Τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ’, Ε’ και νΣΤ’ τάξεων, επισκέφτηκαν το Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα : «Οι στήλες στο φως». Το νεοκλασικό κτίριο του Μουσείου χτίστηκε το 1909 και στεγάζει ένα από τα παλαιότερα μουσεία της χώρας. Στις αίθουσές του παρουσιάζονται ευρήματα από όλη τη Θεσσαλία καλύπτοντας το χρονολογικό φάσμα από τη Νεολιθική Εποχή, όπου ξεχωρίζουν τα ευρήματα από τους νεολιθικούς οικισμούς στο Σέσκλο και στο Διμήνι, έως τα ρωμαϊκά χρόνια. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θαμάσουν από κοντά τις γραπτές, ζωγραφισμένες επιτύμβιες στήλες, οι οποίες δεν είναι ορατές χωρίς ειδικό φωτισμό και να μάθουν την ιστορία τους. Οι στήλες βρέθηκαν εντοιχισμένες σε πύργους του τείχους της Δημητριάδα, καλυμμένες από πλίνθους που συνετέλεσαν στη διατήρηση των χρωμάτων τους. Οι νεκροί παριστάνονται σε δραστηριότητες της καθημερινής ζωής, όρθιοι ή καθιστοί. Οι εικόνες ολοκληρώνονται με διακοσμητικά στοιχεία που δηλώνουν το περιβάλλον όπως τοπία, δέντρα κ.λπ.

Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024, παγκόσμια ημέρα ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό, το Ειδικό Σχολείο Αλμυρού προσκάλεσε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης στον χώρο του, για να τους ενημερώσει και να τους ευαισθητοποιήσει για τον αυτισμό.               Τι είναι, όμως, ο αυτισμός;  Ο αυτισμός είναι ο γενικός όρος για μια ομάδα σύνθετων διαταραχών της ανάπτυξης του εγκεφάλου, η οποία οδηγεί σε ποικίλες δυσκολίες και περιορισμούς στη διαμόρφωση γνωστικών λειτουργιών, στον τρόπο επικοινωνίας και την επεξεργασία των αισθητηριακών ερεθισμάτων.  Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μίλησαν στα παιδιά για το φάσμα του αυτισμού, τις διαταραχές του αυτιστικού φάσματος και τις ικανότητες των παιδιών που είναι στο φάσμα . Στη συνέχεια, τους ξενάγησαν στους χώρους του σχολείου και στο τέλος δημιούργησαν όλοι μαζί μια αφίσα για τον αυτισμό.

Ευχαριστούμε πολύ τη Δ/ντρια και το προσωπικό του Ειδικού Σχολείου Αλμυρού για τη φιλοξενία!!!

Την Πέμπτη 7 Μαρτίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης παρακολούθησαν το διαδικτυακό εργαστήριο με τίτλο: «Ζωγραφίζω το δεκατιανό μου», καθώς το τμήμα πήρε μέρος στο δίκτυο σχολείων με τίτλο: Ταπερίστας 2024, το οποίο υλοποιήθηκε από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρναίας.  Αρχικά, τα παιδιά ενημερώθηκαν την κυρία Αργύρη Κων/να, Επίκουρη Καθηγήτρια στο γνωστικό αντικείμενο “Κλινική Διαιτολογία με Έμφαση στα Λειτουργικά Τρόφιμα” στο Τμήμα Επιστήμης Διατροφής και Διαιτολογίας του Πανεπιστήμιου Πελοποννήσου, με γνωστικό αντικείμενο “Παχυσαρκία και Διατήρηση Απώλειας Βάρους”.

Στη συνέχεια, συμμετείχαν στο εργαστήριο «Ζωγραφίζω το δεκατιανό μου». Κάθε μαθητής ζωγράφισε στο σκίτσο με το φαγητοδοχείο, που του είχε δωθεί από πριν, το δεκατιανό που θα ήθελε για την επόμενη μέρα ή το δεκατιανό που προτιμάει.

Στο τέλος της δραστηριότητας, τα έργα των παιδιών αναρτήθηκαν στο padlet στη διεύθυνση https://padlet.com/arnaiakpe/padlet-68k2tn7hwzimjk67  μαζί με τα έργα των μαθητών των συνεργαζόμενων σχολείων του δικτύου.

Την Τρίτη 19 Μαρτίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων συμμετείχαν στην ημερήσια εκδρομή που έγινε στην Αθήνα.  Αρχικά, επισκέφτηκαν το Παναθηναϊκό Στάδιο, γνωστό ως Καλλιμάρμαρο, που ολοκληρώθηκε τον 6^ο αι. π.Χ. , ανακαινίστηκε το 1896 ( οι πρώτοι σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες ) και αναστηλώθηκε πλήρως το 2004 ( οι Ολυμπιακοί Αγώνες της Αθήνας ). Το στάδιο αποτελεί τερματισμό για τον ετήσιο Μαραθώνιο της Αθήνας, ενώ κάθε 4 χρόνια φιλοξενεί την τελετή παράδοσης της Ολυμπιακής φλόγας.

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το Ζάππειο Μέγαρο, ένα νεοκλασικό κτίριο, το οποίο σήμερα λειτουργεί ως συνεδριακό και εκθεσιακό κέντρο. Η ανέγερσή του χρηματοδοτήθηκε από τον Ευάγγελο Ζάππα και ολοκληρώθηκε το 1888. Αποτελεί το Κέντρο Τύπου σε όλες τις γενικές εκλογές της χώρας όπου οι νικητές και οι ηττημένοι δίνουν την καθιερωμένη συνέντευξη μετά το τέλος των εκλογών.

Φεύγοντας από το Ζάππειο, στάθηκαν να θαυμάσουν τους Στύλους του Ολυμπίου Διός που αποτελούν  τα ερείπια του ναού του θεού. Σήμερα, παραμένουν όρθιοι οι 15 κίονες του ναού ενώ ο 16^ος κίονας βρίσκεται  στο έδαφος όπου έπεσε κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας το 1852.

Έπειτα, τα παιδιά κατέβηκαν στον υπόγειο σταθμό  του μετρό στο Σύνταγμα, ο οποίος βρίσκεται κάτω από τη Λεωφόρο Βασιλίσσης Αμαλίας. Ο σταθμός λειτούργησε για πρώτη φορά στις 28 Ιανουαρίου του 2000. Κατά την κατασκευή του, ανευρέθησαν αρχαιολογικά ευρήματα, τα οποία εκτίθενται εντός του σταθμού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης, επισκέφτηκαν το Μουσείο της Ακρόπολης και ξεναγήθηκαν στους χώρους του. Ανέβηκαν στον 1^ο όροφο και έμαθαν την ιστορία του Ερέχθειου. Είδαν τις 5 Καρυάτιδες και έμαθαν ότι η 6^η βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο, γι’ αυτό και η θέση της είναι κενή. Συνέχισαν στην αίθουσα του Παρθενώνα όπου είδαν τα Αετώματα, τις Μετόπες και τη Ζωφόρο και ενημερώθηκαν για το τι απεικονίζουν.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων επισκέφτηκαν τη Βουλή των Ελλήνων. Ξεναγήθηκαν στους χώρους της Βουλής και ενημερώθηκαν για την ιστορία του κτιρίου, τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας και την αξία της δημοκρατίας. Κάθισαν στα έδρανα των βουλευτών και ενημερώθηκαν για τις συνεδριάσεις  της ολομέλειας της Βουλής. Ξεναγήθηκαν στην αίθουσα της έκθεσης του Ελευθερίου Βενιζέλου όπου ενημερώθηκαν για την προετοιμασία του αγώνα από τη Φιλική Εταιρεία και θαύμασαν  τη ζωφόρο με σκηνές από πολεμικά και διπλωματικά επεισόδια.

Την Παρασκευή 8  Μαρτίου 2024, η εκπαιδευτικός  Γαλλικής Γλώσσας,  κ. Σοφία Οικονόμου, διοργάνωσε τη γιορτή της κρέπας στο σχολείο μας.  Η γιορτή της κρέπας γιορτάζεται κάθε χρόνο στη Γαλλία και οι κρέπες που φτιάχνονται αυτή την ημέρα φέρνουν ευτυχία. Η παράδοση λέει ότι, αν δεν τηρηθεί το έθιμο της παρασκευής της κρέπας, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστραφεί. Σε κάθε σπίτι της Γαλλίας, λοιπόν, αναβιώνει το συγκεκριμένο έθιμο με μεγάλο ενθουσιασμό. Η γιορτή της κρέπας στο σχολείο μας αναβίωσε από τους μαθητές και τις μαθήτριες  των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, οι οποίοι ετοίμασαν κρέπες με τη βοήθεια των γονέων τους, οι οποίες καταναλώθηκαν με μεγάλη όρεξη από μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Την Τετάρτη 13 Φεβρουαρίου 2024, οι μικρές τάξεις του σχολείου μας (Α’ , Β’ Γ’ ) παρακολούθησαν στο Πολιτιστικό Κέντρο Αλμυρού την παιδική θεατρική παράσταση με τίτλο: “Το πιο γλυκό ψωμί”. Η παράσταση βασιζόταν στο ομώνυμο λαϊκό παραμύθι μέσα από το οποίο τα παιδιά διδάχθηκαν την αξία της εργασίας και παρακολούθησαν μέσα από την πλοκή του έργου τα στάδια κατά τα οποία παράγεται το αλεύρι. Δηλαδή θερισμός, αλώνισμα και άλεση του σιταριού στο μύλο.