22η ασύγχρονη δραστηριότητα
Παιδιά γεια σας,
Με αφορμή τις δημιουργίες σας με τα λουλούδια και τα φυτέματα, που στείλατε, προτείνω να αποχαιρετήσουμε την άνοιξη που φεύγει, με το παραμύθι «Η τουλιπίτσα» της Ζωρζ Σαρή. Κάποιοι, κάποιες ίσως το θυμόσαστε από πέρυσι.
Με τον ερχομό της άνοιξης, την πρώτη ημέρα του Μάρτη, τα παιδιά αναβίωσαν το παραδοσιακό έθιμο της “Χελιδόνας”, συζητώντας και γνωρίζοντας παράλληλα τα χαρακτηριστικά της εποχής, της άνοιξης. Συνεργάστηκαν στο χρωμάτισμα ξύλινου χελιδονιού και στον στολισμό γενικότερα του παραδοσιακού παιχνιδιού της ξύλινης χελιδόνας. Την χελιδόνα κατασκεύασε ειδικά για εμάς ο επιπλοποιός πατέρας μου και τον ευχαριστούμε
Με τον ερχομό του Απρίλη επεξεργαστήκαμε στην τάξη μας το θέμα “Καλώς ήρθες Άνοιξη με την Πασχαλιά”. Τα παιδιά ζωγράφισαν μέσα σε τρία ανοιξιάτικα λουλούδια α) τί γνωρίζουν για την Άνοιξη και το Πάσχα, β) τί θέλουν να μάθουν καθώς και γ) τις προτάσεις και τις ιδέες τους για δραστηριότητες στην τάξη με αφορμή το παραπάνω θέμα.
Αν και αργοπορημένα σας παρουσιάζουμε δραστηριότητες σχετικές με το έθιμο της Χελιδόνας.
Με αφορμή τον ερχομό της Άνοιξης τα παιδιά τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα του Μάρτη την “Χελιδόνα“.
“Διάβασαν” το κείμενο του τραγουδιού με την βοήθεια ενός εικονόλεξου και στη συνέχεια δραματοποίησαν το έθιμο.
Κατασκεύασαν
Όπως κάθε χρόνο φέραμε την Άνοιξη στο σχολείο μας με όμορφα μοσχομυριστά λουλούδια.
Τα παιδιά με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών περιέγραψαν τις εικόνες που τους έρχονται
Πριν το Πάσχα και κατά τη διάρκεια των συζητήσεών μας για τα λουλούδια, με αφορμή το παραδοσιακό παιχνίδι με την μαργαρίτα «Μ’ αγαπάς, δε μ’ αγαπάς» όπως μας το παρουσίασε μια μέρα στην τάξη η Σοφία, γεννήθηκε η ιδέα για τη δημιουργία της κατασκευής – παιχνιδιού “Αριθμολούλουδο” (παιχνίδι αντιστοίχισης » Διαβάστε όλο το άρθρο
Με αφορμή τις απορίες των παιδιών σχετικά με την ανάπτυξη των φυτών διαβάσαμε το παραμύθι της Ζωρζ Σαρή “Η τουλιπίτσα”. Σε μια πρώτη φάση τα παιδιά εξέφρασαν και ζωγράφισαν ατομικά τις εντυπώσεις τους. Στη συνέχεια όλα τα παιδιά μαζί διάλεξαν εικόνες παραμυθιού καθώς και τα υλικά που ήθελαν να χρησιμοποιήσουν και δημιούργησαν όλα
Αμυγδαλιές των παιδιών του Β΄τμήματος
Ανοιξιάτικες κατασκευές των παιδιών του Β΄Τμήματος
Χελιδόνια στις χελιδονοφωλιές και Μόμπιλε τουλίπες