Με αφορμή ένα εισιτήριο λούνα παρκ που έφερε κάποιο παιδί στην τάξη μας ακόμη από τις πρώτες ημέρες του σχολείου αποφασίσαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε και στη δική μας τάξη ένα λούνα παρκ.
Σας παρουσιάζουμε τις πρώτες μας δημιουργίες…
Λίγες ημέρες μετά το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς τα παιδιά συζήτησαν, πρότειναν και αποφάσισαν τους κανόνες της τάξης τους και στη συνέχεια τους ζωγράφισαν. Έτσι δημιούργησαν τα θεμέλια της -με σεβασμό- συνύπαρξης με τους άλλους.
Στο τέλος του Σεπτεμβρίου τα παιδιά γνώρισαν τα αρχικά γράμματα των ονομάτων τους και τα στόλισαν με χρώματα, σχέδια και γραμμές, όπως εκείνα ήθελαν. Στη συνέχεια τα παιδιά ταξινόμησαν τα αρχικά αυτά γράμματα και τα τοποθέτησαν δίπλα στα αντίστοιχα ξύλινα γράμματα ενός παιχνιδιού του σχολείου μας.
Τα παιδιά δημιούργησαν, όπως είχαν προτείνει, “πράγματα“ καλοκαιρινά, “πράγματα“ που έχουν σχέση με τη θάλασσα. Εμπνεύστηκαν από βιβλία με θέμα τον κόσμο της θάλασσας που έφεραν στο σχολείο, καθώς και από εξερευνήσεις και ταξίδια στον Θαλασσόκοσμο – Cretaquarium, ιστοσελίδα του αντίστοιχου μουσείου στο Ηράκλειο της Κρήτης με μεγάλη ποικιλία εικόνων και βίντεο, που έδωσε στα
Τεχνικές: Τύπωμα και ζωγραφική
Υλικά: μπογιές για ύφασμα, πινέλα, ρολά από χαρτί σε σχήμα ψαριού
Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος -πολιτιστικού χαρακτήρα- που εκπονήθηκε τη φετινή σχολική χρονιά με θέμα “Μια βόλτα στη γειτονιά μας, μια βόλτα στις γειτονιές της Ελλάδας και στις γειτονιές του κόσμου” προσεγγίσαμε με βιωματικό τρόπο τα έθιμα του γάμου.
Η καλοκαιρινή θεατρική παράστασή μας εμπνεύστηκε από το υλικό και
Οι συζητήσεις μας το τελευταίο χρονικό διάστημα για το νερό οδήγησαν τα παιδιά στην απόφαση να γνωρίσουν περισσότερο τη θάλασσα. Και επειδή η θάλασσα συνήθως συνδέεται με το καλοκαίρι κάποιο από τα παιδιά της τάξης πρότεινε να δημιουργήσουμε ένα καλοκαιρινό αλφαβητάρι. Ήρθε η ώρα να σας το παρουσιάσουμε.
Πριν το Πάσχα και κατά τη διάρκεια των συζητήσεών μας για τα λουλούδια, με αφορμή το παραδοσιακό παιχνίδι με την μαργαρίτα «Μ’ αγαπάς, δε μ’ αγαπάς» όπως μας το παρουσίασε μια μέρα στην τάξη η Σοφία, γεννήθηκε η ιδέα για τη δημιουργία της κατασκευής – παιχνιδιού “Αριθμολούλουδο” (παιχνίδι αντιστοίχισης » Διαβάστε όλο το άρθρο
Λίγες ημέρες πριν το Πάσχα επισκέφθηκαν την τάξη μας δύο κοτούλες, η Κοκό και η Κική. Μας κάλεσαν να δουλέψαμε μαζί τους στα πασχαλιάτικα εργαστήρια που δημιούργησαν. Με χαρά δεχθήκαμε να τις βοηθήσουμε. Ήρθε λοιπόν η ώρα να σας παρουσιάσουμε τα έργα μας.
Σήμερα προσπαθώντας να λύσουμε τις απορίες των παιδιών για τα αγριολούλουδα διαβάσαμε ένα ποίημα του Γ. Ρίτσου “Κουβέντα μ’ ένα λουλούδι”. Στη συνέχεια ακούσαμε το ομώνυμο τραγούδι σε μουσική του Μίκη Θεοδωράκη, μέσα από ένα βίντεο γεμάτο όμορφες φωτογραφίες κυκλάμινων από το blog Τέρα Άμου.
Κατόπιν παρατηρήσαμε τα χρώματα και
» Διαβάστε όλο το άρθρο