3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΟΝΥΣΟΥ

Με το έργο «Shakespeare on Stage», το Σχολείο μας γίνεται φέτος μέλος της μεγάλης ηλεκτρονικής κοινότητας των ευρωπαϊκών σχολείων eTwinning για το έτος 2019-2020. Το eTwinning προσφέρει μία ασφαλή ηλεκτρονική πλατφόρμα για την επικοινωνία και τη δημιουργική συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών  από χώρες της Ευρώπης.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα φέρει τον τίτλο «Shakespeare on Stage» και θα υλοποιηθεί με συνιδρυτές την Ελλάδα και τη Γαλλία. Στα πλαίσια του προγράμματος, οι μαθητές της Ε΄ τάξης θα παρουσιάσουν την θεατρική παράσταση «Othello». Το έργο αυτό αποτελεί διασκευή του γνωστού έργου του Shakespeare και έχει συγγραφεί από την εκπαιδευτικό αγγλικής γλώσσας Δαφνή Αγγελική σε έμμετρο λόγο ειδικά για το συγκεκριμένο τμήμα του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Διονύσου. Το ίδιο έργο θα παρουσιαστεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Collège Lubet Barbon της Γαλλίας. Αποσπάσματά του θα μεταφραστούν επίσης στα γαλλικά και θα παρουσιαστούν από το ίδιο σχολείο. Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2019-2020, οι μαθητές που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα επικοινωνούν μέσω της πλατφόρμας του eTwinning ανταλλάσσοντας τις εμπειρίες τους, τις δυσκολίες τους και τις ευχάριστες στιγμές τους.

Το έργο θα παρουσιαστεί στο σχολείο μας και στη συνέχεια τον Ιούνιο του 2020 θα συμμετάσχει κινηματογραφημένο στο FESTIVAL DE THÉÂTRE ANGLOPHONE, στο θέατρο Molière της πόλης Mont de Marsan, όπου τα τελευταία χρόνια παρουσιάζονται 14 διαφορετικές θεατρικές παραστάσεις από τις γαλλικές περιφέρειες Les Landes και Les Pyrénées Atlantiques. Τα έργα παρουσιάζονται μπροστά σε κοινό μαθητών, γονέων και κριτικής επιτροπής που βαθμολογεί διάφορες παραμέτρους της παράστασης και των μαθητών/τριών–ηθοποιών. Στην Ελλάδα, θα έχουμε τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε το φεστιβάλ μέσω διαδικτύου.

Επιπλέον, στα πλαίσια του έργου θα υπάρξει αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών  από τις συμμετέχουσες χώρες μέσω δραστηριοτήτων οι οποίες αποσκοπούν:

1. Στη βελτίωση και των τεσσάρων δεξιοτήτων των μαθητών στην αγγλική γλώσσα (speaking, listening, reading, writing).
2. Στην καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτονομίας.
3. Στην επέκταση των δεξιοτήτων επικοινωνίας των μαθητών.
4. Στην ανταλλαγή κοινών εμπειριών με άλλους ευρωπαίους μαθητές.
5. Στη συμμετοχή μαθητών διαφορετικών ηλικιών και διαφορετικών ευρωπαϊκών χωρών σε ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες.
6. Στη γνωριμία των μαθητών με το θέατρο του Shakespeare και του βρετανικού θεάτρου γενικότερα.
7. Στην αξιοποίηση του θέατρου ως δραστηριότητα που οδηγεί σε αυτοβελτίωση και πολύπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας.
8. Στη δημιουργία θετικών συναισθημάτων για το θέατρο ως μορφή τέχνης.
9. Στην άσκηση θετικών επιδράσεων στους μαθητές από την πολυπολιτισμική επικοινωνία.
10. Στην απόδοση σεβασμού σε διαφορετικούς πολιτισμούς, ήθη και έθιμα (βρετανικά, γαλλικά και ελληνικά).

Το έργο έχει λάβει την έγκριση της Εθνικής Επιτροπής eTwinning και των δύο χωρών.

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ “Change your lifestyle”, η πρώτη κινητικότητα πραγματοποιήθηκε στη Suceava της Ρουμανίας, από 16 έως 18 Οκτωβρίου 2019, με τη συμμετοχή δύο εκπαιδευτικών από κάθε συμμετέχουσα χώρα (Ρουμανία, Ισπανία, Σλοβενία, Τουρκία και Ελλάδα). Στην πρώτη αυτή συνάντηση εταίρων, κατόπιν απόφασης του Συλλόγου Διδασκόντων, το 3ο Δημοτικό Σχολείο Διονύσου  εκπροσώπησαν η υποδιευθύντρια κα. Λαζαρίδου Κατερίνα και η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης Δρ. Παρδάλη Μαρία.

Ο εκπαιδευτικός σκοπός της πρώτης κινητικότητας ήταν ο εμπλουτισμός των γνώσεων των συμμετεχόντων πάνω σε θέματα υγιεινής διατροφής και δεξιοτήτων φυσικής άσκησης. Οι εκπαιδευτικοί εστίασαν στην αναγκαιότητα και στον τρόπο πραγματοποίησης μιας υγιεινής διαβίωσης μέσα από σχετικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα, εξερεύνησαν τα συστατικά των τροφών και δημιούργησαν τα δικά τους υγιεινά γεύματα, σύμφωνα με το δικό τους τρόπο ζωής και τις επιθυμίες τους, μέσα σ’ ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον και ομαδικές δραστηριότητες. Επιπλέον, εξάσκησαν τα αγγλικά τους και βελτίωσαν τις τεχνικές επικοινωνίας.

Στην επίσημη έναρξη του προγράμματος στο σχολείο της Suceava (Τετάρτη 16.10.2019), μετά την ένθερμη υποδοχή μαθητών κι εκπαιδευτικών, εκπρόσωποι από τον τοπικό δήμο, το τοπικό τμήμα Δημόσιας Υγείας, τους εκπαιδευτικούς φορείς συμβουλευτικής των σχολείων και το πανεπιστήμιο Stefan cel Mare της Suceava, χαιρέτησαν την έναρξη του προγράμματος και παρουσίασαν τη δική τους εμπειρία και τις επιστημονικές τους γνώσεις πάνω στο συγκεκριμένο θέμα. Οι συμμετέχοντες από τα εμπλεκόμενα σχολεία παρουσίασαν με τη σειρά τους το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας τους, θέματα αγωγής υγείας και φυσικής αγωγής, καθώς και μία σύντομη παρουσίαση του τόπου τους.

Η ελληνική ομάδα, με την κα. Λαζαρίδου και την κα. Παρδάλη, έδωσε μία πλήρη εικόνα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος και του τρόπου πραγματοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας και Φυσικής Αγωγής στην Ελλάδα. Επίσης, μέσα από ένα βίντεο που είχαν επιμεληθεί, παρουσίασαν τόσο τα τοπικά αξιοθέατα του δήμου Διονύσου και της Ελλάδας, όσο και τους χώρους και τις εκπαιδευτικές δράσεις του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Διονύσου.

Την ίδια ημέρα δόθηκε η ευκαιρία στου συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν δύο δειγματικές διδασκαλίες με σχετικό περιεχόμενο, καθώς και αθλητικές δραστηριότητες. Στο τέλος της ημέρας ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση πάνω στα θέματα της ημέρας και έγινε ανατροφοδότηση.

Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου, μετά από τις ομαδικές δραστηριότητες εξοικείωσης “breaking ice” και την ανακεφαλαίωση των θεμάτων της προηγούμενης μέρας, παρουσιάστηκε το πρόγραμμα «Βήματα για την αλλαγή του τρόπου ζωής μας», καθώς και της σημασίας που έχει αυτή η αλλαγή. Ακολούθησε παρακολούθηση αθλητικών δραστηριοτήτων κι αμέσως μετά, πραγματοποιήθηκε ένα εργαστήριο με εργασία σε ομάδες, με θέμα «Τρόπος προετοιμασίας υγιεινών γευμάτων». Στη συνέχεια έγινε παρακολούθηση δειγματικής διδασκαλίας με θέμα «Ο υγιεινός τρόπος ζωής μου» και ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων.

Κατόπιν, στο Πανεπιστήμιο της πόλης και στο Τμήμα Φυσικής Αγωγής, πραγματοποιήθηκε εργαστήριο με τίτλο «Η σημασία της φυσικής άσκησης στη ζωή μας». Με την ευκαιρία έγινε παρακολούθηση και του τρόπου άσκησης μαθητών στο κολυμβητήριο του Πανεπιστημίου.

Την τρίτη ημέρα, Παρασκευή 18 Οκτωβρίου, η έναρξη πραγματοποιήθηκε και πάλι με δραστηριότητες εμπλοκής κι εξοικείωσης στις ομάδες και ακολούθησε ανακεφαλαίωση των θεμάτων που πραγματοποιήθηκαν την προηγούμενη μέρα. Ακολούθησε εργαστήριο με τίτλο «Υγιεινές, χαρούμενες συνήθειες» και «Υγιεινές συνήθειες στην Ευρώπη». Δόθηκε και πάλι η ευκαιρία παρακολούθησης αθλητικών δραστηριοτήτων στο σχολείο, ενώ έγινε λεπτομερής καταγραφή πρακτικών μοντέλων και δραστηριοτήτων που μπορούν να πραγματοποιηθούν στα σχολεία. Επιπρόσθετα συζητήθηκαν εκτενώς τρόποι διάχυσης του προγράμματος και έγινε σχεδιασμός των επόμενων κινητικοτήτων.

Η κινητικότητα έληξε με την τελετή απονομής των σχετικών βεβαιώσεων και των εντύπων κινητικότητας.

Η συμμετοχή στη δράση αυτή, όπως και σε ανάλογες κινητικότητες, με την αλληλεπίδραση σε επίπεδο δεξιοτήτων και εμπειριών, έδωσε την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς και στα σχολεία να ανταλλάξουν πρακτικές και ιδέες πάνω σε θέματα εκπαίδευσης και να αυξήσουν την ικανότητά τους για διεθνική συνεργασία και παραγωγή υψηλής ποιότητας καινοτόμων προγραμμάτων. Απώτερος στόχος των δράσεων είναι να αποφέρουν θετικά αλλά και μακροπρόθεσμα αποτελέσματα για τα άτομα και τους φορείς που συμμετέχουν στις δραστηριότητες, αλλά και να επιφέρουν βελτιώσεις στα συστήματα και τις πολιτικές για την εκπαίδευση στην Ευρώπη.

Περισσότερες δράσεις στην επόμενη συνάντηση στη Σλοβενία, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών όλων των συμμετεχόντων σχολείων!