από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετέχουμε στην εβδομάδα για τους 17 Παγκόσμιους στόχους…

Την εβδομάδα που μας πέρασε  μέσα από δράσεις που πραγματοποιήθηκαν  στο Νηπιαγωγείο ενημερωθήκαμε  για τους 17 Παγκόσμιους  Στόχους  και δώσαμε έμφαση στο στόχο 15  <Ζωή στη στεριά>  πραγματοποιώντας προγραμματισμένες δραστηριότητες αλλά και αναδυόμενες.

Στο παρακάτω video μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες:

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου  μας και η δράσεις μας πλέον αναρτήθηκαν και  στην σελίδα του προγράμματος In action for a better world και μπορείτε να τη δείτε πατώντας  στο σχετικό σύνδεσμο:

https://inactionforabetterworld.com/2021/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ad%cf%87%ce%bf%cf%85%ce%bc%ce%b5-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%ce%b2%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-17-%cf%80/

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2021 CODE WEEK: CRACK THE CODE
eyropaiki_evdomada_kodika_0

     Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού ή αλλιώς “code week” είναι μια πρωτοβουλία βάσης με στόχο να κάνει τον ψηφιακό γραμματισμό προοσιτό σε όλους. Η εκμάθηση γραφής “κώδικα” θα βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουν τις γνώσεις τους για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύξουν δεξιότητες και ικανότητες. Ήδη οι λιλιπούτειοι μαθητές μας έχουν πάρει μέρος σε δραστηριότητες “crack the code” έχουν ανταποκριθεί πολύ ικανοποιητικά. Μέσα, λοιπόν, στην φετινή σχολική χρονιά θα έρθουμε σε επαφή με πολλών ειδών code ώστε να ανακαλύψουμε και να καινοτομήσουμε.

Σας παρουσιάζουμε δράσεις που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της εβδομάδας από όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου:

https://blogs.sch.gr/3niporaiok/files/2021/10/emoji1-1.pdf

 

https://blogs.sch.gr/3niporaiok/files/2021/10/emoji.pdf

«Σπάσε τον κώδικα, ανακάλυψε τα μυστικά του δάσους»

Τα παιδιά αποκρυπτογραφούν τον κώδικα και ανακαλύπτουν το μήνυμα μιας πινακίδας

που βρίσκεται στο δάσος.  Ο κώδικας περιλαμβάνει  εικόνες που κάθε μια από αυτές συμβολίζει ένα γράμμα.

        

Οι πινακίδες μας

Στο δάσος ζει, κινδυνεύει να χαθεί!

Μετέτρεψε το δυαδικό σύστημα αρίθμησης σε εικόνα.

Το μηδέν (0) αναπαριστά τα κενά τετράγωνα και το ένα (1) αναπαριστά τα μαύρα τετράγωνα.

Μπορείς να ανακαλύψεις την κρυμμένη εικόνα;

  

Βρες την εικόνα που βρίσκεται στη ζωγραφιά σου

Σε κάθε αριθμό αντιστοιχεί και ένα χρώμα. Τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια του πλέγματος ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από το κώδικα.

Προσέχουν τη θέση των χρωμάτων σε σχέση με τον αριθμό και ανακαλύπτουν την εικόνα που εμφανίζεται με τα ζώα και φυτά του δάσους.

          

Μια ψηφιακή εικόνα είναι μια εικόνα αποθηκευμένη σε έναν υπολογιστή. Έχει ψηφιοποιηθεί, δηλαδή έχει μετατραπεί σε μια ακολουθία αριθμών που μπορούν να κατανοήσουν οι υπολογιστές.
Τα pixel αποτελούνται από τετράγωνα χρώματος και πολλά μαζί σχηματίζουν μια ψηφιακή εικόνα. Κάθε pixel έχει έναν συγκεκριμένο αριθμό κι αυτός λέει στον υπολογιστή ποιο χρώμα πρέπει να είναι το pixel. Η διαδικασία ψηφιοποίησης παίρνει μια εικόνα και τη μετατρέπει σε ένα σύνολο pixel…
Αφού έχουμε δείξει στον υπολογιστή τον τρόπο δημιουργίας της ψηφιακής εικόνας και μιλώντας για την ανάλυσή της, δίνουμε φύλλο εργασίας με πίνακα που αποτελείται από μικρά κουτάκια και ζητάμε να τα χρωματίσουν σύμφωνα με τον δοσμένο κώδικα. Όπου 0: άσπρο, όπου 1: πράσινο σκούρο .
Ας ανακαλύψουμε το κρυμμένο σχέδιο!
…συνεχίζουμε όλοι μαζί στην ολομέλεια …
…και ατομικά ο καθένας στο φύλλο εργασίας  του  …τίτλος…
<Ένα δεντράκι στο δασάκι>
.
…δοκιμάσαμε όμως και μια  αποκρυπτογράφηση του κώδικα και ανακαλύψαμε τον τίτλο  θεματικής που
ασχολούμαστε  την τελευταία  εβδομάδα…                                                                       .

Με τη συμμετοχή μας  λοιπόν στην εβδομάδα κώδικα πετύχαμε πολλούς από τους αρχικούς μας στόχους και κυρίως την γνωριμία και την επαφή των παιδιών με τον κώδικα και την υπολογιστική σκέψη!!!

 

Συγχαρητήρια σε όλους όσους συμμετείχαν!!!