Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών – Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία 2025-2026

  Οι σχέσεις που αναπτύσσουν τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο αποτελούν τη βάση για την ολόπλευρη ανάπτυξή τους και τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους. Μέσα από την καθημερινή αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές τους, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να επικοινωνούν, να σέβονται τη διαφορετικότητα, να επιλύουν ειρηνικά τις διαφορές τους και να νιώθουν μέλη μιας ομάδας που τα αποδέχεται και τα υποστηρίζει. Η καλλιέργεια θετικών διαπροσωπικών σχέσεων συμβάλλει ουσιαστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς, δημοκρατικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να αναπτύξει τις κοινωνικές και συναισθηματικές…


Μετάβαση στο άρθρο»

Επίσκεψη στο κάστρο της Μεθώνης, ένα ταξίδι σε άλλες εποχές!

Το επιβλητικό κάστρο της Μεθώνης, αγκαλιασμένο από τα γαλάζια νερά του Ιονίου, μας ταξιδεύει σε άλλες εποχές. Πέτρινα μονοπάτια, πύργοι, ιστορίες και μια θέα που κόβει την ανάσα συνθέτουν ένα μοναδικό σκηνικό, γεμάτο ομορφιά και μυστήριο.

 

Και κάπως έτσι, με γέλια, παιχνίδια και αμέτρητα παιδικά χαμόγελα, πραγματοποιήσαμε την τελευταία μας εκδρομή για τη φετινή σχολική χρονιά! 🏰🌊🚌

 

Μαζί με τους φίλους μας από το Νηπιαγωγείο Μαραθούπολης περιηγηθήκαμε στο πανέμορφο κάστρο της Μεθώνης, απολαύσαμε τη μαγευτική θέα και μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές γεμάτες ήλιο και ξεγνοιασιά 😊🌞

 

Ένα μικρό…


Μετάβαση στο άρθρο»

Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση – Σχολικό έτος 2025 – 2026

  • Εφαρμόστηκαν καινοτόμες διδακτικές πρακτικές που ενίσχυσαν την ενεργητική & βιωματική μάθηση, την επίλυση προβλημάτων, τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την αποδοχή της διαφορετικότητας & την πρόληψη φαινομένων σχολικής βίας (Learning Through Play, Υπαίθρια Τάξη, STEM, School Cinema, Σχολικός Κήπος, Κοινωνικές Ιστορίες κ.ά.).

Η Υπαίθρια Εκπαίδευση και η Υπαίθρια Τάξη στο 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών