Πενήντα χρόνια πέρασαν κιόλας από τη 17 Νοέβρη του 1973. Προσπαθώντας να περάσουμε το μήνυμα της ελευθερίας, της αυτοδιάθεσης, της ελευθεροστομίας και τόσα άλλα μηνύματα που πρεσβεύει αυτή η επέτειος, στους μαθητές της Α’ τάξης διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου. Στη συνέχεια έγινε, από τους μαθητές, δραματοποίηση και παράσταση κουκλοθέατρου με τις φιγούρες του παραμυθιού. Στο τέλος, είδαμετα βίντεο Η εξέργεση του Πολυτεχνείου και 124140 και 1 τριαντάφυλλα για να εμπνευστούμε και να δημιουργήσουμε με τους μαθητές το παρακάτω εικαστικό έργο.
Ημέρα: 14 Νοεμβρίου 2023
Τρίτη 14 Νοεμβρίου: Πραγματοποίηση επιμορφωτικής ημερίδας από το Σύμβουλο Εκπαίδευσης Δρ. Παναγιώτη Παπαδούρη
Την Τρίτη 14 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας δράση επιμόρφωσης από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Δρ. Παναγιώτη Παπαδούρη. Στο σχολείο μας φιλοξενήσαμε και τους εκπαιδευτικούς του 61ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.
Θέμα της συνάντησης ήταν: «Κουλτούρα συνεργασίας στο σχολείο και επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού» και «H εκπαιδευτική προσέγγιση STE(A)M στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων».
Κατά διάρκεια της ημερίδας, η οποία περιελάμβανε θεωρητικό και εργαστηριακό-βιωματικό μέρος, υπήρξε εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ των συμμετεχόντων και προτάσεις για το πώς μπορεί να επιτευχθεί η εμπέδωση κουλτούρας συνεργασίας και ομαδικότητας στα σχολεία μας και για το πώς μπορεί η διοίκηση του σχολείου, αλλά και οι εκπαιδευτικοί να την υποστηρίξουν. Αποδείχτηκε ότι τα σχολεία μας διαθέτουν προσωπικό με πλούσιες ικανότητες και δεξιότητες οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν προς όφελος της επαγγελματικής μας ανάπτυξής, αλλά και προς όφελος της επίτευξης των στόχων του σχολείου. Σημαντικό ρόλο προς αυτή την κατεύθυνση έχει η αξιοποίηση – υποστήριξη των νέων θεσμών (Ενδοσχολικός Συντονιστής – Παιδαγωγικός Σύμβουλος Μέντορας), που καθιερώθηκαν τα τελευταία χρόνια.
Η ημερίδα έκλεισε με προτάσεις αξιοποίησης της προσέγγισης STE(A)M στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Αρχικά παρουσιάστηκε το θεωρητικό πλαίσιο της προσέγγισης STE(A)M η οποία αποτελεί αρκτικόλεξο των όρων Επιστήμη (Science), Τεχνολογία (Technology), Μηχανική (Engineering), Τέχνες (Art) και Μαθηματικά (Mathematics). Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν προτάσεις αξιοποίησης της προσέγγισης στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και γενικότερα στα πλαίσιο υλοποίησης του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των διδακτικών αντικειμένων του Δημοτικού Σχολείου.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Παπαδούρη για την εμπεριστατωμένη παρουσίαση των θεμάτων! Επίσης ευχαριστούμε θερμά τους-τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την οργάνωση του μπουφέ της εκδήλωσης!




