2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Οι τρεις Ιεράρχες!!!

Με την ονομασία Τρεις Ιεράρχες αναφέρονται οι τρεις Άγιοι και Θεολόγοι της Ορθόδοξης Χριστιανικής πίστεως, προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος ή Ναζιανζηνός.                                                

ΑΠΟΛΥΤΙΚΙΟ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ (30 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ):

Τούς τρεῖς μεγίστους φωστῆρας τῆς τρισηλίου Θεότητος, τούς τήν οἰκουμένην ἀκτῖσι δογμάτων θείων πυρσεύσαντας, τούς μελιρρύτους ποταμούς τῆς σοφίας, τούς τήν κτίσιν πᾶσαν, θεογνωσίας νάμασι καταρδεύσαντας, Βασίλειον τόν μέγαν καί τόν θεολόγον Γρηγόριον, σύν τῷ κλεινῷ Ἰωάννῃ, τῷ τήν γλῶτταν χρυσορρήμονι, πάντες οἱ τῶν λόγων αὐτῶν ἐρασταί, συνελθόντες ὕμνοις τιμήσωμεν˙ αὐτοί γάρ τῇ Τριάδι ὑπέρ ἡμῶν ἀεί πρεσβεύουσιν.

 Απόδοση:

Αυτά τα τρία φωτεινά αστέρια που παίρνουν λάμψη από τον Θεό, αυτούς που φώτισαν την οικουμένη με τη θεϊκή διδασκαλία, αυτά τα ποτάμια της σοφίας, που ξεδίψασαν όλη την πλάση με τη γνώση του Θεού, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον ξακουστό Ιωάννη που τα λόγια του ήταν χρυσάφι, όλοι εμείς που θαυμάζουμε τη σοφία τους, ας μαζευτούμε να τους τιμήσουμε με ύμνους, γιατί αυτοί πάντοτε παρακαλούν τον Θεό για μας.

Αφού μιλήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας για τους Τρεις Ιεράρχες, τα παιδιά έφτιαξαν τρισδιάστατη κατασκευή με τους τρεις Πατέρες της Εκκλησίας.

 

1 53 2 42 3 45 4 49

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – Φρουτοσαλάτα στο Νηπιαγωγείο μας!!!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Δραστηριοτήτων Αγωγής Υγείας που εκπονούμε εφέτος στο Νηπιαγωγείο μας και μιλώντας για την υγιεινή διατροφή και για το πόσο σημαντική είναι η κατανάλωση φρούτων για τον οργανισμό μας, αποφασίσαμε με τα παιδιά, να φτιάξουμε ΦΡΟΥΤΟΣΑΛΑΤΑ στο Νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά συνεργάστηκαν και αποφάσισαν τι φρούτα θα φέρει το καθένα τους, έτσι ώστε να έχουμε ποικιλία.

Σε πίνακα, κατέγραψαν τη συνταγή της φρουτοσαλάτας και τον αριθμό φρούτων που χρησιμοποιήσαμε για την παρασκευή της και την εικονογράφησαν. Μιλήσαμε για αριθμητικές έννοιες, ολόκληρομισό-τέταρτο, παρασκευάσαμε τη φρουτοσαλάτα μας και αφού την απολαύσαμε γευστικά, χορέψαμε το παραδοσιακό τραγούδι: «Μήλο μου κόκκινο».

1 52 2 41 3 44 4 9 5 40 6 34 7 30 8 26 9 10 10 28 11 31 12 12 13 31 14 9 15 9 16 10 17 8 18 10 19 8 20 18 21 15 22 5 23 17 24 4 25 4 26 3

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – Γυμνάστρια στο Νηπιαγωγείο μας!!!

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με Θεματική Ενότητα: ΖΩ
ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ, Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση , με
Σχέδιο Δράσης: “Οι Ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα Γερό
και Μυαλό Δυνατό” και Τίτλο εργαστηρίου: “Οι Ντετέκτιβ ανακαλύπτουν
τα οφέλη της άσκησης καλέσαμε στο Νηπιαγωγείο μας καθηγήτρια
Φυσικής Αγωγής. Τα παιδιά μίλησαν μαζί της για τη σπουδαιότητα της
σωματικής άσκησης και στη συνέχεια έκαναν δραστηριότητες
γυμναστικής όλοι μαζί, κάνοντας πράξη τα όσα άκουσαν και έμαθαν.

1 13 2 16 3 9 4 8 5 12 6 13 7 12 8 13 9 9 10 10 11 9 12 11 13 8 14 8 15 8 16 9 17 7 18 9 19 7 20 4

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Συνεργάζομαι- – Μοιράζομαι!

Σχέδιο Δράσης: «Διαμόρφωση κλίματος εμπιστοσύνης, συνεργασίας και σεβασμού της διαφορετικότητας»

Στόχοι: Να εκφράσουν τις αρχικές τους ιδέες προφορικά, να αναστοχαστούν και να αξιολογήσουν τις στρατηγικές επικοινωνίας και συνεργασίας που θα εφαρμόσουν για την αρμονική τους συνύπαρξη τόσο στην ομαδούλα που ανήκουν, όσο και στην ολομέλεια.

Για την επίτευξη αυτών των στόχων, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το βιβλίο: «Ένα βουνό καρότα» της Katy Hudson,  που μας δείχνει πόσο σημαντικό είναι να ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΣΤΕ πράγματα με τους φίλους μας, γιατί  τα ευχαριστιόμαστε καλύτερα και αφού είμαστε όλοι αγαπημένοι τότε συνεργαζόμαστε και συνυπάρχουμε αρμονικότερα.

1 51 2 40 3 43 4 48 5 39 6 33 7 11 8 12 9 27 10 9 11 8 12 9 13 7 14 7 15 7 16 8 17 6 18 8 19 6

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – Χριτουγεννιάτικη γιορτή!!!

Καλήν εσπέραν άρχοντες κι αν είναι ορισμός σας
Χριστού τη Θείαν Γέννησιν να πω στ’ αρχοντικό σας.

Χριστός γεννάται σήμερον εν Βηθλεέμ τη πόλει,
οι ουρανοί αγάλλονται, χαίρει η φύσις όλη…

Με  όμορφα γιορτινά χαμόγελα, με κέφι και χαρά,  πραγματοποιήθηκε  η Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο 2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου, με τραγούδια, κάλαντα, ποιήματα και σκετσάκια!!! Στο τέλος της γιορτής, ο Άγιος Βασίλης, ήρθε με το μεγάααλο του έλκηθρο στο Νηπιαγωγείο μας και μοίρασε δώρα στα παιδιά, που τον υποδέχτηκαν με μεγάλη αγάπη και πολλά φωτεινά χαμόγελα!!!

Ευχόμαστε μέσα από την καρδιά μας, καλές και ευλογημένες γιορτές, με υγεία και αγάπη σε όλο τον κόσμο!!!

1 12 2 15 3 8 4 7 6 12 7 10 8 11 9 8 10 8 11 7 12 8 13 6 14 6 15 6 16 7 17 5 18 7 19 5 20 3 21 3 22 4 23 2 24 3 25 3 26 2 27 2 28 1 29 1 30 1 31 2

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Στολισμός Χριστουγεννιάτικου Δέντρου!!!

Ω, έλατο????, ω, έλατο????
μ’ αρέσεις, πως μ’ αρέσεις!
Τι ωραία την Πρωτοχρονιά
μας φέρνεις δώρα στα κλαδιά
Ω ! Έλατο????, ω! Έλατο????
μ’ αρέσεις, πως μ’αρέσεις!…….????????
Όπως κάθε χρόνο, στολίσαμε και φέτος χριστουγεννιάτικο δέντρο???????? στο
Νηπιαγωγείο μας!!! Τα παιδάκια μας περίμεναν ανυπόμονα αυτή τη
στιγμή, που την πλαισιώσαμε με χριστουγεννιάτικα τραγούδια!!!
Και του χρόνου μικρά μας ζουζουνομπουρμπουλιθρινάκια!!!
Ευχόμαστε καλές κι ευλογημένες γιορτές σε όλο τον κόσμο!!!
 
1 11 2 14 3 7 4 6 5 10 6 11 7 9 8 10 9 7 10 7 11 6 12 7 13 5 14 5

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Επίσκεψη στο Εργαστήριο Ζαχαροπλαστικής!!!

 Εν όψει των  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ αλλά και

των ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ  και με στόχο τα παιδιά μας να μάθουν τις παραδόσεις μας και να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας τους για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού, επισκεφτήκαμε το εργαστήριο ζαχαροπλαστικής του χωριού μας.  Εκεί τα παιδιά έμαθαν τα υλικά της συνταγής των μελομακάρονων, έκαναν τα ίδια το ανακάτεμα των υγρών στοιχείων και παρακολούθησαν τον τρόπο ανάμειξής  τους με τα στερεά στοιχεία της συνταγής.

Στη συνέχεια, τα παιδιά έπλασαν  παραδοσιακά μελομακάρονα και στο τέλος πήραν μαζί τους, παραδοσιακά γλυκίσματα ως δώρο!!!

1 10 2 13 3 6 4 5 5 9 6 10 7 29 8 9 9 26 10 6 11 5 12 29 13 4 14 27 15 25 16 6 17 4 18 6 19 4 20 2 21 2

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία!

Σχέδιο Δράσης: «Διαμόρφωση κλίματος εμπιστοσύνης, συνεργασίας και σεβασμού της διαφορετικότητας»

Την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία, μια ημέρα ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητές τους και έχοντας ως στόχο μας το σεβασμό στη διαφορετικότητα, υπογραμμίσαμε  την αναγκαιότητα διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, της καλλιέργειας του σεβασμού και της καταπολέμησης κάθε μορφής διακρίσεων και αποκλεισμών.

Τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά και αφού αναζητήσαμε και παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο σχετικά βιντεάκια, σκεφτήκαμε να βιώσουμε πώς νιώθουν οι άνθρωποι με προβλήματα όρασης και με κινητικά θέματα.

Έτσι τα παιδιά συνεργάστηκαν, χρησιμοποίησαν το ψυχοκινητικό υλικό, κλείσαμε με μαντιλάκια τα μάτια και βάδισαν με μπαστουνάκι στην αυλή και στη διάβαση πεζών στο δρόμο μπροστά στο Νηπιαγωγείο μας και στην τάξη, άλλοτε μόνα τους και άλλοτε με “οδηγό” το φίλο ή τη φίλη τους.

Σε επόμενη δραστηριότητα, χρησιμοποιώντας την αίσθηση της αφής, ψηλάφισαν το πρόσωπο κάποιου παιδιού και το αναγνώρισαν.

Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας την  αίσθηση της ακοής, κατευθύνθηκαν προς το ζευγαράκι τους, που το καλούσε χτυπώντας παλαμάκια.

Κατόπιν, μπήκαν στη θέση ανθρώπων με κινητικά θέματα και ζωγράφισαν με το στόμα.

Στο τέλος των δράσεων, συζητήσαμε για το πώς νιώσαμε μπαίνοντας στη θέση των ατόμων που έχουν κάποιου είδους αναπηρία, αλλά ΠΟΛΛΕΣ ΑΛΛΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ και ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΨΥΧΗ!!!

 

1 9 2 39 3 42 4 47 5 38 6 9 7 8 8 8 9 25 10 27 11 30 12 28 13 30 14 4 15 5 16 5 17 23 18 5 19 3 20 1

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Τα χεράκια δεν χτυπάνε…τα χεράκια αγαπάνε!!!

Συλλογικός Προγραμματισμός –  Σχέδιο Δράσης: «Διαμόρφωση κλίματος εμπιστοσύνης, συνεργασίας και σεβασμού της διαφορετικότητας»

Στόχοι: Να προτείνουν τρόπους επίλυσης των συγκρούσεων, να προβληματιστούν σε καταστάσεις διαφωνιών, να παρατηρήσουν, να πουν απόψεις και να συζητήσουν δίνοντας εναλλακτικές ιδέες για το πώς μπορεί να επιλυθεί μία διαφωνία.

Για την επίτευξη αυτών των στόχων, επεξεργαστήκαμε στην τάξη το βιβλίο με τίτλο: «ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΔΕ ΧΤΥΠΑΝΕ …ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΓΑΠΑΝΕ». Τα παιδιά έφτιαξαν τους παλαμο-ήρωες του βιβλίου, τους πλαστικοποιήσαμε και έπαιξαν με αυτούς στο κουκλοθέατρο. Τέλος έβαψαν, έκοψαν και κόλλησαν παλαμίτσες, φτιάχνοντας έτσι ένα ΟΜΑΔΙΚΟ ΚΟΛΑΖ, στο οποίο έδωσαν τον τίτλο του βιβλίου που επεξεργαστήκαμε: «ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΔΕ ΧΤΥΠΑΝΕ …ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΓΑΠΑΝΕ»:

1 50 2 38 3 41 4 46 5 37 6 32 7 28 8 25 9 24 10 5 11 29 12 6 13 29 14 26 15 4 16 22 17 3 18 4 19 2 20 17 21 14 22 3 23 16

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού!!!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Στις 20 Νοεμβρίου 1989, 192 χώρες υπογράφουν τη «Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού», για να έχουμε ευτυχισμένα και υγιή παιδιά.

Στο Νηπιαγωγείο μας, ασχοληθήκαμε με το θέμα αυτό και αφού παρακολουθήσαμε σχετικό βιντεάκι στο διαδίκτυο, είπαμε πως όλα τα παιδιά, έχουν δικαίωμα για στέγη, φαγητό, ιατρική περίθαλψη, να είναι ασφαλή και να μην κακοποιούνται. Έχουν επίσης δικαίωμα στην αγάπη, στη μόρφωση, στο παιχνίδι και στο να σκέφτονται και να εκφράζονται ελεύθερα.

Εκτός από δικαιώματα όμως, έχουν όπως και οι μεγάλοι, υποχρεώσεις, όπως να αγαπούν και να σέβονται τους άλλους, τα ζώα, αλλά και τη φύση. Έχουν επίσης υποχρέωση να ακούνε, να φροντίζουν τον εαυτό τους, να μορφωθούν και να βοηθούν τους άλλους.

Γιατί ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, αξίζουν να είναι υγιή, ευτυχισμένα και γεμάτα ελπίδα!!!

Στη συνέχεια, τα παιδιά εργάστηκαν σε ομαδούλες, για την τελική παραγωγή ΑΦΙΣΑΣ, σε ομαδοσυνεργατικό επίπεδο. Η μία ομαδούλα ζωγράφισε και έκοψε συννεφάκια, μέσα στα οποία είχαν γράψει από ένα δικαίωμα των παιδιών. Άλλη ομαδούλα ζωγράφισε και έκοψε παιδάκια για να τα βάλουμε στο περιστέρι της ειρήνης και άλλη ομαδούλα έβαψε τη γη, πάνω από την οποία όλα τα παιδιά μαζί, κόλλησαν τα συννεφάκια με τα δικαιώματα και τα παιδάκια πάνω στο περιστέρι της ειρήνης, το οποίο πετά ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ πάνω από τη γη, κουβαλώντας στην πλάτη του ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ παιδιά!!!

1 49 2 37 3 40 4 45 5 36 6 31 7 27 8 24 9 23 10 26 11 28 12 27 13 28 14 25 15 24 16 21 17 22 18 22 19 19 20 16 21 13 22 14