2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών

Αειφόρο σχολείο

Μενού

Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Επικοινωνία
  • Ο τόπος μας
  • Οι εκπαιδευτικοί μας
  • Το νηπιαγωγείο μας
  • Padlet (ο ψηφιακός διαδραστικός μας πίνακας)

Ημερήσια αρχεία: 08/02/2025

Το «Κουτί της Ενσυναίσθησης» – Βοηθάω όπως μπορώ

Δημοσιεύθηκε στις 08/02/2025 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΙΛΙΑΤΡΩΝ

 eikona Viber 2025 05 28 11 22 02 650 eikona Viber 2025 05 29 22 55 36 607 eikona Viber 2025 05 30 10 18 21 070


Μετάβαση στο άρθρο»

Κατηγορία: Αγωγή υγείας, Αειφορία, Δράσεις, Νηπιαγωγείο, Προγράμματα, Συναισθήματα, Σχολική Βία | Με ετικέτα Αειφόρο Σχολείο, Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας, Διαφορετικότητα, παιδί, Συμπερίληψη

Πλοήγηση άρθρων

Αναζήτηση

Κατηγορίες

  • 25η Μαρτίου 1821 (4)
  • eTwinning (121)
  • Let's do it Greece 2024 (1)
  • Padlet (1)
  • Αγωγή υγείας (60)
  • Αειφορία (267)
  • Ανακύκλωση (20)
  • Ανθρώπινα Δικαιώματα (26)
  • Άνοιξη (22)
  • Απόκριες (18)
  • Αρωματικά φυτά (2)
  • Βιβλία (23)
  • Γιορτή της μητέρας (3)
  • Δεινόσαυροι (1)
  • Δημοκρατία (11)
  • Διακρίσεις (14)
  • Διάστημα (4)
  • Διατροφή (25)
  • Δικαιώματα του παιδιού (15)
  • Δράσεις (114)
  • Δράσεις Ενεργού Πολίτη (6)
  • Εθελοντισμός (33)
  • Ειρήνη (15)
  • Ελιά (5)
  • ΕΛΙΑ: Το χρυσάφι του τόπου μας! (1)
  • Ενδιαφέροντα (8)
  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση (9)
  • Επισκέψεις (33)
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων (17)
  • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας (4)
  • Ζώα (12)
  • Ζώα υπό εξαφάνιση (4)
  • Ζωγραφική (30)
  • Ημέρα πολεμικής αεροπορίας (1)
  • Θαλάσσια Λιβάδια (1)
  • Θαλάσσια χελώνα caretta – caretta (3)
  • Καλό καλοκαίρι! (4)
  • Καλοκαίρι (13)
  • Κλιματική αλλαγή (9)
  • κουκλοθέατρο (5)
  • Μένουμε σπίτι …μαζί! (12)
  • Μουσική (6)
  • Νηπιαγωγείο (441)
  • Οικολογία (70)
  • Παγκόσμια γιορτή (24)
  • Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (8)
  • Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής (1)
  • Παραμύθι (3)
  • Πάσχα (21)
  • Περιβάλλον (92)
  • Ποσειδωνία (1)
  • Προγράμματα (211)
  • Προγράμματα etwinning (93)
  • Πρώτες βοήθειες (1)
  • Πρώτη μέρα στο Νηπιαγωγείο!!! (4)
  • Ρομποτική (4)
  • Σαρακοστή (4)
  • σεισμός (14)
  • Σεισμός (5)
  • Συμπερίληψη (4)
  • Συναισθήματα (193)
  • Συνοδοιπόροι της Αγάπης (3)
  • Σχολικές γιορτές (26)
  • Σχολική Βία (11)
  • Τέχνη (12)
  • Το περιβόλι που έκανε απεργία (4)
  • Τσικνοπέμπτη (3)
  • Χειμώνας (5)
  • Χριστούγεννα (54)

Ετικετοσύννεφο

Classrooms Under the Sky eTwinning I AM HERE I CAN DO Junior Travellers in Europe Make A Wish - Κάνε μια Ευχή Number Hunters Number Hunters - Οι κυνηγοί των αριθμών Padlet Transformation of shoe boxes Αειφόρο Σχολείο Αλληλεγγύη Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας Δημιουργώ & Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη & Καινοτομία Διατροφή Διαφορετικότητα Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Εργαστήρια Δεξιοτήτων Ευχές Ζω καλύτερα - Ευ Ζην Ζώα Ισότητα ΚΕΠΕΨΥ Μεσσηνίας Κήπος Μένουμε ασφαλείς Μένουμε σπίτι Οι σωματοφύλακες των Δέντρων Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο Περιβάλλον Ραδιόφωνο Συμπερίληψη Συνεργασία μεταξύ σχολείων Συνεργασία σχολείου - κοινότητας Συνεργασία σχολείου - οικογένειας Υπαίθρια Εκπαίδευση Φροντίζω το περιβάλλον Φωτεινές Περιστροφές βίντεο γιορτή γονείς λαογραφία παγκόσμιες ημέρες παιδί σεισμός συνταγές

Τελευταίες δημοσιεύσεις

  • Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής στο 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών με σπιτικές συνταγές δεκατιανού!
  • Classrooms Under the Sky – Παρουσίαση των μαθητών μας
  • Ο σχολικός μας κήπος, πεδίο μάθησης και δημιουργίας – Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025-2026
  • Σχέδιο Δράσης: Διαλογή ανακυκλώσιμων υλικών στην πηγή
  • ΦΡΟΥΤΟΤΕΤΑΡΤΗ στο Νηπιαγωγείο μας!!
  • Pru Survey for Students – Classrooms Under the Sky
  • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2ου Νηπιαγωγείου Φιλιατρών 2025-2026

Σήμερα είναι…

Φεβρουάριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
2425262728  
« Ιαν   Μαρ »

Η ώρα είναι…

Σελίδες

  • Padlet (ο ψηφιακός διαδραστικός μας πίνακας)
  • Επικοινωνία
  • Ο τόπος μας
  • Οι εκπαιδευτικοί μας
  • Το νηπιαγωγείο μας

Ιστορικό

  • Οκτώβριος 2025
  • Σεπτέμβριος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Απρίλιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Δεκέμβριος 2021
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Ιούλιος 2021
  • Ιούνιος 2021
  • Μάιος 2021
  • Απρίλιος 2021
  • Μάρτιος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Νοέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Σεπτέμβριος 2016
  • Ιούνιος 2016
  • Απρίλιος 2016
  • Φεβρουάριος 2016
  • Ιανουάριος 2016
  • Δεκέμβριος 2015
  • Νοέμβριος 2015
  • Οκτώβριος 2015
  • Μάιος 2015
  • Απρίλιος 2015
  • Μάρτιος 2015
  • Φεβρουάριος 2015
Με την υποστήριξη του blogs.sch.gr | Θέμα:Tender Spring απόYing Zhang.
Back to top
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
  • Αρχική
  • Επικοινωνία
  • Ο τόπος μας
  • Οι εκπαιδευτικοί μας
  • Το νηπιαγωγείο μας
  • Padlet (ο ψηφιακός διαδραστικός μας πίνακας)
  • Δραστηριότητα
  • Ιστολόγια
  • Ομάδες
  • Μέλη
  • Βοήθεια
  • Επικοινωνία
Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή