Στο άρθρο αυτό θα παρουσιάζονται έργα που στάλθηκαν από τα παιδιά, όπως τα σκέφτηκαν και όπως τα αποφάσισαν μόνα τους χωρίς σχετικές οδηγίες.

Λήψη αρχείου

Με τον ερχομό του Απρίλη επεξεργαστήκαμε στην τάξη μας το θέμα “Καλώς ήρθες Άνοιξη με την Πασχαλιά”. Τα παιδιά ζωγράφισαν μέσα σε τρία ανοιξιάτικα λουλούδια α) τί γνωρίζουν για την Άνοιξη και το Πάσχα, β) τί θέλουν να μάθουν καθώς και γ) τις προτάσεις και τις ιδέες τους για δραστηριότητες στην τάξη με αφορμή το παραπάνω θέμα.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Πηγές: Τα γραφικά των ονομάτων των μηνών του πίνακα γενεθλίων ανακτήθηκαν από την ιστοσελίδα http://pro-sxolika.blogspot.gr/2011/09/blog-post_24.html. 

Πριν το Πάσχα και κατά τη διάρκεια των συζητήσεών μας για τα λουλούδια, με αφορμή το παραδοσιακό παιχνίδι με την μαργαρίτα «Μ’ αγαπάς, δε μ’ αγαπάς» όπως μας το παρουσίασε μια μέρα στην τάξη η Σοφία, γεννήθηκε η ιδέα για τη δημιουργία της κατασκευής – παιχνιδιού “Αριθμολούλουδο” (παιχνίδι αντιστοίχισης  » Διαβάστε όλο το άρθρο

Έφθασε ο καιρός να σας παρουσιάσουμε μια κατασκευή που χρειαστήκαμε πολλές ημέρες, για την ακρίβεια 3 μήνες (Ιανουάριος – Μάρτιος 2013) για να την ολοκληρώσουμε. Τα παιδιά το μεγαλύτερο χρονικό διάστημα εργάστηκαν σε ζευγάρια και βοήθησαν το ένα το άλλο.

Δείτε λοιπόν βήμα – βήμα πώς δημιουργήσαμε με τα χέρια μας, από

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τις προηγούμενες ημέρες τα παιδιά του Α΄τμήματος μάθαμε να παίζουμε παλιά παραδοσιακά παιχνίδια, όπως τα έπαιζαν παλιά οι γονείς και οι παππούδες μας. Τα παιχνίδια που παίξαμε ήταν παιχνίδια με αριθμούς. Μας άρεσαν πάρα πολύ, κάποια όμως μας δυσκόλεψαν και έτσι τα τροποποιήσαμε.. Συγκεκριμένα το κουτσό το ονομάσαμε “περπατητό” και αποφασίσαμε να σέρνουμε

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Με αφορμή την κατασκευή του επιτραπέζιου παιχνιδιού “Ταξίδι στη σχηματοχώρα”, φτιάξαμε ένα μεγάλο ζάρι και προσεγγίσαμε την έννοια των αριθμών από το 1 μέχρι το 6. Τα παιδιά έφτιαξαν  τετράγωνα με ραβδάκια και δημιούργησαν τις ανοιχτές πλευρές ενός ζαριού. Κατόπιν πήραν τη θέση τους στα τετράγωνα και έγιναν οι ζωντανές βουλίτσες του ζαριού.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τα παιδιά του Α΄τμήματος κατασκεύασαν το καθένα το δικό του επιτραπέζιο παιχνίδι “Ταξίδι στη σχηματοχώρα”. Έφτιαξαν με πηλό τέσσερα σχήματα (ορθογώνιο, τρίγωνο, τετράγωνο και κύκλο) και τα χρησιμοποίησαν για πιόνια. Το ζάρι κατασκευάστηκε και εκείνο με πηλό, στις πλευρές του οποίου στη συνέχεια ζωγράφισαν με ιδιαίτερη προσοχή τις αντίστοιχες βουλίτσες, προσέχοντας οι δύο

 » Διαβάστε όλο το άρθρο