Κοινωνικές
“Γνωρίζω και αντιμετωπίζω τα μικρόβια” Ενημέρωση των μαθητών
Σήμερα , Τρίτη 23-4-2024, οι μαθητές μας ενημερώθηκαν πάνω στο θέμα: “Γνωρίζω και αντιμετωπίζω τα μικρόβια” από την κα Μπάκα Ιωάννα, Επισκέπτρια Υγείας (Ειδικευμένη στις Λοιμώξεις)του Νοσοκομείου Άρτας την οποία και ευχαριστούμε θερμά για την πλήρη ενημέρωση!!!
Πρόγραμμα: Smoke freegreece Κ.Υ Άρτας – Ενημέρωση μαθητών.
Σήμερα Παρασκευή 19-4-2024 οι μαθητές μας ενημερώθηκαν από Υπεύθυνους του Κ.Υ Άρτας για το κάπνισμα και τις συνέπειες του σύμφωνα με το πρόγραμμα :<<Smoke freegreece>>.
Ευχαριστούμε τις : Σπήλιου Ειρήνη, Κωνσταντάκη Λαμπρινή, Πλαχούρη Αντιγόνη, Βούδρη Ελένη για την άρτια και πλήρη ενημέρωση.
Πρόσκληση σε Ημερίδα
Πρόσκληση σε ημερίδα στις 22-4-2024
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας διοργανώνει σε
συνεργασία με τον Δήμο Αρταίων και τη Διεύθυνση Αστυνομίας Άρτας
ημερίδα με θέμα «Η ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο».
Ομιλητές θα είναι οι:
κ. Γούσιας Θεόδωρος, Αστυνομικός Υποδιευθυντής και
κ. Βαζούρας Χρήστος, Αστυνόμος Α’.
Η εν λόγω εκδήλωση θα διεξαχθεί στο Συνεδριακό Κέντρο Δήμου
Αρταίων, αίθουσα «ΔΙΩΝΗ», τη Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 και ώρα 19:30.
Η ημερίδα απευθύνεται σε γονείς, κηδεμόνες και είναι ανοικτή στο
κοινό.
Θα ήταν τιμή μας η παρουσία σας στην εκδήλωσή μας
Ενημέρωση των μαθητών από τον Τομέα Υγείας με θέμα: «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία στο γενικό μαθητικό πληθυσμό»
Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες Κοντού Μαρία και Μπλάτσου Αλεξάνδρα για την αξιόλογη ενημέρωση προς τους μαθητές μας στις 2-4-2024 πάνω στο θέμα : «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία στο γενικό μαθητικό πληθυσμό»
7η Συνεδρία της Δράσης: «Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
7η Συνεδρία της Δράσης: «Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
ΘΕΜΑ: Στρατιωτικές Σχολές
Μαθητές της Γ Γυμνασίου ενημερώθηκαν για τις Στρατιωτικές σχολές και τις Επαγγελματικές τους προοπτικές.
Ευχαριστούμε το μέντορα Ηλία Λάππα για την ευρεία ενημέρωση.
Ερωτήσεις που τέθηκαν
1.Συγχαρητήρια για τις σπουδές σας και την επαγγελματική σας πορεία. Θα θέλαμε να μάθουμε ποιες είναι οι ειδικότητες για στρατιωτικές σχολές και οι μετέπειτα επιλογές καριέρας;
2.Ποιες ήταν οι πιο μεγάλες δυσκολίες που συναντήσατε στην πορεία σας καθώς επίσης και οι μεγαλύτερες χαρές που νοιώσατε;
3.Ποιες είναι οι προοπτικές καριέρας μετά την υπηρεσία; 4.Ποιες ευκαιρίες προσφέρονται μετά την υπηρεσία, όπως επαγγελματική ανέλιξη, εκπαίδευση και άλλες επιλογές.
5.Ποια είναι η καθημερινή ζωή ενός στρατιωτικού δηλαδή οι καθημερινές υποχρεώσεις, το πρόγραμμα εκπαίδευσης, οι ασκήσεις και οι απαιτήσεις του επαγγέλματος.
6.Ποιες είναι οι απαιτήσεις για την εισαγωγή;
6η Συνεδρία της Δράσης: «Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ντίνο Ψυχογιό, για την εκτενή και διαφωτιστική ενημέρωση του στο Επάγγελμα του Ηθοποιού
GUESTIONS ADDRESSED DURING THE SESSION
- Τι δυσκολίες αντιμετωπίσατε στην μέχρι τώρα πορεία σας σε σχέση με το θέατρο;
5η Συνεδρία της Δράσης: «Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ιφιγένεια Κωνταντιλέρη , Ψυχολόγο, για την εκτενή και διαφωτιστική ενημέρωση της
στο Επάγγελμα του Ψυχολόγου
QUESTIONS DURING THE SESSION
- Τι σας ώθησε στο να ακολουθήσετε το συγκεκριμένο επάγγελμα;
- Σε ποια ηλικία αποφασίσατε ποιον τομέα θα ακολουθήσετε;
- Ποιος είναι ο στόχος της εργασίας σας;
- Γιατί επιλέξατε να γίνετε ψυχολόγος;
- Υπάρχει άμεση επαγγελματική αποκατάσταση στη συγκεκριμένη ειδικότητα;
- Ποια είναι η συμβουλή σας για κάποιον που θέλει να ακολουθήσει το επάγγελμα του ψυχολόγου;
- Ποιες είναι οι πιο ζητούμενες εξειδικεύσεις ή δεξιότητες στην αγορά εργασίας;
- Ποιες είναι οι προοπτικές ανάπτυξης και εξέλιξης στον τομέα σας;
- Ποιες είναι οι μεγαλύτερες ικανοποιήσεις και επιτυχίες που έχεις ζήσει;
- Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις και δυσκολίες που αντιμετωπίζετε;
- Υπήρξε ποτέ περίπτωση στην οποία νοιώσατε ότι δεν μπορείτε να προσφέρετε βοήθεια;
- Πόσο εύκολο είναι ένας άνθρωπος να ανοιχτεί και να σας εμπιστευτεί αυτά που τον απασχολούν;
3η Συνεδρία της Δράσης «Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
1. Κυρία Σολδάτου σας ευχαριστούμε πολύ που δεχτήκατε να μας μιλήσετε και θα γνωρίσουμε τον αθλητισμό μέσα από ένα διαφορετικό πρίσμα. Συγχαρητήρια για την υπέροχη δουλειά σας ή καλύτερα “τέχνη” που δημιουργείτε με τον εναέριο χορό. Πώς ξεκινήσατε;
2. Τι αποτέλεσε για εσάς έμπνευση να κάνετε κάτι ξεχωριστό, εντυπωσιακό, σε μαγευτικά μέρη που αναδεικνύετε όχι μόνο ως φυσικά τοπία αλλά και ιστορικά, εναρμονιζόμενη με τη φύση και με τα υπέροχα μηνύματα που περνάτε. Μιλήστε μας για αυτήν την τέχνη.
3. Ποια είναι τα συναισθήματα σας όταν χορεύετε στον αέρα με τα πανιά σας στις γέφυρες, στα φαράγγια σε μεγάλα ύψη. Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζετε;
4. Ποιες είναι σήμερα οι επαγγελματικές προοπτικές σε σχέση με τον αθλητισμό;
5. Από που λαμβάνετε το κύριο εισόδημά σας; Η ενασχόλησή σας με τον ακραίο εναέριο χορό σας αποφέρει εκτός των άλλων και οικονομικά οφέλη;
6. Νιώθετε κάθε φορά ασφάλεια ή σας έχει προκληθεί και φόβος;
7. Ποιες δεξιότητες και ποιότητες κάνουν έναν επιτυχημένο γυμναστή;
8. Το να γίνεις γυμναστής είναι μια βιώσιμη επιλογή καριέρας;
Επίσκεψη του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Άρτας στο 4ο Γυμνάσιο 7 Δεκεμβρίου 2023
Επίσκεψη του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Άρτας στο 4ο Γυμνάσιο
Στις 7 Δεκεμβρίου 2023, στα πλαίσια της Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτούν μαθητές και καθηγητές από το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Άρτας (Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης). Οι μαθητές της Α΄ Τάξης του σχολείου μας ξενάγησαν τους επισκέπτες μας στους χώρους του σχολείου, ετοίμασαν δωράκια και κατασκευές για να τους προσφέρουν και τους γλύκαναν με κεράσματα. Στη συνέχεια, οι μαθητές της Α΄τάξης σε συνεργασία με τους μαθητές του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. στόλισαν το κεντρικό Χριστουγεννιάτικο δέντρο, τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα, χόρεψαν και πήραν μέρος σε ομαδικές κατασκευές που στόχο είχαν τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Είμαστε πολύ χαρούμενοι για αυτή την επίσκεψη και ευχαριστούμε πολύ τον Διευθυντή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ., τους καθηγητές και τους μαθητές του! Ευελπιστούμε και σε μελλοντικές συναντήσεις και συνεργασία με το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. καθώς δίνεται με τον τρόπο αυτόν στους μαθητές μας, μέσω της αλληλεπίδρασης με άλλους μαθητές, μια εξαιρετική ευκαιρία για την αποδοχή και κατανόηση της διαφορετικότητας και την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και ευαισθητοποίησής τους.
2η Συνεδρία με μέντορα τουTipping Point (TTP) στα πλαίσια της Δράσης«Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
Στα πλαίσια του προγράμματος της Ετήσιας Δράσης :
«Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών»
που υλοποιείται στο σχολείο μας με υπεύθυνους καθηγητές:
την κα. Κολοβάτσιου Γ. (Πληροφορικής),
την κα. Μήτση Κ. (Γαλλικής)
και τον κ. Στόγια Β. (Φυσικής Αγωγής)
πραγματοποιήθηκε η 2η συνεδρία Live session με θέμα: «Ιστορίες έμπνευσης – Γυναίκες που τα κατάφεραν»
Συζήτηση με μαθητές Γυμνασίου με σκοπό την ενδυνάμωση & ενίσχυση αυτοπεποίθησής τους μέσα από παραδείγματα γυναικών.
ΜΕΝΤΟΡΑΣ:Victoria Tsolidou:είναι Founder & Managing Director. Εξειδικεύεται στον μετασχηματισμό των επιχειρήσεων και στην επιχειρησιακή αριστεία. WomenOnTop mentor και μέλος της επιτροπής του Ψηφιακού μετασχηματισμού του Ελληνογερμανικού Επιμελητηρίου.
Η κα. Victoria Tsolidou ήταν εξαιρετική και απάντησε με μεγάλη προθυμία σε όλα τα ερωτήματα των μαθητών. Μίλησε τόσο για τις σπουδές της και προοπτικές του επαγγέλματός της αλλά και στον τρόπο επιλογής του επαγγέλματος καθώς και την πορεία προς την εξέλιξη και την επαγγελματική επιτυχία.
Ερωτήσεις που έθεσαν οι μαθητές μας
- Αν και διαβάσαμε και ενημερωθήκαμε από το πλούσιο βιογραφικό σας σχετικά με τις σπουδές σας και την επαγγελματική σας καριέρα θα μπορούσατε να πείτε στους μαθητές μας συνοπτικά ποιο είναι το αντικείμενο της εργασίας σας;
- Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίσατε στην πορεία σας τόσο στις σπουδές σας όσο και στον επαγγελματικό τομέα;
- Οραματιστήκατε αυτό που βιώνετε σήμερα από μικρή ηλικία;
- Ποια χαρακτηριστικά πρέπει να έχει κάποιος ώστε να επιτύχει επαγγελματικά;
- Η επιχειρηματικότητα, πού θεωρείτε ότι είναι πιο δύσκολη στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό; Βιώσατε διακρίσεις και δυσκολίες λόγω του φύλου σας ή της εθνικότητάς σας;
- Χαιρόμαστε που δεχτήκατε να είστε ο μέντοράς μας. Συγχαρητήρια για την πορεία σας. Θα Θέλαμε να μάθουμε τι σας έδωσε έμπνευση, κίνητρο και ώθηση για τις ακαδημαϊκές επιλογές και την επαγγελματική σας πορεία;
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ Tipping Point
Το Tipping Point (TTP) βοηθάει μαθητές να συναντήσουν μέσω τηλεδιάσκεψης ανθρώπους-πρότυπα (μέντορες) από όλο τον κόσμο, που διαφορετικά δεν θα είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν, μέσα από την τάξη τους. Στόχος της δράσης αυτής είναι:
να συμβάλει στη λήψη πιο συνειδητοποιημένων αποφάσεων των νέων σε ό,τι αφορά την επαγγελματική ή ακαδημαϊκή τους πορεία και να τους επιτρέψει να ανοιχτούν σε νέους ορίζοντες πέρα από τα στερεότυπα του κοινωνικού τους περιβάλλοντος.
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ
Πώς θα έρθετε στο σχολείο μας: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ
Στεγαζόμαστε σε κτηριακό συγκρότημα το οποίο πληροί τις προϋποθέσεις για την ομαλή λειτουργία του σχολείου. Το σχολείο βρίσκεται σε κοινό αύλειο χώρο με το 4ο ΓΕΛ Άρτας.
Το κτήριο είναι παλαιό, αποτελείται από 6 αίθουσες των κανονικών τμημάτων εκ των οποίων οι 4 διαθέτουν υπολογιστές και προτζέκτορα ενώ οι υπόλοιπες με συμβατικούς πίνακες, 1 εργαστήριο πληροφορικής εξοπλισμένο με ηλεκτρονικούς υπολογιστές, προτζέκτορα και οθόνη προβολής, 1 αίθουσα φυσικών επιστημών με προτζέκτορα, 1 αίθουσα ξενόγλωσσων μαθημάτων με προτζέκτορα, 1 αίθουσα μουσικής μη εξοπλισμένη, 1 αίθουσα των καλλιτεχνικών. Επίσης δύο μικρές αίθουσες των τμημάτων ένταξης και 1 αίθουσα της ομάδας ΕΔΥ. Διαθέτει δυο αύλειους χώρους, εκ των οποίων ο 1ος διαθέτει ένα διαγραμμισμένο γήπεδο Καλαθοσφαίρισης και ο 2ος ένα γήπεδο Πετοσφαίρισης, καθώς και κλειστό Γυμναστήριο κοινό με το 4ο Λύκειο.
ΑΥΛΗ
ΕΙΣΟΔΟΣ
Οι Τοιχογραφίες είναι έργα του κ.Τσιούρη Αλέξανδρου Καθηγητή Καλλιτεχνικών του σχολείου μας με τη συνδρομή των μαθητών μας.
ΣΚΑΛΕΣ ΚΑΙ ΟΡΟΦΟΙ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
ΒΡΑΒΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
1.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
2.ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ(ΓΑΛΛΙΚΗΣ)
3.ΦΥΣΙΚΗΣ
ΚΑΙ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Πρόσφατα σχόλια