Άρθρα κατηγορίας ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ Fashion Show ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού eTwinning έργου: “Spin the wheel of transformation”.!!!

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ Fashion Show ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού eTwinning έργου: “Spin the wheel of transformation”.!!!

Με πολλή φαντασία, δημιουργικότητα και οικολογική συνείδηση, οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, συμμετείχαν σε μία ξεχωριστή δράση στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού eTwinning έργου: “Spin the wheel of transformation”.

Η δράση μας είχε τίτλο “ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ Fashion Show” και αποτέλεσε μία μοναδική εμπειρία για τα παιδιά, τα οποία κλήθηκαν να δημιουργήσουν ευφάνταστα ΚΑΠΕΛΑ, χρησιμοποιώντας ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ. Χαρτιά, κουτιά, ύφασμα, ρολά, καπάκια και άλλα φαινομενικά “άχρηστα” αντικείμενα, μεταμορφώθηκαν σε ΑΛΗΘΙΝΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ αποδεικνύοντας πως η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ, μπορεί να γίνει δημιουργική και διασκεδαστική!!!

Τα παιδιά παρουσίασαν τις δημιουργίες τους σε μία ξεχωριστή επίδειξη μόδας, στον χώρο του σχολείου μας. Περπάτησαν με ενθουσιασμό ΣΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΧΑΛΙ της αυτοσχέδιας πασαρέλας μας, φορώντας τα τρελά και ευφάνταστα καπέλα τους, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα μας!!!

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:

  • Να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη.

  • Να εξοικειωθούν με την έννοια της επαναχρησιμοποίησης υλικών.

  • Να συνεργαστούν και να εκφραστούν μέσα από την τέχνη και το παιχνίδι.

Η συμμετοχή μας στο eTwinning έργο: “Spin the wheel of transformation”, μας ενέπνευσε να σκεφτούμε διαφορετικά για τα καθημερινά αντικείμενα και να δώσουμε έμφαση στη σημασία της βιωσιμότητας από μικρή ηλικία.

Στους συνδέσμους που ακολουθούν, μπορείτε να απολαύσετε τα παιδιά μας, να περπατούν υπερήφανα στο κόκκινο χαλί και να παρουσιάζουν την ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ των καπέλων που δημιούργησαν, από ανακυκλώσιμα υλικά!!!

https://www.youtube.com/watch?v=C0pb84AX-_I

https://www.youtube.com/watch?v=IDchCtZ0Sdo

 

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθεια και τις μοναδικές δημιουργίες τους!!!

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου – ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΑΠΟ ΤΗ “FEE Education Programmes: Global Action Days”

ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ, ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΑΠΟ ΤΗ “FEE Education Programmes: Global Action Days”,  για τη συμμετοχή μας στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης για την Προστασία του Περιβάλλοντος !!! 

( ΟΠΩΣ ΑΝΕΒΑΣΑΜΕ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΤΗΣ “FEE Education Programmes: Global Action Days”):

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΣΤΗΝ Global Action Days !!!

Global action days, σας ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!!

Είμαστε πολύ υπερήφανοι για την συμμετοχή μας και δε σταματάμε εδώ!!!

Ραντεβού το 2026!!!

Γιατί ο πλανήτης, μας χρειάζεται και όλοι μαζί πρέπει να εξασφαλίσουμε ένα βιώσιμο μέλλον που αξίζει σε εμάς και τα παιδιά μας!!!

#Giobal Action Days

#Generation Restoration

1. scholeioy PSD  2. MARIA 3. NIKH

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στην Global Action Days 2025!!!

  •                          ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
  • Συμμετοχή στην : FEE Education Programmes:Global Action Days):

 Δραστηριότητα: “Σαφάρι στο χώμα” – “Φτιάχνω τον κομποστοποιητή του σχολείου μου’

-2ο Νηπιαγωγείο Νέας Λαμψάκου- Ν. Ευβοίας- ΕΛΛΑΔΑ

–Global Action Days 2025: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ «Σαφάρι στο χώμα»

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στις Global Action Days 2025, οργανώσαμε στο νηπιαγωγείο μας δυο ξεχωριστές δράσεις! Μέσα από την πρώτη μας δράση με τίτλο “Σαφάρι στο Χώμα” οι μαθητές γνώρισαν τον μαγικό κόσμο της κομποστοποίησης και την πολύτιμη συμβολή των σκουληκιών στο περιβάλλον!

Αφορμή για το ταξίδι μας στον κόσμο του εδάφους αποτέλεσε το παραμύθι “Federico il verme amico” της Sima Ozkan, το οποίο μεταφράσαμε στα ελληνικά και του δώσαμε τον τίτλο “Φεντερίκο, ο πράσινος φίλος μας”. Στην ιστορία, ο Φεντερίκο, ένα μικρό σκουληκάκι, μας διηγήθηκε την καθημερινότητά του στον κομποστοποιητή της αυλής της φίλης του της Αλίκης, όπου τρέφεται με τα οργανικά υπολείμματα που εκείνη του φέρνει από το σπίτι της. Μέσα από αυτήν την αφήγηση, οι μικροί μας μαθητές ανακάλυψαν τι είναι η κομποστοποίηση, πώς γίνεται και γιατί τα σκουλήκια παίζουν τόσο σημαντικό ρόλο στη διατήρηση της υγείας του εδάφους.

Ανακαλύπτοντας τον κόσμο των σκουληκιών

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι, συνεχίσαμε την εξερεύνησή μας αναζητώντας πληροφορίες για τα σκουλήκια στο διαδίκτυο. Ανακαλύψαμε διαφορετικά είδη σκουληκιών, μάθαμε πώς κινούνται και τι ακριβώς κάνουν μέσα στο χώμα. Μάλιστα, γίναμε σκουληκάκια οι ίδιοι και αναπαραστήσαμε με το σώμα μας τον τρόπο που κινούνται και φτιάχνουν μικρές τρύπες στη γη.

Σαφάρι σκουληκιών στην αυλή του νηπιαγωγείου

Μετά από όλη αυτή τη γνώση, γεννήθηκε ένα ερώτημα: “Άραγε, ζουν σκουλήκια στην αυλή του νηπιαγωγείου μας;” Για να το ανακαλύψουμε, βγήκαμε έξω με τα φτυαράκια μας, ποτίσαμε το χώμα για να καλέσουμε τα σκουλήκια στην επιφάνεια και χορέψαμε τον “χορό των σκουληκιών”, δημιουργώντας δονήσεις στο έδαφος! Μετά από λίγο σκάψαμε και… βρήκαμε μερικούς μικρούς φίλους!

Σαφάρι σκουληκιών στο σπίτι

Η αναζήτηση δεν σταμάτησε στο νηπιαγωγείο! Ζητήσαμε τη βοήθεια των γονιών μας και κάθε μαθητής, μαζί με την οικογένειά του, έκανε το δικό του σαφάρι σκουληκιών στην αυλή του σπιτιού του. Σε έναν ειδικό πίνακα κατέγραψαν το πλήθος των σκουληκιών που βρήκαν, το χρώμα τους, την ημερομηνία και την περιοχή όπου τα ανακάλυψαν.

Δημιουργούμε τον δικό μας κομποστοποιητή

Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του δικού μας κομποστοποιητή στο σχολείο! Τα παιδιά έφεραν τα σκουληκάκια τους σε ειδικά βαζάκια με αερισμό, καθώς και οργανικά απορρίμματα όπως τσόφλια αυγών, φλούδες λαχανικών και φρούτων, κατακάθι καφέ και άλλα υλικά. Όλα αυτά μπήκαν σε έναν μεγάλο κάδο κομποστοποίησης, όπου τα σκουλήκια μας θα συνεχίσουν το πολύτιμο έργο τους, μετατρέποντας τα οργανικά υπολείμματα σε πλούσιο χώμα!

Μέσα από το “Σαφάρι στο Χώμα”, τα παιδιά όχι μόνο διασκέδασαν, αλλά έμαθαν βιωματικά τη σημασία της κομποστοποίησης και τον ρόλο που έχουν ακόμα και οι μικρότεροι οργανισμοί στη διατήρηση της ισορροπίας της φύσης. Μια εμπειρία που θα θυμούνται και θα τους εμπνεύσει να γίνουν αυριανοί μικροί οικολόγοι!

MyActionsMatter

GlobalActionDays

GreeningEducation

Ακολουθούν φωτογραφίες από τη δράση μας:

1 2 3 4 5 6 8 92 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 c c1 c2 c3 c4 ca1 ca2 ca3 DSC00336 DSC00343 DSC00355 DSC00361 DSC00370 DSC00383 DSC00386 DSC00397 DSC00413 DSC00418 DSC00423 DSC00435 DSC00440 DSC00446 e e2

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-Etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”- ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ!!!

Etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”– ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ !!! 

“Σε κάθε σχολείο θα πραγματοποιούνται μίνι-δραστηριότητες που σχετίζονται με την ανακύκλωση (για παράδειγμα, μικρές θεατρικές παραστάσεις, παντομίμα ή θεατρικές παραστάσεις που σχετίζονται με την ανακύκλωση). Αυτές οι δραστηριότητες θα καταγραφούν ως βίντεο και θα μοιραστούν με τους εταίρους του έργου για την προετοιμασία ενός κοινού προϊόντος.”

Στο Νηπιαγωγείο μας, αφού διαβάσαμε με τα παιδιά την ιστορία με τίτλο: “Ντενεκεδούπολη” σκεφτήκαμε και αποφασίσαμε να την αναπαραστήσουμε, κατασκευάζοντας ήρωες από όλες τις κατηγορίες ανακυκλώσιμων υλικών, το κάθε παιδί το δικό του ήρωα και με το υλικό που θα επέλεγε!!! Τα παιδιά, αυτοσχεδίασαν, έφτιαξαν τους διαλόγους του κουκλοθέατρου και με μεγάλη χαρά, παρουσίασαν τους ήρωές τους μέσα στο κουκλόσπιτο του σχολείου, έπαιξαν με αυτούς και διασκέδασαν περνώντας το μήνυμα της ανακύκλωσης!!!!!!

In our Kindergarten, after reading the story entitled: “Denekedoupoli” with the children, we thought and decided to represent it, making heroes from all categories of recyclable materials, each child their own hero and with the material they would choose!!! The children improvised, made up the dialogues of the puppet theater and with great joy, presented their heroes in the school dollhouse, played with them and had fun passing on the message of recycling!!!!!!

ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΙ ΜΕ ΧΑΡΑ ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΤΗΚΑΜΕ ΜΕ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΕΤΑΙΡΟΥΣ ΜΑΣ:

 

 

 

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”-ΤΡΑΓΟΥΔΙ για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!!!

Etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”-ΤΡΑΓΟΥΔΙ για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!!!

Κάθε συνεργαζόμενο σχολείο στο etwinning project μας, ανέλαβε να συνθέσει με τα παιδιά του σχολείου του από μια στροφή τραγουδιού, με διαφορετικό για κάθε σχολείο υλικό!!! Όλες οι επιμέρους προτάσεις, θα συνθέσουν το συνολικό τραγούδι του Etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation” !!! Το Νηπιαγωγείο μας, ανέλαβε το ΠΛΑΣΤΙΚΟ και τα παιδιά μας δημιούργησαν το ακόλουθο υπέροχο τραγούδι, το οποίο μεταφρασμένο, το αναρτήσαμε στην πλατφόρμα του Προγράμματος:

“Πλαστικό τριγύρω, παρασύρεται στη θάλασσα, σηκώστε το, αλλάξτε τρόπο, επαναχρησιμοποιήστε, ανακυκλώστε, μην το αφήσετε να μείνει!!!”

ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΟ:

“Plastic around, drifting in the sea, pick it up, change the way, reuse, recycle, don’t let it stay!!!”

 

 

 

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ από ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ!!!

Εtwinning project: “Spin the Wheel of Transformation” -ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ από ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ!!!

1)ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ:

Παιχνίδι κινητικού συντονισμού, φτιαγμένο από χαρτόκουτο και βαμμένα χάρτινα ρολά!!!

Motor coordination game, made from a cardboard box and painted toilet paper rolls!!!

       TELIKO paichnidi me chartokoyto kai rola ygeias

2)ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΕΥΣΤΟΧΙΑΣ:     

Παιχνίδι στόχου φτιαγμένο από συσκευασίες γιαουρτιού, κορδέλες από ύφασμα και το εσωτερικό πλαστικό από τα αυγά κιντερ!!! Ένα παιχνίδι που διασκέδασε πολύ τα παιδιά!!!

Target game made from yogurt packaging, fabric ribbons and the inner plastic from the Kinder eggs!!! A game that the kids had a lot of fun with!!!

TELIKO paichnidi GIAOYRTI ME KINTER

 

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”-κατασκευές από ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

Etwinning project: “Spin the Wheel of Transformation”-κατασκευές από ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ!!!

1)ΠΕΤΑΛΟΥΔΕΣ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ:

Πεταλούδες από χαρτιά περιοδικών και ρολά υγείας φτιαγμένα από μικρά χρυσά χεράκια!!!

Butterflies made from magazine papers and toilet rolls made from little golden hands!!!

  TELIKO PETALOYDES

2) ΔΕΝΤΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΡΟΛΑ ΧΑΡΤΙΩΝ:

Όμορφα δεντράκια, από βαμμένα χάρτινα ρολά, με κέφι και χαρά!!!

Beautiful trees, made from painted paper rolls, with fun and joy!!!

   DENTRA APO ROLA YGEIAS TELIKO

3) Η ΛΕΞΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΜΕ ΚΟΛΛΗΤΙΚΗ:

Η λέξη «ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ», με κολλητική ανακυκλώσιμων υλικών, όπως κομματάκια από χάρτινες και πλαστικές συσκευασίες, καπάκια πλαστικά,  καπάκια μεταλλικά και αλουμινόχαρτο!!!

The word “RECYCLING”, with adhesive of recyclable materials, such as pieces of paper and plastic packaging, plastic lids, metal lids and aluminum foil!!!

   lexh ANAKYKLOSH kollhtikh TELIKO

 

 

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

 

Σχέδιο Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού: «Συνεργασία Νηπιαγωγείου-οικογένειας»

 

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή δράση Περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, με τη συμμετοχή γονέων και παιδιών. Στο πλαίσιο των δράσεων «Ενεργός Πολίτης», των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του eTwinning έργου:”Spin the wheel of Transformation” στο οποίο συμμετέχουμε και σχετίζεται με το Περιβάλλον, οργανώσαμε τη «Φύτευση Σπόρων Βελανιδιάς», συμβάλλοντας ενεργά στην αναδάσωση και την προστασία του φυσικού μας πλούτου.

Προσκεκλημένος μας ήταν μέλος ομάδας που ασχολείται με την αναδάσωση με βελανιδιές, περιοχών που έχουν πληγεί από πυρκαγιές. Ο εισηγητής, ενημέρωσε τα παιδιά και τους γονείς για τη σημασία της αναδάσωσης και εξήγησε γιατί η βελανιδιά είναι μια εξαιρετική επιλογή για την αποκατάσταση των δασών. Είναι δέντρο ανθεκτικό στη φωτιά και συμβάλλει στη διατήρηση της βιοποικιλότητας. Συγκεκριμένα, ο παχύς φλοιός της, πλούσιος σε τανίνες, επιβραδύνει την καύση του ξύλου και των φύλλων. Παράλληλα, το ανθεκτικό ριζικό της σύστημα και η ικανότητά της να διατηρεί υγρασία στο έδαφος συμβάλλουν στην αναγέννηση του οικοσυστήματος, καθιστώντας τη βελανιδιά ιδανική για αναδασώσεις σε καμένες περιοχές.

Με τη βοήθεια του ειδικού, τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους φύτεψαν βελανίδια, τα οποία είχαν ήδη βγάλει ρίζα. Κάθε παιδί «υιοθέτησε» το δικό του σπόρο και πήρε το γλαστράκι του στο σπίτι, όπου θα το φροντίζει με αγάπη και υπευθυνότητα μέχρι αυτό να αναπτυχθεί. Τότε, τα δενδρύλλια θα συλλεχθούν και θα  μεταφυτευτούν στο φυσικό τους περιβάλλον, συμβάλλοντας στην αποκατάσταση καμένων περιοχών!!!

Η δράση αυτή είχε σημαντική παιδαγωγική αξία, καθώς οι μαθητές έμαθαν βιωματικά τη διαδικασία ανάπτυξης ενός δέντρου, κατανόησαν τη σημασία της αναδάσωσης και ανέλαβαν μια υπεύθυνη αποστολή φροντίδας του δικού τους φυτού. Μέσα από αυτή την εμπειρία, καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και έμαθαν πώς μπορούν να συμβάλλουν στην προστασία της φύσης, ακόμα και από μικρή ηλικία, ώστε να καταστούν οι ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ του ΑΥΡΙΟ!!!

1 30 2 33 3 28 4 34 5 34 6 35 7 31 8 33 9 59 10 28 11 61 12 30 13 24 14 27 15 24 16 25 17 19 18 48 19 43 20 14 21 10 22 13 23 29 24 6 25 21 26 7 27 7 28 2 29 2 30 2

Με το πέρας της δράσης, αφού συζητήσαμε με τα παιδιά κάνοντας αποτίμηση της δράσης μας, παίξαμε κινητικό παιχνίδι, με τίτλο: «Το σκιουράκι, βρίσκει το βελανίδι», όπου τα παιδιά έγιναν σκιουράκια και με τη χρήση κώδικα και μέσα από διαφορετικά στάδια, έφταναν στο βελανίδι!!!

 

31 8 32 7 33 8 34 4 35 2 36 1 37 1 38 39 40 41

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου -ΣΠΟΡΑ – ΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

ΣΠΟΡΑ – ΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!

Με αφορμή το μύθο της Περσεφόνης, μιλήσαμε με τα παιδιά για τη ΣΠΟΡΑ, τη ΦΥΤΕΥΣΗ και τις 4 ΕΠΟΧΕΣ του χρόνου και μας εξέθεσαν τις εμπειρίες τους σχετικά!!! Σε επόμενη φάση, ζητήσαμε από τα παιδιά να φέρουν σπόρους από το σπίτι τους και κάθε παιδί φύτεψε τους δικούς του. Καθημερινά, τα παιδιά περιποιούνταν τα κεσεδάκια τους και καταγράφαμε τις παρατηρήσεις μας, μέχρι που αυτά φύτρωσαν και άρχισαν να μεγαλώνουν!!! Τέλος, εν όψει των εορτών, τα παιδιά πήραν τα φυτά τους στο σπίτι, στη διάρκεια των Χριστουγεννιάτικων διακοπών και τα επέστρεψαν μετά τις διακοπές όλο καμάρι, γιατί τα φρόντιζαν τα ίδια στο σπίτι τους, ενισχύοντας έτσι την υπευθυνότητά τους!!!

1 2025 01 18T095531.104 2 81 3 82 4 83 5 73 6 63 7 61 8 57 9 55 10 55 11 56 12 52 13 53 14 48 15 48 16 44 17 44 18 42 19 39 20 35 21 31 22 29 23 27

 

 

2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ!!!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: 

ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ- ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ:ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: «Η φωνή των παιδιών. Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους»

  1. Μετά την αφήγηση του παραμυθιού «Η ζωή στη Λουλουδούπολη» https://drive.google.com/file/d/12tjqp69cuUrRpIS1RSmP53CN0ft63w7S/view?usp=sharing

          οι μαθητές αναδιηγούνται την ιστορία μέσα από κουκλοθέατρο!!!

  1. Αποφασίζουν όπως οι ήρωες του παραμυθιού, να συντάξουν το δικό τους χρυσό βιβλίο των δικαιωμάτων των παιδιών και δημιουργούν μια ΑΦΙΣΑ:

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ!!!

Στις 20 Νοεμβρίου 1989, 192 χώρες υπογράφουν τη «Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού», για να έχουμε ευτυχισμένα και υγιή παιδιά.

Στο Νηπιαγωγείο μας, ασχοληθήκαμε με το θέμα αυτό και αφού παρακολουθήσαμε σχετικά βιντεάκια και παρουσιάσεις στο διαδίκτυο, είπαμε πως όλα τα παιδιά, έχουν δικαίωμα για στέγη, φαγητό, ιατρική περίθαλψη, να είναι ασφαλή και να μην κακοποιούνται. Έχουν επίσης δικαίωμα στην αγάπη, στη μόρφωση, στο παιχνίδι και στο να σκέφτονται και να εκφράζονται ελεύθερα.

Εκτός από δικαιώματα όμως, έχουν όπως και οι μεγάλοι, υποχρεώσεις, όπως να αγαπούν και να σέβονται τους άλλους, τα ζώα, αλλά και τη φύση. Έχουν επίσης υποχρέωση να ακούνε, να φροντίζουν τον εαυτό τους, να μορφωθούν και να βοηθούν τους άλλους.

Γιατί ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, αξίζουν να είναι υγιή, ευτυχισμένα και γεμάτα ελπίδα!!!

Μετά την αφήγηση-παρουσίαση του παραμυθιού της κ. Τάνιας Μάνεση: «Η ζωή στη Λουλουδούπολη», τα παιδιά αποφάσισαν όπως οι ήρωες του παραμυθιού, να συντάξουν το δικό τους ΧΡΥΣΟ ΒΙΒΛΙΟ των δικαιωμάτων των παιδιών και να δημιουργήσουν μια ΑΦΙΣΑ.

Εργάστηκαν σε ομαδούλες, για την τελική παραγωγή ΑΦΙΣΑΣ, σε ομαδοσυνεργατικό επίπεδο. Ζωγράφισαν, έκοψαν, κόλλησαν τα δικαιώματα των παιδιών και δημιούργησαν το δικό τους ΧΡΥΣΟ ΒΙΒΛΙΟ  των ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ, με την αγαπημένη τους φίλη, τη Unicef, που είναι ο φύλακας-άγγελος των παιδιών, και προστατεύει τα δικαιώματά τους.

1 2024 12 07T094237.311 2 79 3 79 4 81