Προγραμματισμός

Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα: #CodeWeek

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

#CodeWeek 9-24 Οκτωβρίου 2021: Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.*

Βασικές γνώσεις και κατευθυντήριες οδηγίες, για έργα και δραστηριότητες προγραμματισμού, θα ξεκινούν από τους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου πληροφορικής, στο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών, και μέσω του ΠληροφοριΜποτ και της ετικέττας Προγραμματισμός, θα συνεχίζονται και θα επεκτείνονται στο σπίτι! Βρες τις δραστηριότητες που είδαμε στο σχολείο μέσα από διασκεδαστικά περιβάλλοντα προγραμματισμού, και συνέχισε ή διαφοροποίησε το έργο σου! Δες στην πράξη τον τρόπο που ο Προγραμματισμός συνεισφέρει στην εξέλιξη της τεχνολογίας! Μάθε κώδικα!

*πηγή: https://codeweek.eu

scratch / Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Το Πασχαλινό Αυγό που τα Σπάει!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Χρησιμοποίησε τα βελάκια του πληκτρολογίου για να μετακινήσεις το Πασχαλινό Αυγό που τα σπάει! Αν παίζεις από tablet ή κινητό χρησιμοποίησε τα εικονικά βελάκια. Όμως μόλις πατήσεις κάποιο βελάκι το Αυγό που τα Σπάει θα ξεκινήσει να κινείται και δεν θα σταματήσει αν δεν κάνεις tap κάπου στην οθόνη αφής εκτός του βέλους!! Εξαφάνισε τα υπόλοιπα αυγά όσο πιο γρήγορα μπορείς. Προσοχή! Αν ακουμπήσεις τους τοίχους θα χάσεις! Θα τα καταφέρεις; Πάτα το πράσινο σημαιάκι για να ξεκινήσεις. Στη συνέχεια, για να κατοχυρώσεις την επίδοσή σου και να διεκδικήσεις ρεκόρ, τράβηξε ένα στιγμιότυπο (φωτογραφία ή με το πλήκτρο print screen) και επικόλλησέ το στο padlet του παιχνιδιού: https://padlet.com/apapakle/hne8a138o8jai523


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Μπες στον παραπάνω σύνδεσμο και δες μέσα αν θες να εφαρμόσεις τα δικά σου hacks! Μελέτησε τον κώδικα και διευκόλυνε το αυγό που τα σπάει ώστε να γίνεται μικρότερο, να έχει περισσότερες ζωές, να μπορεί να κάνει απλά “γκελ” όταν πέφτει στους τοίχους!

code.org / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Προγραμμάτισε το δικό σου Πάρτι Χορού!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Η επιστήμη των υπολογιστών και η Πληροφορική σχετίζεται με τη δημιουργικότητα με πολλούς τρόπους. Στην ουσία αμέτρητους! Μόλις λοιπόν αποκτήσει κανείς την δυνατότητα να γράφει λογισμικό, δηλαδή να προγραμματίζει, μπορεί να υλοποιήσει οποιαδήποτε ιδέα! Για αυτό είναι τόσο σημαντικός ο προγραμματισμός. Ας δούμε ακόμα μερικές προγραμματιστικές τεχνικές μέσα από τον διασκεδαστικό περιβάλλον του code.org. Το θέμα αυτού του μαθήματος είναι άκρως ενδιαφέρον! “Πάρτι Χορού” όπου διαλέγεις τις δικές σου μουσικές:

Μάθε να αρχικοποιείς ένα πρόγραμμα, να το μαθαίνεις να περιμένει και να ανταποκρίνεται σε ενέργειες χρήστη, να εκτελεί εντολές αφού “μετρήσει” κάποιο χρόνο, να ορίζει και να αλλάζει κατ’ απαίτηση τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων που δεν είναι άλλα από χορευτές, μουσική και σκηνικά που χρησιμοποιείς στο δικό σου Πάρτι Χορού! –>  https://studio.code.org/s/dance-2019/stage/1/puzzle/1

Αφού ολοκληρώσεις όλα τα επίπεδα, στο επίπεδο 10 μπορείς να χρησιμοποιήσεις όλα αυτά που έμαθες για να φτιάξεις το δικό σου πάρτι χορού. Στη συνέχεια, στείλε τον σύνδεσμο στα σχόλια, για να δείξεις την δημιουργία σου! –> https://blogs.sch.gr/apapakl/2021/03/16/programmatise-to-diko-soy-parti-choroy/#respond

scratch / Δ Τάξη / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Ζωγράφισε τετράπλευρα… προγραμματιστικά όμως ε;

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Πως θα μάθω τον υπολογιστή να ζωγραφίσει ένα τετράπλευρο; Ο προγραμματισμός θέλει λεπτομέρεια στον τρόπο που προσπαθούμε να αποτυπώσουμε την σκέψη μας. Γενικά πάντοτε πρέπει να χρησιμοποιούμε μια γλώσσα προγραμματισμού. Ευτυχώς που έχουμε το scratch και μπορούμε να μάθουμε να το κάνουμε αυτό λίιιιιγο πιο εύκολα,  χωρίς να χρειάζεται να θυμόμαστε περίεργες κωδικοποιημένες εντολές και τρόπο σύνταξής τους.  Δες ένα παράδειγμα προγράμματος που σχεδιάζει ένα τετράπλευρο. Με μερικές αλλαγές μπορείς να φτιάξεις όποιο τετράπλευρο θες:

  • Άλλαξε αριθμό βημάτων και τις μοίρες στροφής ώστε να δημιουργήσεις διάφορα τετράπλευρα!
  • Ενεργοποιείστε την επέκταση πέννας ώστε τα αντικείμενα να αφήνουν αποτύπωμα όταν κινούνται!


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

code.org / Γ Τάξη

Αποσφαλμάτωση προγραμμάτων ρομποτικής μέλισσας!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Αποσφαλμάτωση προγραμμάτων ρομποτικής μέλισσας, που εισχωρεί στο σμήνος και μας στέλνει δεδομένα συμπεριφοράς των πραγματικών μελισσών!!! Στην προσπάθειά μας να εκπαιδεύσουμε την ρομποτική μέλισσα, ώστε να συμπεριφέρεται σαν πραγματική, μπορεί να κάνουμε λάθη! Όπως αυτά τα blocks! Είναι βαλμένα λάθος! Μπορείς να βοηθήσεις να διορθωθούν; –> https://studio.code.org/s/course2/stage/10/puzzle/1

scratch / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Pico και Giga – Πάμε σε ένα πιο ζεστό μέρος!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Ως επέκταση του προγράμματος του αρχικού διαλόγου της Giga και του Pico προσπάθησε να μεταφέρεις τους χαρακτήρες σε ένα διαφορετικό μέρος. Ο πλανήτης τους είναι κρύος οπότε πρέπει να έρθουν σε μια παραλία της γης ώστε να ζεσταθούν! Δες παρακάτω:


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

scratch / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Scratch: Κάνε τον Pico και την Giga να συνομιλούν

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Ας scrathάρουμε και πάλι! Κάνε τον Pico και την Giga να συνομιλούν ανοιγοκλείνοντας το στόμα. Χρησιμοποίησε εντολές από τα συμβάντα, τις όψεις και τον έλεγχο! Δες το παράδειγμα που ακολουθεί:


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

scratch / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Διάλογος με προγραμματισμό στο Scratch

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Χρησιμοποιώντας το Scratch, δημιούργησε έναν διάλογο μεταξύ δυο χαρακτήρων. Θα πρέπει να μεταβείς στην ιστοσελίδα https://scratch.mit.edu/projects/474253891/editor. Για να αποθηκεύεις τα έργα σου online ώστε να έχεις πρόσβαση από απουδήποτε, δημιούργησε έναν λογαριασμό.  Παρακάτω δίνεται ένα παράδειγμα για να ξεκινήσεις και να δημιουργήσεις τη δική σου ιδέα για έναν διάλογο μεταξύ χαρακτήρων:


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

 

santatracker / Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Προγραμματισμός τα Χριστούγεννα με το Google Santa Tracker

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Προγραμμάτισε με πλακίδια στον κόσμο των Χριστουγέννων και καθοδήγησε τον Άγιο Βασίλη με τον πιο “έξυπνο” τρόπο! Στη συνέχεια δοκίμασε τα μαθήματα χορού παρέα με τα ξωτικά των Χριστουγέννων! Παρατήρησε προσεκτικά τις βασικές κινήσεις και εξασκήσου στα βήματα και τους συνδυασμούς για πραγματικές boogie freestyle χορευτικές φιγούρες!

Δες τους παρακάτω συνδέσμους:

https://santatracker.google.com/codelab.html

https://santatracker.google.com/codeboogie.html

code.org / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Προγραμματίστε στον κόσμο του Minecraft

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Μαθαίνουμε βασικές αρχές προγραμματισμού με το code.org! Προγραμματίστε στον κόσμο του Minecraft. Στην πρώτη σειρά δραστηριοτήτων εξερευνάτε και επιλύετε προβλήματα εύρεσης διαδρομών σε υδάτινους, υποθαλάσσιους κόσμους! Στην δεύτερη σειρά δραστηριοτήτων, προγραμματίζετε τον βοηθό agent, έτσι ώστε ο Steve ή ο Alex να λάβουν βοήθεια, να εκτελέσουν αποστολές και να γίνουν ήρωες!

Υδάτινο ταξίδι: https://studio.code.org/s/aquatic/stage/1/puzzle/1

Ταξίδι του ήρωα: https://studio.code.org/s/hero/stage/1/puzzle/1