-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Εργαστηριακή δειγματική διδασκαλία στο Γυμνάσιο Νέας Καλλικράτειας σχετικά με τα κιτ ρομποτικής R4
- Εργαστηριακή επίδειξη συναρμολόγησης του κιτ ρομποτικής R4
- Πρόσκληση προς τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής για παρακολούθηση προαιρετικού πανελλαδικού επιμορφωτικού σεμιναρίου με θέμα «Toxic Speech Detection: Διερευνώντας τη Μηχανική της Μηχανικής Μάθησης
- Πρόσκληση των εκπαιδευτικών πληροφορικής στο πανελλήνιο προαιρετικό επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα την αξιοποίηση του κιτ Ρομποτικής S1 στη διδασκαλία του προγραμματισμού με το Mind+ σε online mode.
- Πρόσκληση προς τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής για παρακολούθηση προαιρετικής πανελλαδικής επιμορφωτικής εσπερίδας με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση και την αξιοποίηση του εργαλείου Microsoft Copilot
-
Kατηγορίες
-
Αρχείο
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Αύγουστος 2023
-
Μεταστοιχεία
Μηνιαία Αρχεία: Ιανουάριος 2025
Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας 10 ωρών με θέμα: «Δημιουργία ενός chatbot στην πλατφόρμα του Telegram με την χρήση της PHP / η πλατφόρμα φιλοξενίας webhost του sch.gr / η χρήση του ChatGPT στην παραγωγή κώδικα»
Στα πλαίσια της επιμόρφωσης σε νέες τεχνολογίες οι οποίες τέμνουν τεχνολογικά αντικείμενα κυρίως του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ ( ενδεικτικά: Σχεδιασμός και ανάπτυξη διαδικτυακών εφαρμογών – ενότητα PHP / Δίκτυα Υπολογιστών – επίπεδο εφαρμογής ως προς το http/https) αλλά αφορούν … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων ΠΕ04, ΠΕ03, ΠΕ85 & ΠΕ86 στο CERN
Παρακαλώ λάβετε γνώση του παρακάτω εγγράφου που αφορά την διεξαγωγή ενός σεμιναρίου στο CERN που αφορά και εκπαιδευτικούς της ειδικότητάς μας. Λεπτομέρειες στην εγκύκλιο που βρίσκεται εδώ.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε