Στα πλαίσια της εβδομάδας ψυχικής υγείας οι μαθητές της Α’ τάξης πραγματοποίησαν δραστηριότητες με θέμα “Μαθαίνω να νιώθω”. Πιο συγκεκριμένα καθισμένοι στο πάτωμα στα μαξιλάρια μας διαβάσαμε το βιβλίο «Το τερατάκι των χρωμάτων» της Anna Llenas. Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης σταματούσαμε και αναλύαμε το βιβλίο με σχετικές ερωτήσεις όπως: «Πώς νιώθει τώρα το Τέρας;» «Τι χρώμα έχει ο θυμός;» «Πότε
ένιωσες κι εσύ έτσι;»
Μετά την ανάγνωση, τοποθετείται στη μέση του κύκλου, ένα κουτί όπου μέσα υπάρχουν κάρτες που απεικονίζουν διάφορα συναισθήματα. Ένας μαθητής, τραβάει μία κάρτα, παρουσιάζει το συναίσθημα που δείχνει η κάρτα στην ολομέλεια και μοιράζεται μία στιγμή που βιώσετε αυτό το συναίσθημα.
Ως επέκταση αυτής της δραστηριότητας παίξαμε το παιχνίδι «Μάντεψε πώς νιώθω…». Στο κέντρο του κύκλου τοποθετούμε κάρτες πουδείχνουν περιστατικά από τη ζωή των παιδιών και αυτά καλούνται να εκφράσουν τι συναισθήματα νιώθουν σε αντίστοιχες περιπτώσεις, π.χ. «Οφίλος μου με έσπρωξε, μάντεψε πώς νιώθω…». Στη μέση του κύκλου υπάρχουν, επίσης, μάσκες από χάρτινα πιάτα, τις οποίες οι μαθητές χρησιμοποιούν για να εκφράσουν κάθε φορά το αντίστοιχο συναίσθημα.
Στη συνέχεια, οι μαθητές επιστρέφουν στα θρανία τους και ακολούθησε η δραστηριότητα «Μαθαίνω τα συναισθήματά μου» στο Wordwall. Σε αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές, σε ζευγάρια των δύο, κάθονται στον υπολογιστή και καλούνται να επιλέξουν μέσα από διάφορες καταστάσεις τον ορθό τρόπο
έκφρασης ενός συναισθήματος.
Η δράση έκλεισε με μία δραστηριότητα δημιουργικής έκφρασης. Οι μαθητές έφτιαξαν το δικό τους «Τέρας των Συναισθημάτων» με πλαστελίνη διαλέγοντας το χρώμα που τα εκφράζει και το παρουσίασαν στην τάξη.
