2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου- ΓΙΟΡΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 !!!

ΓΙΟΡΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 !!!

Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου, κάναμε γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας, για να τιμήσουμε τους ήρωες του 1821!!! Τα παιδιά τραγούδησαν πατριωτικά τραγούδια, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, έψαλαν σε στάση προσοχής τον Εθνικό Ύμνο, απάγγειλαν ποιήματα και στο τέλος της γιορτής πήγαμε παρελάζοντας στη θάλασσα και ρίξαμε λουλούδια, στη μνήμη των πεσόντων!!!
Kαι του χρόνου, χρόνια πολλά Ελλάδα μας!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/2niplamps/files/2025/03/PARATASH-EGGRAFON-STA-NHPIAGOGEIA-.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ EU CODE WEEK 2024 ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ 2ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2024!!!

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ EU CODE WEEK 2024 ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ 2^ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2024!!!

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, ανακοινώνουμε ότι οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας έλαβαν το ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ για τη ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ και τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σε ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ, τόσο με τη χρήση τεχνολογίας (plugged) όσο και χωρίς τη χρήση οθόνης (unplugged), στο πλαίσιο της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΚΩΔΙΚΑ (EU CODE WEEK) 2024, το φθινόπωρο του 2024!!!

Μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες προγραμματισμού, οι εκπαιδευτικοί ενέπνευσαν τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο της κωδικοποίησης με τρόπο παιγνιώδη και διασκεδαστικό. Τα νήπια είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες λογικής σκέψης, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, απολαμβάνοντας κάθε στιγμή της συμμετοχής τους στις δράσεις!!!

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της αφοσίωσης, της καινοτομίας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και της δημιουργικότητας στη διδασκαλία, επιβεβαιώνοντας ότι τα παιδιά λαμβάνουν μια σύγχρονη και ποιοτική εκπαίδευση, γεμάτη έμπνευση και αγάπη για τη μάθηση.

Συνεχίζουμε, με όραμα και ενθουσιασμό, να στηρίζουμε τα παιδιά μας και την εκπαιδευτική τους πορεία!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου -ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ !!!

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ !!!

Στις 6 Μαρτίου 2025, το Νηπιαγωγείο μας τίμησε την “ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ”, με μια σειρά από δράσεις που είχαν στόχο να ευαισθητοποιήσουν τα παιδιά και να τα ενθαρρύνουν να προάγουν τη ΦΙΛΙΑ και το ΣΕΒΑΣΜΟ μεταξύ τους.
Αρχικά, συζητήσαμε για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να προτείνουν λύσεις. Μέσα από την ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της αποδοχής, της καλοσύνης και της υποστήριξης προς τους φίλους τους.
Στη συνέχεια, διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι “Τα μπαλόνια της φιλίας” του Ε.Ψ.Υ.Π.Ε., το οποίο μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τη δύναμη της φιλίας και της συνεργασίας. Το παραμύθι, αποτέλεσε το έναυσμα για περαιτέρω προβληματισμό και συζήτηση, καθώς τα παιδιά αναγνώρισαν σημαντικές αξίες όπως η αλληλεγγύη και η φιλία.
Για να αποτυπώσουμε δημιουργικά το ΜΗΝΥΜΑ της ημέρας, οι μικροί μας μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες των δύο και των τριών και φιλοτέχνησαν το δικό τους “μπαλόνι της φιλίας”. Κάθε ομάδα σχεδίασε και χρωμάτισε το μπαλόνι της!!!Επιπλέον, κάθε παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του, αποτυπώνοντας έτσι τη δική του μοναδική συμβολή στη φιλική και αγαπημένη μας τάξη.
Οι όμορφες δημιουργίες των παιδιών, ενώθηκαν σε μια εντυπωσιακή ΑΦΙΣΑ, με τίτλο “Τα μπαλόνια της φιλίας”, την οποία τοποθετήσαμε σε κεντρικό σημείο του Νηπιαγωγείου μας, ώστε να θυμίζει σε όλους μας τη σημασία της φιλίας και του σεβασμού.
Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα, γεμάτη συναισθήματα, δημιουργικότητα και όμορφες στιγμές, που μας δίδαξαν ότι ΜΑΖΙ, μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο όπου όλοι αισθάνονται ΑΣΦΑΛΕΙΣ, ΑΠΟΔΕΚΤΟΙ και ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ!!!
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΠΑΝΤΑ, ΝΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ, ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΜΕΛΛΟΝ ΧΩΡΙΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

Η ΑΠΟΚΡΙΑ είναι πάντα μια ξεχωριστή περίοδος για το Νηπιαγωγείο μας, γεμάτη χρώματα, χαρά και δημιουργικότητα!!! Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα παραδοσιακά ελληνικά έθιμα της Αποκριάς και να συμμετάσχουν σε μια σειρά από διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Αρχικά, τα παιδιά κατασκεύασαν χαρούμενους ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ, χρησιμοποιώντας πολύχρωμα υλικά και αφήνοντας τη φαντασία τους ελεύθερη. Στη συνέχεια, δημιούργησαν γελαστούς και πολύχρωμους ΚΛΟΟΥΝ, διακοσμώντας τους με χαρτόνια, κορδέλες και άλλα δημιουργικά υλικά.

Ένα από τα πιο διασκεδαστικά κομμάτια της φετινής Αποκριάς ήταν η κατασκευή ινδιάνικων ΚΑΠΕΛΩΝ!!! Αφού ολοκλήρωσαν τις κατασκευές τους, τα παιδιά διασκέδασαν παίζοντας θεατρικά παιχνίδια και παιχνιδοτράγουδα, παριστάνοντας τους Ινδιάνους σε ένα διασκεδαστικό ταξίδι φαντασίας!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος eTwinning και των ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, τα παιδιά μεταμφιέστηκαν σε πολύχρωμα παπαγαλάκια, κατασκευάζοντας ΜΑΣΚΕΣ από ανακυκλώσιμα υλικά. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, συνδύασαν την ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ με την ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ!!!

Η αποκριάτικη γιορτή μας, κορυφώθηκε με μια ξεχωριστή μέρα γεμάτη μουσική, χορό και παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά φόρεσαν τις αποκριάτικες στολές τους και συμμετείχαν σε διασκεδαστικά παιχνίδια, όπως:

«Ο Κλόουν Φαγάνας»: Ένα παιχνίδι ευστοχίας και ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ, όπου δύο παιδιά συνεργάζονται για να οδηγήσουν μπάλες στο στόμα του κλόουν.
«Μπάσκετ με τον Κλόουν»: Οι μικροί μας αθλητές δοκίμασαν την ΕΥΣΤΟΧΙΑ τους προσπαθώντας να ρίξουν μπάλες στην τρύπα του κλόουν.
«Φύσα το Φτερό»: Σε αυτό το παιχνίδι ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ, δύο μαθητές χρησιμοποιούν ΡΟΛΑ ΧΑΡΤΙΟΥ και φυσούν το φτερό τους, προσπαθώντας να το οδηγήσουν στο τέρμα της διαδρομής.

Οι αποκριάτικες δραστηριότητες γέμισαν το Νηπιαγωγείο μας με κέφι, φαντασία και συνεργασία!!! Ανυπομονούμε να ζήσουμε ξανά παρόμοιες στιγμές χαράς και δημιουργίας του χρόνου!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ-ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-2026

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ-ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-2026

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/2niplamps/files/2025/03/ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

Σχέδιο Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού: «Συνεργασία Νηπιαγωγείου-οικογένειας»

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή δράση Περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, με τη συμμετοχή γονέων και παιδιών. Στο πλαίσιο των δράσεων «Ενεργός Πολίτης», των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του eTwinning έργου:”Spin the wheel of Transformation” στο οποίο συμμετέχουμε και σχετίζεται με το Περιβάλλον, οργανώσαμε τη «Φύτευση Σπόρων Βελανιδιάς», συμβάλλοντας ενεργά στην αναδάσωση και την προστασία του φυσικού μας πλούτου.

Προσκεκλημένος μας ήταν μέλος ομάδας που ασχολείται με την αναδάσωση με βελανιδιές, περιοχών που έχουν πληγεί από πυρκαγιές. Ο εισηγητής, ενημέρωσε τα παιδιά και τους γονείς για τη σημασία της αναδάσωσης και εξήγησε γιατί η βελανιδιά είναι μια εξαιρετική επιλογή για την αποκατάσταση των δασών. Είναι δέντρο ανθεκτικό στη φωτιά και συμβάλλει στη διατήρηση της βιοποικιλότητας. Συγκεκριμένα, ο παχύς φλοιός της, πλούσιος σε τανίνες, επιβραδύνει την καύση του ξύλου και των φύλλων. Παράλληλα, το ανθεκτικό ριζικό της σύστημα και η ικανότητά της να διατηρεί υγρασία στο έδαφος συμβάλλουν στην αναγέννηση του οικοσυστήματος, καθιστώντας τη βελανιδιά ιδανική για αναδασώσεις σε καμένες περιοχές.

Με τη βοήθεια του ειδικού, τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους φύτεψαν βελανίδια, τα οποία είχαν ήδη βγάλει ρίζα. Κάθε παιδί «υιοθέτησε» το δικό του σπόρο και πήρε το γλαστράκι του στο σπίτι, όπου θα το φροντίζει με αγάπη και υπευθυνότητα μέχρι αυτό να αναπτυχθεί. Τότε, τα δενδρύλλια θα συλλεχθούν και θα μεταφυτευτούν στο φυσικό τους περιβάλλον, συμβάλλοντας στην αποκατάσταση καμένων περιοχών!!!

Η δράση αυτή είχε σημαντική παιδαγωγική αξία, καθώς οι μαθητές έμαθαν βιωματικά τη διαδικασία ανάπτυξης ενός δέντρου, κατανόησαν τη σημασία της αναδάσωσης και ανέλαβαν μια υπεύθυνη αποστολή φροντίδας του δικού τους φυτού. Μέσα από αυτή την εμπειρία, καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και έμαθαν πώς μπορούν να συμβάλλουν στην προστασία της φύσης, ακόμα και από μικρή ηλικία, ώστε να καταστούν οι ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ του ΑΥΡΙΟ!!!

Με το πέρας της δράσης, αφού συζητήσαμε με τα παιδιά κάνοντας αποτίμηση της δράσης μας, παίξαμε κινητικό παιχνίδι, με τίτλο: «Το σκιουράκι, βρίσκει το βελανίδι», όπου τα παιδιά έγιναν σκιουράκια και με τη χρήση κώδικα και μέσα από διαφορετικά στάδια, έφταναν στο βελανίδι!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!

Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου, παρακολουθήσαμε με τα παιδιά webinar, σχετικά με την “ΑΣΦΑΛΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ για μαθητές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού”, τιμώντας την “ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ”!!!
Τα παιδιά σε αυτή την ενημέρωση, έμαθαν για τα ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ τους ΔΕΔΟΜΕΝΑ(ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΗΛΙΚΙΑ, ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΙΤΙΟΥ και ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΚΩΔΙΚΟΙ ΤΟΥΣ, ΗΜΕΡΑ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ή ΟΙΚΕΙΩΝ ΤΟΥΣ κ.λ.π.), και ότι αυτά πρέπει να τα ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ και να μην τα κοινοποιούμε ΠΟΤΕ στο ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ!!! Ενημερώθηκαν επίσης, για το cyber bullying, μέσα από παιδικά βιντεάκια που τους πρόβαλε η εισηγήτρια του εκπαιδευτικού webinar, για να γίνουν κατανοητά από τα παιδιά!!! Κατανόησαν ότι αν και όταν συμβεί ΠΡΕΠΕΙ να ενημερώσουμε κάποιον ΜΕΓΑΛΟ, τον ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ και το ΓΟΝΕΑ μας!!!
Τα παιδιά δέχτηκαν ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ από την εισηγήτρια του webinar και απαντούσαν ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ, για να διαπιστωθεί ότι έγινε κατανοητό από τα παιδιά το περιεχόμενο της εισήγησης!!!
Μετά την αποτίμηση της δράσης μας και μετά από συζήτηση, τα παιδιά εκφράστηκαν εικαστικά και ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ μία ΑΦΙΣΑ όπου μέσα στο “ΔΑΣΟΣ” του διαδικτύου και στους ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ που κρύβονται σε αυτό, ΚΟΛΛΗΣΑΝ ΤΑΜΠΕΛΑΚΙΑ με το “ΤΙ ΔΕΝ ΔΙΝΩ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”!!! Κατόπιν, σε ΑΤΟΜΙΚΟ επίπεδο, ασχολήθηκαν με φύλλο εργασίας που δημιουργήσαμε για αυτό το σκοπό, με τίτλο: “ΤΙ ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”, το οποίο μπήκε στο ατομικό τους portfolio!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΗΣ HELMEPA ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». !!!

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΗΣ HELMEPA ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». !!!

Το Νηπιαγωγείο μας, έλαβε κι εφέτος μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής, του φορέα Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος «HELMEPA», με τις ομάδες HELMEPA του Νηπιαγωγείου μας. Ο διαγωνισμός είχε τίτλο: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». Τα παιδιά εκφράστηκαν εικαστικά σχετικά με το θέμα, σε ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ επίπεδο, φτιάχνοντας ΑΦΙΣΑ, την οποία στείλαμε στη HELMEPA και πήραμε μέρος στο διαγωνισμό.
Επίσης τα παιδιά αποτύπωσαν τα λιβάδια της Ποσειδωνίας και σε ατομικό επίπεδο, με εργασία που μπήκε στο ατομικό τους portfolio.
Συζητήσαμε με τα παιδιά και μάθαμε, ότι τα λιβάδια της Ποσειδωνίας, είναι πράσινοι τόποι στο βυθό της θάλασσας, όπου ζουν ψάρια, φύκια, ασπόνδυλα!!! Σύμφωνα με τη WWF κατακρατούν μεγάλες ποσότητες CO2, δίνουν στα νερά και στην ατμόσφαιρα οξυγόνο, χαρίζουν καταφύγιο και τροφή σε πολλούς θαλάσσιους οργανισμούς και προστατεύουν το βυθό και τις ακτές από τη διάβρωση.

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών και του Πολιούχου μας Αγίου Τρύφωνα στο Νηπιαγωγείο μας

Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών και του Πολιούχου μας Αγίου Τρύφωνα στο Νηπιαγωγείο μας!!!

Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, των μεγάλων φωστήρων της Εκκλησίας και προστατών της παιδείας, των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Μέσα από ποικίλες δράσεις, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Αγίου Βασιλείου Μέγα, του Ιωάννη Χρυσοστόμου και του Γρηγορίου Θεολόγου.

Αρχικά, μιλήσαμε για το βίο και τη σπουδαιότητα της προσφοράς τους στη μόρφωση και στην κοινωνία μέσω του πνευματικού και φιλανθρωπικού τους έργο. Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, παίξαμε διαδραστικά ηλεκτρονικά κουίζ και δημιουργήσαμε όμορφες χειροτεχνίες όπου το κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του εικονισματάκι των Τριών Ιεραρχών. Επιπλέον, σε μια ομαδική δραστηριότητα, συνεργαστήκαμε για να δημιουργήσουμε ένα εντυπωσιακό ψηφιδωτό με την εικόνα των Αγίων, το οποίο θα κοσμεί το Νηπιαγωγείο μας.

Παράλληλα, τιμήσαμε τον πολιούχο Άγιο της Νέας Λαμψάκου, τον Άγιο Τρύφωνα!!! Μιλήσαμε για τον βίο του, την προσφορά του και το θαυματουργικό έργο του. Τα παιδιά, εμπνευσμένα από την ιστορία του Αγίου, φιλοτέχνησαν τη δική τους αγιογραφία, αποτυπώνοντας με αγάπη και δημιουργικότητα την εικόνα Του.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν το έργο και τον βίο των Αγίων της Εκκλησίας μας, αποκομίζοντας πολύτιμα μαθήματα ζωής. Οι αξίες της αγάπης, της αλληλεγγύης, της ταπεινοφροσύνης και της προσφοράς αναδείχθηκαν μέσα από τη διαδικασία, βοηθώντας τα παιδιά να διαμορφώσουν στάσεις ζωής που θα τα συνοδεύουν στο μέλλον τους.