Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο 2024 – 2025

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν  ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ από 1 έως 20 Μαρτίου 2024 .

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου 2024 θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

 Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές και μαθήτριες που έχουν γεννηθεί το 2020.Η εγγραφή των πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Οι εγγραφές γίνονται με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής την οποία  υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει -βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του…


Μετάβαση στο άρθρο»

2nd on line meeting with partners – I AM HERE I CAN DO

2η συνάντηση συνεργασίας με τους εταίρους εκπαιδευτικούς για το etwinning έργο μας “I AM HERE, I CAN DO” !

Maria Chondrogianni, 2nd Kindergarten of Filiatra, Greece

2nd on line meeting with partners

Constantina Palla:

39255f91 cd4a 4bf0 a94e 719c18b26574
Μετάβαση στο άρθρο»

I am here, I can do – Safer Internet Day 2024

OUR COLLABORATIVE INTERACTIVE POSTER

This is our collaborative interactive poster where students through the avatar each school/class has created send tips to use the internet safely.

By scanning the QR CODE we can listen to their advice!

Safe Internet Poster 1

And this is our Avatar!

Save...  </a srcset=


Μετάβαση στο άρθρο»

Σχολική δράση “Μίλα Τώρα” 2024

Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Τμήμα 1


Μετάβαση στο άρθρο»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ- Δημιουργώ και καινοτομώ. “Ταξίδι στο Ηλιακό σύστημα!”

Στο 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων, τα παιδιά μέσα απο πειραματισμούς και παιχνίδια προγραμματισμού μαθαίνουν για το Ηλιακό σύστημα. Στο παρακάτω padlet μπορείτε να δείτε δραστηριότητες του  συγκεκριμένου εργαστηρίου.

Ταξίδι στο Ηλιακό σύστημα


Μετάβαση στο άρθρο»