Με αφορμή τη συμμετοχή της Α’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας σε πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: ‘Νερό, κάθε σταγόνα πολύτιμη!’ πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 5 Μαρτίου επίσκεψη από την Δ’ και Ε’ τάξη στο ‘Σπίτι του Νερού ‘, το οποίο στεγάζεται στο νότιο μέρος του κάστρου της Πάτρας και αποτελεί τμήμα της παλαιάς λίθινης υδατοδεξαμενής της πόλης. Εκεί,οι μαθητές ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για τη σωστή χρήση του νερού και έμαθαν έννοιες όπως ‘αόρατο νερό ‘ και ‘υδατικό αποτύπωμα’.
Συμμετείχαν, επίσης,σε πρωτότυπα βιωματικά παιχνίδια και ομαδικές δραστηριότητες (π.χ. κρυπτόλεξα). Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μία στάση στο Ρωμαϊκό υδραγωγείο της Πάτρας,έργο ζωτικής σημασίας για την ύδρευση της πόλης επί ρωμαϊκών χρόνων.
Οι μαθητές/τριες έμαθαν πολλές και χρήσιμες πληροφορίες που είμαστε σίγουροι πως θα τις αξιοποιήσουν στη ζωή τους!
Ημέρα: 5 Μαρτίου 2025
Επίσκεψη στο Σπίτι του Νερού
Το «Σπίτι του Νερού» (WaterHouse) – Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού, είναι ένας μοναδικός χώρος για τα ελληνικά δεδομένα, ο οποίος έχει ως στόχο τη προώθηση της βιώσιμης διαχείρισης του νερού μέσω δράσεων πληροφόρησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Γι΄ αυτόν τον λόγο αποφασίσαμε να τον επισκεφτούμε την Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025. Συζητήσαμε με την υπεύθυνη του χώρου και παίξαμε φιδάκι.
Επίσκεψη στο Σπίτι του Νερού
Το «Σπίτι του Νερού» (WaterHouse) – Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού, είναι ένας μοναδικός χώρος για τα ελληνικά δεδομένα, ο οποίος έχει ως στόχο τη προώθηση της βιώσιμης διαχείρισης του νερού μέσω δράσεων πληροφόρησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Γι΄ αυτόν τον λόγο αποφασίσαμε να τον επισκεφτούμε την Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025. Συζητήσαμε με την υπεύθυνη του χώρου και παίξαμε φιδάκι.
Επίσκεψη στο σπίτι του νερού
Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης παρέα με αυτούς της Α’ και τη Γ’ τάξης επισκέφθηκαν το «Σπίτι του Νερού», έναν μοναδικό χώρο που βρίσκεται στο νότιο μέρος του κάστρου της Πάτρας και στεγάζεται στην παλαιά λίθινη υδατοδεξαμενή της πόλης. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αειφόρο διαχείριση του νερού. Οι μαθητές παρακολούθησαν θεματικά βίντεο για τον ρόλο του νερού στη ζωή, τους υγροτόπους, τα μνημεία νερού και τη χρήση του ανά τους αιώνες. Έμαθαν έννοιες όπως το «αόρατο νερό» και το «υδατικό αποτύπωμα», ενώ μέσα από οπτικοακουστικό υλικό κατανόησαν τον κύκλο του νερού, τη ρύπανση και την ανάγκη εξοικονόμησής του. Συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια, όπως κρυπτόλεξα και επιδαπέδιο φιδάκι, που ενίσχυσαν την κατανόηση των μηνυμάτων. Οι μαθητές/τριες απέκτησαν πολλές νέες γνώσεις που ελπίζουμε να τις αξιοποιήσουν εποικοδομητικά στη ζωή τους.






