μας μέρα και βράδυ!!! Εύχομαι και ελπίζω τη νέα σχολική χρονιά που έχουμε να διανύσουμε να υπάρχει επίσης μια καλή και δημιουργική συνεργασία με όλους τους γονείς!!!

 

 

 


Αγιασμός

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες των μαθητών του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας

Ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του σχολικού έτους 2020-2021 θα πραγματοποιηθεί στον αύλειο χώρο του σχολείου μας τη Δευτέρα 14-9-2020 και ώρα 12.00μ.μ. Η χρήση μάσκας είναι απαραίτητη για όλους! Παρακαλώ να τηρείτε τις μεταξύ σας αποστάσεις. Σας υπενθυμίζω ότι η είσοδος σε γονείς απαγορεύεται, γι αυτό θα πρέπει να έχετε προετοιμάσει κατάλληλα τα παιδιά σας. Μετά την τέλεση του Αγιασμού θα ακολουθήσει ολιγόλεπτη ενημέρωση για το Πρόγραμμα της επόμενης ημέρας και οι μαθητές θα αποχωρήσουν.Καλή σχολική χρονιά με υγεία και αισιοδοξία και Καλή Πρόοδο στα παιδιά σας!!!

Η Προϊσταμένη της σχολικής μονάδας

Σκαρμούτσου Ειρήνη-Χρυσοβαλάντου

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

 

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες των μαθητών του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας

Προς ενημέρωσή σας στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχουν οι προβλεπόμενες οδηγίες σχετικά με τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων αναλυτικά για τα μέτρα που λαμβάνονται κατά του COVID-19.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

 

Η Προϊσταμένη του σχολείου

ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ 30ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ

“Εργαστήρια Δεξιοτήτων”από τον Σεπτέμβριο στο 30ο Νηπιαγωγείο Λαμίας!!!!!!!!

Μεγάλη τιμητική διάκριση για το Νηπιαγωγείο μας από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αφού μετά από πρόσκληση ενδιαφέροντος επιλέχθηκε ως ένα από τα 218 σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας που θα εφαρμοστεί πιλοτικά  η δράση με τίτλο ¨Εργαστήρια Δεξιοτήτων”. Πρόκειται για ένα Πιλοτικό  Πρόγραμμα σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες ανά Νομό. Στον δικό μας Νομό, μετά από  εισήγηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας προς το αρμόδιο Υπουργείο, το Νηπιαγωγείο μας με την πρωτοπόρο συμμετοχή του σε καινοτόμα Προγράμματα, με τις τιμητικές του διακρίσεις , τις εξαιρετικά πλούσιες δράσεις του, θα εκπροσωπήσει  όλα τα Νηπιαγωγεία στη Φθιώτιδα.

Στόχος  του Προγράμματος αυτού είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές  σε συνδυασμό με τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου πλαισίου προγράμματος με δομή Ανοικτών, Ζωντανών Προγραμμάτων Σπουδών και Διαδικασιών.

Κατά την υλοποίηση της πιλοτικής δράσης καλλιεργούνται οι παρακάτω κύκλοι δεξιοτήτων:

Α) Κύκλος των δεξιοτήτων μάθησης – Κριτική σκέψη

– Επικοινωνία
– Συνεργασία
– Δημιουργικότητα

Β) Κύκλος των δεξιοτήτων ζωής

– Αυτομέριμνα
– Κοινωνικές Δεξιότητες
– Πολιτειότητα
– Ενσυναίσθηση και ευαισθησία
– Προσαρμοστικότητα
– Ανθεκτικότητα
– Υπευθυνότητα
– Πρωτοβουλία
– Οργανωτική ικανότητα
– Προγραμματισμός
– Παραγωγικότητα

Γ) Κύκλος των δεξιοτήτων της τεχνολογίας και της επιστήμης

– Δεξιότητες Μοντελισμού και προσομοίωσης – Πληροφορικός γραμματισμός
– Ψηφιακός γραμματισμός
– Τεχνολογικός γραμματισμός
– Γραμματισμός στα Μέσα

– Ευχέρεια στην Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση
– Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες
– Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο
– Προστασία από εξαρτητικές συμπεριφορές στις τεχνολογίες
– Δεξιότητες δημιουργίας και διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων
– Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας
– Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα – Δεξιότητες διεπιστημονικής και διαθεματικής χρήσης των νέων τεχνολογιών

Δ) Κύκλος των δεξιοτήτων του νου

– Στρατηγική σκέψη
– Επίλυση προβλημάτων
– Μελέτη περιπτώσεων (case studies) – Κατασκευές
– Πλάγια σκέψη

Το 30ο Νηπιαγωγείο Λαμίας είναι ένα Νηπιαγωγείο που στοχεύει διαρκώς στην εξέλιξη, εντάσσοντας κάθε είδους καινοτομία στο Πρόγραμμά του και ευελπιστώ και τη φετινή σχολική χρονιά η υιοθέτηση νέων μεθόδων διδασκαλίας, η αυτενέργεια των μαθητών, η αυτονομία, η διερευνητική -ανακαλυπτική μέθοδο και πάσης φύσεως τεχνικές,μα προπάντων η αγάπη μου για τα παιδιά και το  μεράκι μου για το επάγγελμα της Νηπιαγωγού να  αποτελέσουν τα εχέγγυα για την  επιτυχή ευόδωση του πιλοτικού αυτού Προγράμματος.

Επιμέλεια άρθρου: Σκαρμούτσου Ειρήνη

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021

Αγαπητοί γονείς,

Σας καλωσορίζω στο blog του σχολείου και σας εύχομαι καλή αρχή στο ξεκίνημα της σχολικής ζωής των παιδιών σας!  Μέσα από αυτό το άρθρο όπως ήδη έχετε πληροφορηθεί από τα Μ.Μ.Ε,  σας ενημερώνω ότι από αυτή τη σχολική χρονιά θα ισχύουν τα εξής:

    Ηλεκτρονικά θα γίνουν οι εγγραφές  των νέων μαθητών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας για το σχολικό έτος 2020-21 και  εφεξής, 

          μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους  και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής  περιφέρειας του νηπιαγωγείου και εντός της προθεσμίας 

από 15 έως 30 Μαΐου 2020. 

 Δείτε αναλυτικά το ΦΕΚ Β 1767-08-05-2020 για τη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε βήμα -βήμα καθώς και τα δικαιολογητικά που οφείλεται να προσκομίσετε  κάνοντας κλικ ΕΔΩ

Επίσης προς διευκόλυνσή σας μπορείτε εύκολα και γρήγορα να ενημερωθείτε διαβάζοντας τα παρακάτω.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ

  • Ο γονέας υποβάλλει ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του ΥΠΑΙΘ στην διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
  • Επιλέγει το νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του.
  • Επιλέγοντας την ηλεκτρονική ¨ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ¨ ο γονέας «αυθεντικοποιείται» χρησιμοποιώντας τους κωδικούς taxisnet
  • Συμπληρώνει τα στοιχεία επικοινωνίας του δηλαδή τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου καθώς και το κινητό του τηλέφωνο μέσω του οποίου θα ενημερώνεται στην συνέχεια για την πορεία της αίτησης

Στην συνέχεια    

α) συμπληρώνει τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου τέκνου που φοιτά στο ίδιο νηπιαγωγείο

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

                Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)

ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στο συγκεκριμένο Νηπιαγωγείο. Αυτό εξασφαλίζεται μόνο όταν ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών είναι ο προβλεπόμενος από τον νόμο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ

ΥΠΟΔΟΧΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00)

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

  1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.
  2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως:

Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι

σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι.

  1. II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της

Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. 1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. 2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

                 Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν   προβλέπεται.

 ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Μετά από τηλεφωνική επικοινωνία ο γονέας προσκομίζει τα παρακάτω δικαιολογητικά στο νηπιαγωγείο εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει η Προϊσταμένη. Τα δικαιολογητικά είναι τα εξής:

α) Τα απαραίτητα  έγγραφα που προβλέπονται για την φοίτηση στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

δ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/ νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΤΟΜΕΑΣ  ΤΟΥ 3Ο ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΑΜΙΑΣ

Αυτές είναι οι οδοί περιμετρικά του σχολείου που τα παιδιά εγγράφονται στο 30ο Νηπιαγωγείο Λαμίας. Συμπεριλαμβάνονται επίσης όλοι οι λοιποί οδοί και πάροδοι που βρίσκονται εντός  αυτών των ορίων.

Περιφερειακός Ισαδάκι-Χίου μονά-Τυμφρηστού ζυγά-Ψαρών μονά-Παπασιοπούλου έως Φλέμινγκ νότια-Ερυθρού Σταυρού ζυγά-Αγίων Αναργύρων νότια-Δαναών-Δευκαλίωνος μονά-Ανοίξεως 1 έως 7-Κάλβου βόρεια-Αθηνάς δυτικά-Βελισσαρίου βόρεια-Τυμφρηστού, Περιφερειακός Ισαδάκι

Ειδικότερα οι οδοί που ανήκουν στο σχολείο μας είναι:

Υψηλάντου ( από τον αριθμό 75/78/79 , ζυγά από τον αριθμό 80 έως  τέρμα)

Κάλβου (βόρεια πλευρά)

Αθηνάς ( δυτική πευρά)

Βελισσαρίου (βόρεια πλευρά)

Τυμφρηστού ζυγά ( από τον αριθμό 40-84 και 102 έως 198)

Πάροδος 10η Τυμφρηστού

Περιφερειακός Ισιαδάκι

Κοκκαλάκη

Εγκολφοπούλου

Παρνασσού

Δρόγκαρη

Αμμοχώστου

Μυτιλήνης

Καλαμαριάς

Πάφου

Πάρου

Παπαντωνίου

Φοίνικος

Πηλέως

Βλαχογιάννη

Λέρου

Σάμου

Χίου μονά (από τον αριθμό 1 έως 19)

Ψαρών μονά (από τον αριθμό 1 έως 6Α)

Ύδρας και Τσαλτάκη (δυτικά)

Τμήμα Παπασιοπούλου έως Φλέμινγκ (νότια πλευρά)

Λαρίσης τμήμα

Φιλιαδώνος

Σταδίου

Μαλαμίδας

Ερυθρού Σταυρού ζυγά

Μελίνας Μερκούρη  ( πρώην Αγίων Αναργύρων η Νότια πλευρά)

Δαναών

Αχαιών μονά ( από τον αριθμό 27-45)

Ιπποκράτους

Δευκαλίωνος μονά ( από τον αριθμό 1 έως 25)

Νιόβης

Κοτρωνιά

Ισιόδου

Δολόπων

Μουσών

Πανδώρας

Ασκληπιού

Πύρρας

Τμήμα Καραϊσκάκη ( από τον αριθμό 117 – 113 και ζυγά 122  έως Φλέμινγκ)

Ανοίξεως (από τον αριθμό 1 έως 7)

 

Περισσότερες πληροφορίες στο Τηλ. του σχολείου. 2231-0-47364

Ταχ.Διεύθυνση: Υηλάντη και Φοίνικος 25 

Διεύθυνση   ηλεκτρονικού    ταχυδρομείου :

mail@30nip-lamias.fth.sch.gr

Η Προϊσταμένη του 30ου Νηπιαγωγείου

                                                                           Σκαρμούτσου Ειρήνη