Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, η τάξη μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Παιδικής HELMEPA «Η θάλασσα είναι ζωή». Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, οι μαθητές και οι μαθήτριες εξερεύνησαν τη σημασία και την ομορφιά του θαλάσσιου οικοσυστήματος, ανακαλύπτοντας τη βιοποικιλότητα που φιλοξενεί και τον ρόλο των υδάτινων ζωνών στον πλανήτη μας.

Μάθαμε για τις φυσικές διεργασίες όπως τα θαλάσσια ρεύματα και τον υδρολογικό κύκλο, κατανοώντας πώς συνδέονται με το κλίμα και τη ζωή στη Γη. Ενημερωθήκαμε για την αλιεία και τις υδατοκαλλιέργειες, αλλά και για τους κινδύνους που απειλούν τις θάλασσες, όπως η ρύπανση, η πλαστική απειλή και η κλιματική αλλαγή.

Μέσα από ομαδικές εργασίες, παρατηρήσεις, αφίσες και συζητήσεις, καλλιεργήσαμε την έννοια της ατομικής ευθύνης και της βιώσιμης ανάπτυξης, ενισχύοντας τη στάση μας ως ενεργοί πολίτες που σέβονται και προστατεύουν το περιβάλλον. Η εμπειρία αυτή μας ενέπνευσε να αγαπήσουμε περισσότερο τη φύση και να αναλάβουμε δράση για ένα καλύτερο μέλλον.

Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας “Η μικρή μας βιβλιοθήκη” των εκδόσεων Καλειδοσκόπιο, που συμμετέχουμε φέτος με την τάξη μας, είχαμε σήμερα τη χαρά να συμμετέχουμε σε μία διαδικτυακή δράση, μαζί με το Σχολείο του Παιχνιδιού στην Αθήνα και το 10ο δημοτικό Ν. Ιωνίας Βόλου με τίτλο το “Ταξίδι του Χρατς”. Η δράση έκλεισε με τον καλύτερο τρόπο το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και μας έφερε κοντά με ένα άλλο σχολείο της χώρας μας και κάναμε νέους φίλους. Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ και ανυπομονούν για την επόμενη φορά.

Στα πλαίσια του προγράμματος της Helmepa που πραγματοποιούμε με την τάξη μας την φετινή χρονιά αλλά και σε συνδυασμό με της δράσεις του ενεργού πολίτη πραγματοποιήσαμε την Παρασκευή 2 Mαΐου οικοπεριήγηση στη λιμνοθάλασσα το Μεσολογγίου, Κλείσοβα. Εκεί αφού ενημερωθήκαμε για αυτόν τον υπέροχο υδροβιότοπο και την περιβαλλοντική και οικονομική του αξία του για την περιοχή, και όχι μόνο, παρατηρήσαμε με το τηλεσκόπιο ένα κοπάδι αργυροπελεκάνων, καθώς και άλλα πτηνά του υδροβιότοπου. Ήταν μία μοναδική εμπειρία για τα παιδιά που την χάρηκαν πολύ.

Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης παρέα με αυτούς της  Α’ και τη Γ’ τάξης επισκέφθηκαν το «Σπίτι του Νερού», έναν μοναδικό χώρο που βρίσκεται στο νότιο μέρος του κάστρου της Πάτρας και στεγάζεται στην παλαιά λίθινη υδατοδεξαμενή της πόλης. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αειφόρο διαχείριση του νερού. Οι μαθητές παρακολούθησαν θεματικά βίντεο για τον ρόλο του νερού στη ζωή, τους υγροτόπους, τα μνημεία νερού και τη χρήση του ανά τους αιώνες. Έμαθαν έννοιες όπως το «αόρατο νερό» και το «υδατικό αποτύπωμα», ενώ μέσα από οπτικοακουστικό υλικό κατανόησαν τον κύκλο του νερού, τη ρύπανση και την ανάγκη εξοικονόμησής του. Συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια, όπως κρυπτόλεξα και επιδαπέδιο φιδάκι, που ενίσχυσαν την κατανόηση των μηνυμάτων. Οι μαθητές/τριες απέκτησαν πολλές νέες γνώσεις που ελπίζουμε να τις αξιοποιήσουν εποικοδομητικά στη ζωή τους.

Σήμερα εμπνευστήκαμε από την υπέροχη δράση της εκπαιδευτικής ιστοσελίδας Ξένια-στη τάξη και μιλήσαμε στα παιδιά για το ολοκαύτωμα των Εβραίων. Στην παρουσίαση που ακολουθεί αναλύεται η δράση μας καθώς και το εικαστικό έργο των μαθητών. Θα σταθώ μόνο σε κάτι χαρακτηριστικό για να καταλάβουμε το μέγεθος της κτηνωδίας… Αν κρατήσουμε ενός λεπτού σιγή για τα θύματα του ολοκαυτώματος θα πρέπει να μείνουμε σιωπηλοί για 11 χρόνια… κ αυτό μόνο για τους Εβραίους…

27 Ιανουαρίου

Το φετινό χριστουγεννιάτικο δωράκι των μαθητών ήταν μία μπότα όπου οι μαθητές ζωγράφισαν και εγώ έβαλα τη φωτογραφία τους και έγινε ένα όμορφο στολιδάκι για το δέντρο. Φυσικά το δωράκι συνοδεύτηκε μ΄ένα σακουλάκι με γλυκάκια. Και του χρόνου να είμαστε καλά!

Φέτος συμμετέχουμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Κάναμε, λοιπόν, προσκλήσεις ώστε να καλέσουμε τους συμμαθητές μας!

Σήμερα ζωγραφίσαμε με τη μέθοδο της καθοδηγούμενης ζωγραφικής ταρανδάκια για να διακοσμήσουμε την αίθουσά μας. Μα δεν είναι σκέτη γλύκα αυτά τα ταρανδάκια;

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος γράψαμε γράμμα στον Άη Βασίλη με τις επιθυμίες και τα όνειρά μας. Περιμένουμε ανυπόμονα την απάντησή του. Και του χρόνου να είμαστε καλά!