4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ

Παρέχεται από το Blogs.sch.gr

Αρχεία για Μάιος, 2024

«Γνωστοποίηση της νέας λειτουργικότητας του Πληροφοριακού Συστήματος myschool για την ηλεκτρονική ενημέρωση για τη βαθμολογία μαθητών/ριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των ιδίων, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, ή των γονέων/κηδεμόνων ή εχόντων/ουσών τη γονική μέριμνα ή επιμέλεια αυτών»

Μάι 202430

«e-Parents» Ηλεκτρονική εφαρμογή e-Parents, μέσω της οποίας δύνανται να ενημερωθούν οι γονείς/κηδεμόνες ή οι έχοντες/ουσες τη γονική μέριμνα. Μέσω της  πλατφόρμας  «e-Parents» οι γονείς έχουν ενημέρωση για την πορεία των βαθμολογικών επιδόσεων των παιδιών τους σε τεστ, προφορικά κτλ., τον αριθμό απουσιών.

από κάτω από: Γενικά, Νέα-Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Γνωστοποίηση της νέας λειτουργικότητας του Πληροφοριακού Συστήματος myschool για την ηλεκτρονική ενημέρωση για τη βαθμολογία μαθητών/ριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των ιδίων, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, ή των γονέων/κηδεμόνων ή εχόντων/ουσών τη γονική μέριμνα ή επιμέλεια αυτών»

Επιμόρφωση των καθηγητών: Τεχνητή Νοημοσύνη και Ψηφιακά μέσα και η ενσωμάτωση τους στην Διδασκαλία.

Μάι 202430

Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και Ψηφιακών Μέσων στη Διδασκαλία. Την Τρίτη 28-5-2024, οι καθηγητές του σχολείου μας κα, Πετροπούλου Αθανασία και ο κ. Ζαχαρής Χαρίλαος ενημέρωσαν τους καθηγητές τους σχολείου, πλήρως και εμπεριστατωμένα,  για τον τρόπο χρήσης της Τεχνητής Νοημοσύνης και των Ψηφιακών μέσων και την ενσωμάτωση τους στην Διδασκαλία.    

από κάτω από: Νέα-Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμόρφωση των καθηγητών: Τεχνητή Νοημοσύνη και Ψηφιακά μέσα και η ενσωμάτωση τους στην Διδασκαλία.

Πράξη «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027.

Μάι 202429

 Πράξη «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027. ΑΦΙΣΑ Αφίσα_ΣΜΕΑΕ&ΤΕ  

από κάτω από: Γενικά, Νέα-Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πράξη «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027.

Λογοτεχνικός διαγωνισμός με τίτλο: «Λογοτεχνικές Περιπλανήσεις»

Μάι 202427

Λογοτεχνικός διαγωνισμός με τίτλο: «Λογοτεχνικές Περιπλανήσεις» Την αφίσα  ζωγράφισε η μαθήτρια του Γ1 Βαθάι Ανδριάνα Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Η δημιουργία της σχολικής μας βιβλιοθήκης», οργανώθηκε από το σχολείο μας για τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024, ένας ενδοσχολικός Λογοτεχνικός Διαγωνισμός με τίτλο : «Λογοτεχνικές Περιπλανήσεις». Στον διαγωνισμό έλαβαν μέρος μαθήτριες και μαθητές με δικά […]

από κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λογοτεχνικός διαγωνισμός με τίτλο: «Λογοτεχνικές Περιπλανήσεις»

Διεξαγωγή σε εθνικό επίπεδο εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα για τους/τις μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών σχολείων και της Γ’ τάξης των Γυμνασίων.

Μάι 202421

Το σχολείο μας επιλέχτηκε μαζί με άλλα σχολεία στην Ελλάδα για την Διεξαγωγή σε εθνικό επίπεδο εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα για τους/τις μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών σχολείων και της Γ’ τάξης των Γυμνασίων. Οι Εθνικές Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα θα πραγματοποιηθούν στο σχολείο μας την Τετάρτη 22/05/2024 στην  Γ΄ Γυμνασίου και ώρες 09.00 – 12.10. […]

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διεξαγωγή σε εθνικό επίπεδο εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα για τους/τις μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών σχολείων και της Γ’ τάξης των Γυμνασίων.

Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών

Μάι 202420

Συνολική Περιγραφή της Δράσης “Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών” ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ: Οργάνωση της ομάδας και Προγραμματισμός. Συγκέντρωση υλικού για την προετοιμασία σύγχρονων και ασύγχρονων επαφών -συνεδριών με μέντορες διαφορετικών Επιστημονικών πεδίων. Πραγματοποίηση 1ης συνεδρίας με θέμα: <<Το επάγγελμα του Μηχανολόγου Μηχανικού>> με μέντορα της Πλατφόρμας Tipping point,υποβολή ερωτημάτων […]

από κάτω από: Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ρωτώντας τους μέντορες- Χρήση καινοτόμων προγραμμάτων για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών

Διενέργεια έρευνας για την αποτύπωση της υπάρχουσας κατάστασης και την αποτίμηση της έκτασης των περιστατικών της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) στο πλαίσιο του ν. 5029/23 «Ζούμε Αρμονικά Μαζί. Σπάμε τη Σιωπή» (Α΄ 55)

Μάι 202420

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ  Ενημερωτικό γονέων πατήστε εδώ Αγαπητοί γονείς , Από 20/5 έως 24/5/2024 όποιο δηλώσατε θετικά και να συμμετέχετε στην έρευνα ακολουθήστε τις ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΣΤ Γενικές οδηγίες προς τους/τις συμμετέχοντες/ουσες στην έρευνα με χρήση κλειδάριθμου Ο κλειδάριθμος που λάβατε από το σχολείο χρησιμοποιείται αποκλειστικά και μόνο για να διαπιστωθεί το δικαίωμά σας […]

από κάτω από: Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διενέργεια έρευνας για την αποτύπωση της υπάρχουσας κατάστασης και την αποτίμηση της έκτασης των περιστατικών της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) στο πλαίσιο του ν. 5029/23 «Ζούμε Αρμονικά Μαζί. Σπάμε τη Σιωπή» (Α΄ 55)

Δράση Φιλαναγνωσίας

Μάι 202419

Δράση Φιλαναγνωσίας Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας «Η δημιουργία της σχολικής μας βιβλιοθήκης» και θέλοντας να ενισχύσουμε το αναγνωστικό ενδιαφέρον και τη φιλαναγνωσία των μαθητών μας προβήκαμε σε ανάγνωση και ανάλυση ενός βιβλίου. Πιο αναλυτικά και με αφορμή τη συμμετοχή μας στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Η Pillar είμαι εγώ. Μια εικονική […]

από κάτω από: Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση Φιλαναγνωσίας

9η Συνεδρία TippingPoint: ”Σχολικός εκφοβισμός”

Μάι 202418

Ολοκληρώθηκε και η τελευταία Συνεδρία με θέμα: ”Σχολικός εκφοβισμός” με τον αξιολογότατο μέντορα Γεράσιμο Παπαναστασάτο. Ο Γεράσιμος Παπαναστασάτος (PhD) είναι κοινωνιολόγος εγκληματολόγος και Προϊστάμενος του Τμήματος Ερευνών του ΚΕΘΕΑ. Έχει εμπειρία στον τομέα της έρευνας για την εξάρτηση και των προγραμμάτων δια βίου εκπαίδευσης. Είναι εξειδικευμένος στην αξιολόγηση εφαρμοζόμενων προγραμμάτων θεραπείας και πρόληψης και προγραμμάτων […]

από κάτω από: Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9η Συνεδρία TippingPoint: ”Σχολικός εκφοβισμός”

Κυκλοφοριακή Αγωγή Και Οδική Ασφάλεια Στην Άρτα, 15 Μαΐου 2024

Μάι 202417

24 μαθητές μας παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον το  εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα  για την Κυκλοφοριακή Αγωγή και την οδική ασφάλεια την Τετάρτη 15 Μαΐου 2024 στο Εκθεσιακό Κέντρο Άρτας «Κώστας Βάγιας» Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν ειδικά τεχνικά και ψηφιακά μέσα, όπως: • προσομοιωτές οδήγησης διάφορων τύπων οχημάτων (επιβατικού, μοτοσικλέτας, φορτηγού/λεωφορείου), • προσομοιωτή […]

από κάτω από: Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Κοινωνικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κυκλοφοριακή Αγωγή Και Οδική Ασφάλεια Στην Άρτα, 15 Μαΐου 2024
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

     

       4ο    ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ

    Πώς θα έρθετε στο σχολείο μας: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ

     

     

     

     12

    Στεγαζόμαστε σε κτηριακό συγκρότημα το οποίο πληροί τις προϋποθέσεις για την ομαλή λειτουργία του σχολείου. Το σχολείο βρίσκεται σε κοινό αύλειο χώρο με το  4ο ΓΕΛ Άρτας.

    Το κτήριο είναι παλαιό, αποτελείται από 6 αίθουσες των κανονικών τμημάτων εκ των οποίων οι 4 διαθέτουν υπολογιστές και προτζέκτορα ενώ οι υπόλοιπες με συμβατικούς πίνακες, 1 εργαστήριο πληροφορικής εξοπλισμένο με ηλεκτρονικούς υπολογιστές, προτζέκτορα και οθόνη προβολής, 1 αίθουσα φυσικών επιστημών με προτζέκτορα, 1 αίθουσα ξενόγλωσσων μαθημάτων με προτζέκτορα, 1 αίθουσα μουσικής μη εξοπλισμένη, 1 αίθουσα των καλλιτεχνικών. Επίσης δύο μικρές αίθουσες των τμημάτων ένταξης και 1  αίθουσα της ομάδας ΕΔΥ. Διαθέτει δυο αύλειους χώρους, εκ των οποίων ο 1ος  διαθέτει ένα διαγραμμισμένο γήπεδο Καλαθοσφαίρισης και ο 2ος ένα γήπεδο Πετοσφαίρισης,  καθώς και κλειστό Γυμναστήριο κοινό με το 4ο Λύκειο.

                                                                            ΑΥΛΗ

                                                                     

                                                                       ΕΙΣΟΔΟΣ

    Οι Τοιχογραφίες είναι έργα του κ.Τσιούρη Αλέξανδρου Καθηγητή Καλλιτεχνικών του σχολείου μας με τη συνδρομή των μαθητών μας.

                                     

                                                      ΣΚΑΛΕΣ ΚΑΙ ΟΡΟΦΟΙ

    ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

    252607991 276070464451897 2121704300769815085 n

    ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

     

                                                  ΓΡΑΦΕΙΟ  ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

     

     

    ΒΡΑΒΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

           ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

    1.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

    2.ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ(ΓΑΛΛΙΚΗΣ)

    IMG 20220204 134204

     

    3.ΦΥΣΙΚΗΣ

    ΚΑΙ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ  

     



    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων