Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου” στα τουρκικά

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” τα παιδιά συνεχίζουν να μαθαίνουν με τη βοήθεια των μαθητών των σχολείων – εταίρων  διαφορετικούς τρόπους, με τους οποίους να πούμε “Γεια σου”, “Ευχαριστώ – Παρακαλώ” και “Αντίο”. Σειρά έχει η τουρκική γλώσσα.

Ταξιδέψαμε μέσω

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου!” στα ελληνικά

Στο πλαίσιο συμμετοχής των παιδιών στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” προσεγγίσαμε διαφορετικούς τρόπους για να πούμε “Γεια σου” στην ελληνική γλώσσα. Μεταμορφώσαμε τα χέρια μας σε κούκλες κουκλοθεάτρου (τους εαυτούς μας), δημιουργήσαμε το βίντεο που ακολουθεί και το στείλαμε στα σχολεία συνεργάτες μας.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Πρωταθλητές Βιώσιμης Ανάπτυξης & 8η Biennale Παιδικής Τέχνης

Φέτος υλοποιήθηκαν στην τάξη μας κάποιες από τις δραστηριότητες του εκπαιδευτικού προγράμματος του WWF Ελλάς «Υγιή παιδιά, υγιής πλανήτης» μέσω του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Τρέφομαι υγιεινά, προστατεύω τον εαυτό μου και το περιβάλλον».

Αν και δε καταφέραμε να υλοποιήσουμε όλες τις προβλέπομενες δραστηριότητες, λάβαμε μέρος στον διαγωνισμό «Πρωταθλητές Βιώσιμης Διατροφής»,

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Αποτελέσματα Πανελλήνιου Διαγωνισμού Bravo Schools

Με τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools, το σχολείο μας εντάχθηκε στο ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΕΣΒΕΥΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ 17 ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ (SGDs School Club).

Έτσι λάβαμε από τους διοργανωτές τον έπαινο της συμμετοχής στην πρωτοβουλία, καθώς και βεβαίωση συμμετοχής για τους μαθητές μας με μήνυμα «Είμαι κι εγώ πρεσβευτής των 17

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τα εναλλακτικά χριστουγεννιάτικα δέντρα και οι κατασκευές μας

Μερικές από τις ιδέες των παιδιών του τμήματος 1 για τις φετινές χριστουγεννιάτικες κατασκευές ήταν σχετικές με την πρόταση του ΚΠΕ Έδεσσας Γιαννιτσών για ατομική ή ομαδική συμμετοχή των μαθητών/τριών σε μια καινοτόμα και δημιουργική δράση με  τίτλο  «MyalternativeChristmasTree», όπως η δημιουργία εναλλακτικών Χριστουγεννιάτικων δέντρων από απαξιωμένα υλικά ή υλικά σε νέα χρήση. 

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Ευρωπαικό βραβείο καινοτομίας για τη δράση “Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, ένας κόσμος”

Το ήξερες ότι κέρδισες ένα βραβείο;

(Αναδημοσίευση ηλεκτρονικού μηνύματος που στάλθηκε από τον Εκπαιδευτικό Τομέα ActionAid στο 9ο Νηπιαγωγείο Ελευθερίου – Κορδελιού).

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

“Τα μαγικά κλειδιά των παραμυθιών” παρουσιάζονται…

Τη σχολική χρονιά 2016-2017 τα παιδιά του τμήματος 1 του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο πολιτιστικό πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων «Τα μαγικά κλειδιά των παραμυθιών» που σχεδιάσθηκε από τη νηπιαγωγό του τμήματος. Πηγή έμπνευσης για το συγκεκριμένο πρόγραμμα υπήρξε το άρθρο της Νικητάκη Ζωής, Τα παραμύθια και η επίδρασή τους στα 8 είδη νοημοσύνης του παιδιού (μπορείτε να το δείτε εδώ). Βασικός στόχος

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τι θα θυμάμαι περισσότερο από το νηπιαγωγείο;

Την τελευταία ημέρα της σχολικής χρονιάς 2016-2017 τέθηκε στα παιδιά στο ερώτημα “Τι θα θυμάσαι περισσότερο από το νηπιαγωγείο;”.

Και εκείνα απάντησαν:

Τι θα θυμάμαι περισσότερο από το νηπιαγωγείο__

Με αυτές

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Καλό καλοκαίρι!

Λίγες ημέρες πριν κλείσουν τα σχολεία τα παιδιά δημιούργησαν κατασκευές με θέμα το καλοκαίρι. Από αυτές, άλλες τις άφησαν στο νηπιαγωγείο τους, όπως τα  ψαράκια για τον βυθό που δημιουργήσαμε στα παράθυρα, ενώ άλλες τις πήραν μαζί τους, όπως τα καπέλα “καρπουζάκια” για να “προφυλαχθούν” από τον ήλιο…

Κάποιες ιδέες για καλοκαιρινά

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, ένας κόσμος

Σήμερα ολοκληρώθηκε η φετινή εκστρατεία της Παγκόσμιας Εβδομάδας Δράσης για την Εκπαίδευση 2017 της Actionaid, που είναι αφιερωμένη στην εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων.

Στις 11:00 η ώρα τα παιδιά τραγούδησαν το τραγούδι της εκστρατείας έχοντας στο νου και την καρδιά τους τα παιδιά που δεν απολαμβάνουν το δικαίωμα στην εκπαίδευση.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο