Η εκπαιδευτικός Ανδρεοπούλου Γεωργία με δική της πρωτοβουλία υλοποίησε με τους μαθητές της Β΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξης το έκτο εργαστήρι (συνέχεια από 12/11/25)  με τίτλο ΄΄Τα δικαιώματα είναι για όλους/όλες ίδια΄΄ στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω΄΄. Το συγκεκριμένο εργαστήριο σχετίζεται και με:

α) το θέμα της Διατροφής που ασχοληθήκαμε τις προηγούμενες ημέρες

β) με τον Ενεργό Πολίτη με θέμα ΄΄Νους υγιής εν σώματι υγιεί΄΄που έχει αναλάβει το σχολείο μας να ασχοληθεί

γ) με την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων των παιδιών (20 Νοεμβρίου).

Η Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου και μας θυμίζει ότι κάθε παιδί στον κόσμο έχει δικαίωμα στην αγάπη, στην προστασία, στην εκπαίδευση, στο παιχνίδι και στη φροντίδα. Είναι μια ημέρα αφιερωμένη στον σεβασμό, την ισότητα και τη χαρά της παιδικής ηλικίας.

Έτσι λοιπόν διαβάσαμε διαδικτυακά το παραμύθι ΄΄Η ζωή στη Λουλουδούπολη΄΄  το επεξεργαστήκαμε  και μάθαμε χρήσιμες πληροφορίες για τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η οποία υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989, για να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται τα παιδιά, μετατρέποντάς τους από παθητικούς αποδέκτες φιλανθρωπίας σε ανθρώπινα όντα με ένα ξεχωριστό σύνολο δικαιωμάτων. Η Σύμβαση αναγνωρίζει ότι η παιδική ηλικία είναι μια ευάλωτη στιγμή και ότι τα παιδιά χρειάζονται ειδική φροντίδα και προστασία.

Στη συνέχεια ακούσαμε το τραγούδι ΄΄Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα΄΄ και προσπαθήσαμε να το μάθουμε κι εμείς. Τέλος , το εργαστήρι έκλεισε με την κατασκευή ενός αερόστατου με ζωγραφισμένα παιδάκια από διάφορα μέρη του κόσμου όπου φωνάζουν τα δικαιώματά τους καθώς και με παιχνίδια σχετικά στο διαδίκτυο. Με αφορμή όλων των παραπάνω  φτιάξαμε τα βραχιόλια των δικαιωμάτων των  δικών μας παιδιών.

Με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Σπηλιοπούλου Βασιλικής οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων στις 21 ΝΟεμβρίου αφού παρακολούθησαν βίντεο,
για τις ανάγκες και τα δικαιώματα των παιδιών ακολούθησε συζήτηση. Μιλήσαμε όμως και για περιπτώσεις που οι ίδιοι οι μαθητές έχουν δει να παραβιάζονται δικαιώματα (όπως τα παιδιά που καθαρίζουν τζάμια ή πουλάνε πράγματα στους δρόμους) δηλαδή μέσα από την προσωπική τους εμπειρία κατανόησαν βαθύτερα την ανάγκη μη παραβίασης των δικαιωμάτων των παιδιών. Τέλος ζωγράφισαν και έφτιαξαν το βιβλίο με τα δικαιώματα των παιδιών το οποίο πήραν στο σπίτι τους για να το διαβάζουν και να μην ξεχνάνε όσα έμαθαν.Η δράση συνδέεται με :

1. την Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα των Παιδιών 20 Νοεμβρίου,
2. με το εργαστήριο δεξιοτήτων «Πράσινες, τηγανητές ντομάτες και άλλα φρούτα» καθώς έχει σχέση με το δικαίωμα των παιδιών να έχουν φαγητό και
3. με τη δράση του ενεργού πολίτη «Νους υγιής εν σώματι υγιεί» που περιλαμβάνει το δικαίωμα των παιδιών στην υγεία. Βίντεο και βιβλίο για τα δικαιώματα των παιδιών αντλήθηκαν από την εξής πηγή: www.fotland.gr

Η εκπαιδευτικός Σπηλιοπούλου Βασιλική με δική της πρωτοβουλία και μαζί με το τμήμα της ( μαθητές της Γ ́ και Δ’ τάξης) με αφορμή την πρώτη ενότητα στο μάθημα της Ιστορίας έπαιξαν με playmobil ώστε να ταιριάξουν τους θεούς με τα σύμβολά τους. Έπειτα σχεδίασαν, έκοψαν, κόλλησαν και ζωγράφισαν τους δώδεκα θεούς του Ολύμπου, τον καθένα με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του και σύμβολά του. Τέλος έφτιαξαν μια κατασκευή που μοιάζει με βουνό και τους έβαλαν εκεί στο συννεφάκι του τον καθένα, να μας κοιτάζουν από ψηλά, όπως πίστευαν και οι Αρχαίοι Έλληνες ότι έκαναν τότε στα  χρόνια τους.

Σήμερα, Δευτέρα 17 Νομεβρίου 2025, η μέρα είναι αφιερωμένη στην 52η επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Οι μικροί μας μαθητές αποτυπώνουν την δική τους καλλιτεχνική πινελιά με την βοήθεια της εκπαιδευτικού Σπηλιοπούλου Βασιλικής και της νηπιαγωγού Χειμώνα Ειρήνης.

Η εκπαιδευτικός Ανδρεοπούλου Γεωργία στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω & προστατεύω΄΄ υλοποίησε  το πέμπτο εργαστήριο με τίτλο ΄΄ Πώς φαίνεται το σώμα μου στο διαδίκτυο;΄΄.  Οι μαθητές της Β΄, Ε΄, ΣΤ΄ παρακολούθησαν το βίντεο του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου σε σχέση με τον διαδικτυακό εκφοβισμό , το βίντεο ΄΄Body Image΄΄  και κατόπιν ακολούθησε συζήτηση με το πώς νιώθουμε ή τι σκεφτόμαστε όταν βλέπουμε σώματα που είναι διαφορετικά από τα δικά μας. Επίσης, συζητήσαμε τι πρέπει να κάνουμε εάν κάποιος μας εκφοβίζει ή μας κοροϊδεύει στο Διαδίκτυο. Υπάρχει ιδανικό σώμα;;; Εν συνεχεία αναφερθήκαμε στα δικαιώματα των παιδιών και στις αξίες που δεν σχετίζονται με το φύλλο, το χρώμα ή την ηλικία των ανθρώπων. ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΟΛΕΣ/ΟΛΟΥΣ ΙΔΙΑ. Αυτό είναι το α΄ μέρος που ασχοληθήκαμε. Στο επόμενο μάθημα θα ακολουθήσει το β΄ μέρος.

Η δράση αυτή συνδέεται με τα εξής:

α) Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω & προστατεύω

β) Ενεργός Πολίτης: Νους υγιής εν σώματι υγιεί

γ) Με την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού ( 20 Νοεμβρίου)

δ) Με την Παγκόσμια Ημέρα κατά της βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο (7 Νοεμβρίου)

ε) Με την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου 2025) , ο διατροφολόγος κ. Γασπαρινάτος Γεώργιος δέχτηκε την πρόσκληση του σχολείου (με πρωτοβουλία της Προϊσταμένης κ. Ανδρεοπούλου Γεωργίας και της κ. Σπηλιοπούλου Βασιλικής) ώστε να ενημερώσει μαθητές και εκπαιδευτικούς για την σωστή και ισορροπημένη διατροφή μας. Προβάλλοντας το κατάλληλο υλικό το οποίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο , οι μαθητές κατανόησαν τι πρέπει να περιορίσουν και τι να αυξήσουν στην καθημερινή τους διατροφή. Αναφέρθηκε στην παιδική παχυσαρκία και προσδιόρισε με ποσοστά την εικόνα της χώρας μας. Μικροί και μεγάλοι  κατανοήσαμε ότι καμία τροφή δεν είναι απαγορευτική. Χρειάζεται μέτρο σε κάθε τι που τρώμε καθώς και σωματική δραστηριότητα.

Η δράση αυτή συνδέεται με τα εργαστήρια δεξιοτήτων μας (α. Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω , β. Πράσινες τηγανιτές ντομάτες και άλλα φρούτα) καθώς και με τη θεματική του Ενεργού Πολίτη ΄΄Νους υγιής εν σώματι υγιεί΄΄.

Το  Δημοτικό σχολείο συνεργάστηκε και με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Βελιτσών κ. Χειμώνα Ειρήνη.

Η κ. Υγιεινούλα και η κ Ανθυγιεινούλα είναι οι καινούριες μαθήτριες του τμήματός μας για όλη την χρονιά.  Η κ Ανδρεοπούλου Γεωργία , ενημέρωσε τους μαθητές της σε ποιες κατηγορίες χωρίζονται οι τροφές, ποιες είναι οι συνέπειες στο σώμα μας (θετικά και αρνητικά) και στο τέλος αποτυπώσαμε τα όσα ακούσαμε , είδαμε και μάθαμε. 

Η δράση αυτή  συνδέεται με :

α) την επίσκεψη του διατροφολόγου στις 5/11/25

β) με τα εργαστήρια δεξιοτήτων ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω΄΄

γ) με την θεματική του Ενεργού πολίτη ΄΄ Νους υγιής εν σώματι υγιεί΄΄

δ) με την Παγκόσμια ημέρα διατροφής

Συγχαρητήρια στους δύο μαθητές της ΣΤ΄ τάξης Λιακοπούλου Νικολίτσα (σημαιοφόρος)  και Παπαθεοδώρου Άγγελο για τον λόγο που εκφώνησαν στον Ιερό Ναό του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου. Συγχαρητήρια βέβαια αξίζουν και όλοι οι μαθητές του σχολείου μας για το βήμα τους και την παρουσίαση των ποιημάτων τους !!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ  ΣΕ ΜΙΚΡΟΥΣ & ΜΕΓΑΛΟΥΣ !!!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής και Επισιτισμού που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου, το τμήμα της Β, Ε, ΣΤ με υπεύθυνη την κ. Ανδρεοπούλου Γεωργία πραγματοποίησε βιωματική δράση στην τάξη τους. Στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα της υγιεινής διατροφής και η διατροφική τους εκπαίδευση ώστε να υιοθετήσουν έναν ισορροπημένο τρόπο διατροφής και να αποκτήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες. Η συγκεκριμένη δράση συνδέεται και με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω΄΄ , με τον Ενεργό πολίτη ΄΄Νους υγιής εν σώματι υγιεί΄΄ καθώς επίσης αποτελεί και προάγγελος της επίσκεψης του διατροφολόγου που θα επισκεφτεί το σχολείο μας στις 5/11/25.

Συμπληρώσαμε αρχικά το ερωτηματολόγιο των διατροφικών μας συνηθειών που είχε ήδη ετοιμάσει η συνάδελφος κ. Σπηλιοπούλου Βασιλική, ακολούθησε βίντεο για την μεσογειακή διατροφή και τέλος ζωγραφίσαμε υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές .

Η κ. Ανδρεοπούλου Γεωργία υλοποίησε με το τμήμα της Β, Ε ,ΣΤ  το εργαστήριο ΄΄Μεγαλώνω και αλλάζω και είναι…οκ ΄΄ στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ , φροντίζω και προστατεύω ΄΄.  Στόχο είχε να εξοικειωθούν σταδιακά με τις αλλαγές του σώματός τους μέσα στο χρόνο ως φυσιολογική εξέλιξη και να γίνει η αποδοχή τους με χαρά- Να εξασκηθούν στην ενσυναίσθηση- Να αποδεχτούν άτομα με διαφορετικές δραστηριότητες/απόψεις από τους ίδιους. Αναφερθήκαμε σε όργανα του σώματός μας καθώς και σε βασικές λειτουργίες τους. Οι απαντήσεις των μαθητών ήταν ικανοποιητικές τόσο από τους μικρούς , όσο και από τους μεγάλους. Στο τέλος, κάναμε  μία μικρή απεικόνιση του ανθρώπινου σώματος όπου τα παιδιά έγραψαν τα βασικά σημεία επάνω σε χαρτόνι.

Το συγκεκριμένο εργαστήριο δεξιοτήτων συνδέεται και με 4 συγκεκριμένους στόχους του Ενεργού πολίτη:

3) καλή υγεία και ευημερία, 5) ισότητα των φύλων, 10) λιγότερες ανισότητες, 17) συνεργασία για τους στόχους

Η κ. Ανδρεοπούλου Γεωργία υλοποίησε με το τμήμα της Β, Ε , ΣΤ το εργαστήριο από το ΄΄εγώ΄΄ στο ΄΄εμείς΄΄ στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ΄΄Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω΄΄ .  Στόχο είχε να γνωριστούμε και να συνεργαστούμε καθώς επίσης να φτιάξουμε και τους κανόνες της ομάδας μας.