Στα μονοπάτια γνωστών ζωγράφων

Ένας από τους βασικούς πυλώνες του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου είναι η Προαγωγή των Τεχνών και του Πολιτισμού. Η καλλιέργεια αγάπης και σεβασμού απέναντι στην καλλιτεχνική έκφραση και τις τέχνες  ευδοκιμούν καθημερινά στο κλίμα, που δημιουργείται σε ένα Αειφόρο Σχολείο.

Η Τέχνη σε κάθε έκφανσή της μπορεί να βοηθήσει τους/τις μαθητές/τριες να εκφραστούν, να καλλιεργήσουν την αυτοεκτίμηση και την αγάπη για τον εαυτό τους, να αναπτύξουν την εφευρετικότητα, τη δημιουργικότητα, την αντίληψη, την αυτοπεποίθηση, την επιμονή και την υπομονή τους αλλά βέβαια και την μεταξύ τους συνεργασία, αφού μέσω αυτής μαθαίνουν να λειτουργούν δημιουργικά και συλλογικά μέσα σε κάθε ομάδα.

Η επαφή των παιδιών με την Τέχνη καλλιεργεί την ψυχή τους, τα οδηγεί στο να ανακαλύψουν, να συναισθανθούν, να ακούσουν, να προβληματιστούν με έναν τρόπο που τα βοηθά να αγκαλιάσουν και να συνδεθούν βαθιά με τον εαυτό τους αλλά και να συνυπάρξουν αρμονικά με τους άλλους γύρω τους, καταργώντας το φόβο, την απόσταση, την επιθετικότητα και τη βία.

Ένα τέτοιο καλλιτεχνικό γεγονός, μια Έκθεση Ζωγραφικής με θέμα:

Στα μονοπάτια γνωστών ζωγράφων” 

δημιούργησαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας. Την Τετάρτη 22 Μάϊου 2024, το απόγευμα, οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στο χώρο του σχολείου τους σε εκπροσώπους του Δήμου μας, Δ/ντριες και Δ/ντες άλλων σχολείων, γονείς και φίλους, τη ζωή και το έργο γνωστών ζωγράφων.

Πικάσο και Χουάν Μιρό,

Γιαγιόι Κουσάμα και Αλέκος Φασιανός

αλλά και Πητ Μοντριάν και Ανρί Ματίζ

ήταν μερικοί μόνο ζωγράφοι, όπου τα παιδιά ταξίδεψαν στα καλλιτεχνικά μονοπάτια τους. Αφού μίλησαν για τη ζωή και το έργο τους παρουσίασαν με τον καλύτερο τρόπο δικά τους έργα από κάθε ζωγράφο. Η σχολική χρονιά 2023-24 έκλεισε φέτος με ένα μοναδικό, διαφορετικό  αλλά και άκρως πολιτιστικό τρόπο, όπως αρμόζει σε κάθε Αειφόρο Σχολείο.

Ας απολαύσουμε τους/τις μικρούς/ες μας ζωγράφους!!!!!

IMG 0883

ΤΜΗΜΑ 1 – Joan Miro & Picasso

Joan Miro

IMG 9360 IMG 9361

Ο Sonnens

IMG 9362 IMG 9365 2

Η Λιθογραφία του Miro: “Το Χαμόγελο των Φανταχτερών Φτερών”

IMG 9368

Picasso

IMG 9378 IMG 9379

Το Περιστέρι της Ειρήνης

IMG 9700

Ο γιος του Πικάσο “ο Πάουλο ντυμένος Αρλεκίνος”

IMG 9702 IMG 9701

Το Παιδί και το Περιστέρι

IMG 9699 2

Πορτρέτα με όλα τα χαρακτηριστικά του Picasso  ανφας και προφιλ

Διαφορετικά μάτια, μεγάλο στόμα, έντονα στοιχεία και χρώματα

IMG 0894

Η Γκουέρνικα

IMG 9381

Ανοιξιάτικα Εκθέματα​

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 4.47.54 μμ

IMG 9376 2IMG 9371 2

IMG 9391

ΤΜΗΜΑ 2

Υayoi Kusama & Αλέκος Φασιανός

Υayoi Kusama

Κερασιά

IMG 0920 1

Η ΠεταλούδαIMG 0922

IMG 9496

Αλέκος Φασιανός

IMG 0912 IMG 0911

IMG 9517

IMG 9497

Καλλιτεχνικές Προσωπογραφίες

IMG 0930

IMG 0929

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 4.53.06 μμ

IMG 9508

IMG 0914

Ανοιξιάτικα Εκθέματα

Μολυβοθήκη – Πασχαλίτσα

IMG 9519

IMG 9520 2

ΤΜΗΜΑ 3 – Piet Mondrian & Henri Matisse

Piet Mondrian

IMG 4937

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 5.00.02 μμ

20240522 181525

20240522 180333

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 5.00.51 μμ

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 5.01.46 μμ

20240523 184848

Ανοιξιάτικα Εκθέματα

“Την Άνοιξη, αν δεν την βρεις την φτιάχνεις”,

όπως λέει και ο γνωστός Οδυσσέας Ελύτης

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 02 5.20.06 μμ

IMG 4942

Αφού οι μαθητές/τριές μας παρουσιάσαν τη ζωή και το έργο των ζωγράφων και όλοι οι καλεσμένοι περιηγήθηκαν στις αίθουσες της έκθεσης παραλαμβάνοντας τα έργα των παιδιών ήρθε η ώρα και για το κλείσιμο αυτής της χρονιάς με τραγούδι και χορό.

 

TMHMA 2

Χορός με το τραγούδι: Σ΄αγαπώ – Σ΄Αγαπώ:  Γ.Θεοφάνους

25B42712 6AF4 4785 80E9 C6EF3E212ACC

Τμήμα 3

Χορός με το τραγούδι: Τα Τζιτζίκια, Ο.Ελύτης

55562F2D 865E 4CF7 B01D 0A30E6BC28B1

Τμήμα 1

Χορός με το τραγούδι: Κυκλαδίτικο, Μ.Χατζηδάκις

21CF9B72 7A35 4818 A926 6B1A2287D422

01CBB77E C03D 44F5 9CA8 01699EC5E4C8

Τραγούδι από όλους τους/τις μαθητές/τριες: “Κράτα τις Στιγμές”, Σπ.Λάμπρου

33B53B82 5D8A 4F29 B3F0 6EEECB637336

Κρατώντας όλες τις στιγμές αλλά και μία μία ξεχωριστά από αυτή την όμορφη και δημιουργική χρονιά,

ευχαριστώ από καρδιάς όλες τις αγαπητές συναδέλφους, που κάθε μέρα με το μεράκι τους και την αγάπη τους υπερέβαλαν εαυτόν για κάθε μας δράση, κάθε δραστηριότητα για το καλό των μαθητών/τριών μας.

Οι καλές συνεργασίες φαίνονται και μακάρι να είναι πολλές και καθημερινές.

Ευχαριστούμε από καρδιάς:

ΤΜΗΜΑ 1 κ. Αγγελική, κ. Ανδριάνα, κ. Κατερίνα

ΤΜΗΜΑ 2 κ. Μαριέττα, κ. Άννα

ΤΜΗΜΑ 3 κ. Πηνελόπη, κ. Σωτηρία, κ.Ναταλία, κ. Νίκη

ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ  κ. Χρυσάνθη

 

Kαι η ημέρα  κλείνει με δροσιστικό, καθιερωμένο παγωτάκι.

FCAF0C52 5097 4AA5 A40C 142BE065C651

Συγχαρητήρια παιδιά.

Συγχαρητήρια αγαπημένες μας δασκάλες

Ήσασταν όλοι υπέροχοι!!!!!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΙΙΙΙΙΙ !!!!

Έλα και εσύ μαζί για μια όμορφη Αυλή!

Έλα και εσύ μαζί

για μια όμορφη Αυλή 

είναι το ένα από τα δύο σχέδια δράσης  της σχολικής μας μονάδας  για την σχολική χρονιά 2023-24, σχετικά με την υλοποίηση και την αναδιαμόρφωση του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας. Ένας οραματισμός για ένα προαύλιο χαρούμενο και πολύχρωμο, που να παρακινεί τα παιδιά σε νέες περιπέτειες μάθησης, οδήγησε σε πολλές νέες ιδέες και σε υλοποίηση ακόμη περισσότερων από όσες προτάθηκαν και σχεδιάστηκαν. Με άριστη συνεργασία, με όμορφη διάθεση και πολλή όρεξη όλων των εκπαιδευτικών, αλλα και με αρκετές έως και πολλές ώρες προσωπικού χρόνου εκτός ωραρίου, καταλήξαμε σε ένα νέο, όμορφο περιβάλλοντα χώρο, γεμάτο νέα ερεθίσματα,  που μόνο χαρούμενα μπορεί να κάνει τα παιδιά μας.

Ας απολάυσουμε τις νέες προσθήκες:

Χώρος Στάθμευσης για τα ποδήλατα και τα πατίνια μας με το σήμα της στάθμευσης και άλλων σημάτων του Κ.Ο.Κ. Καθημερινά φτάνουμε στο σχολείο μας με το ποδήλατο ή το πατίνι μας, μειώνοντας τα καυσαέρια από την χρήση αυτοκινήτου και υιοθετώντας πράσινες περιβαλοντικές συνήθειες. Παρκάρουμε μόνοι μας στις ειδικές θέσεις διαγράμμισης, που δημιουργήθηκαν.

IMG 8917 IMG 8912 IMG 8918

IMG 9250

Καλλιτεχνική επιμέλεια των κολώνων της πρόσοψης των τάξεων με τις λέξεις: Αειφορία, Σεβασμός, Αλληλεγγύη, Συνεργασία και Καλοσύνη, οι οποίες είναι και μερικές από τις βασικές αρχές του Αειφόρου Σχολείου.IMG 8835

IMG 9901 IMG 9905 IMG 9906

IMG 9910

Κατασκευή ταϊστρών για τα πουλιά, με τη συμμετοχή των γονέων και τοποθέτησή τους στα δέντρα του σχολικού μας κήπου. Στις κατασκευές χρησιμοποιήθηκαν κυρίως ανακυκλώσιμα υλικά, όπως χάρτινα κουτιά από γάλα, αυγοθήκες, μεταλλικές και πλαστικές συσκευασίες διαφόρων προϊόντων αλλά και ξύλο.

IMG 7423 IMG 7420 IMG 7422
IMG 7418 IMG 7421 IMG 7419

Κάνω μια αγκαλιά το δέντρο μου. Αγαπάμε το περιβάλλον και το δείχνουμε!  Αποφασίσαμε λοιπόν, να προχωρήσουμε και σε μία συμβολική κίνηση για να δείξουμε έμπρακτα την αγάπη μας στα δέντρα του κήπου μας, που μας δίνουν πολύτιμο οξυγόνο. Τοποθετήσαμε σε κάθε κορμό μία «αγκαλιά», φτιαγμένη από πολύχρωμα κασκόλ και γάντια/χεράκια, που έφεραν οι μαθητές/τριες στο σχολείο γι αυτό το λόγο.

IMG 9902 IMG 9912

Συνέχιση βαψίματος/ζωγραφικής εξωτερικών τοίχων, που δεν είχε ολοκληρωθεί πέρυσι με θέμα την τέχνη του Hundertwasser. Παίρνοντας έμπνευση από τα πολύχρωμα ελικοειδή δέντρα και τις ακανόνιστες πολύχρωμες γραμμές του, συνεχίσαμε να δίνουμε χρώμα στην καθημερινότητά μας

IMG 9907

Κατασκευή υπαίθριας βιβλιοθήκης και γωνιάς ανάγνωσης. Για τη δημιουργία των ραφιών της βιβλιοθήκης, αξιοποιήθηκαν πλαστικά καφασάκια/τελάρα. Καφασάκια, επίσης, που καλύφθηκαν με τεχνητή πρασινάδα, χρησιμοποιήθηκαν για τη δημιουργία τεσσάρων καθισμάτων για τους/τις  μαθητές/τριες, ενώ ένα ξύλινο καρούλι από καλώδια της ΔΕΗ μετατράπηκε σε ένα χρωματιστό και ευφάνταστο μανιτάρι – τραπεζάκι για τη γωνιά.

A7F80A7E F466 4A73 B3CD 26DAF416C9F3

B89218A0 0100 4D5A 8419 4F2B5391A916 98DA1D8D 6DF5 49DA 8984 DB4EFF76B9B7 BC554F06 544D 44A6 B891 8C43A70E4195

IMG 0932

Ανακατασκευή ξύλινου τοίχου ημερολογίου-καιρού για εξωτερική χρήση, κατά τη συμμετοχή των παιδιών στην υπαίθρια τάξη

IMG 9908

Κάλυψη των κάγκελων με τεχνητή πρασινάδα και στολισμός με λουλούδια από ανακυκλώσιμα υλικά.

Zάντες αυτοκινήτων έγιναν λουλούδια, γάντια κουζίνας φύλλα,  σκουπόξυλα και κοντάρια όμορφα κοτσάνια.

IMG 7702 IMG 7704
IMG 8913 IMG 9102

IMG 9150

IMG 9129IMG 9145

IMG 9104

Κρεμαστές γλάστρες από βαμμένα λάστιχα αυτοκινήτων γίνονται γλάστρες για τα εποχιακά μας φυτά

IMG 9216 IMG 9217

IMG 9221

Νερομπερδέματα: Κατασκευή Τοίχων Δράσης με θέμα το νερό:

πειράματα νερού, διαδρομές νερού σε παλέτες με σωλήνες αποχέτευσης και σωλήνες air condition

75F6BB69 CB8A 423F 901D 6627B888C7A1 IMG 9620

F6FEB79C 4C9B 47C5 8044 1DCAC1A2EA1E

IMG 9626 4 DDBA9E77 0D10 4DF5 830B BE5F62D6432E 2 6794B268 5505 4663 8550 1931EBE1C30B 2

Μουσικομαγειρέματα: Κατασκευή Μουσικού Τοίχου:

Αυτοσχέδια μουσικά όργανα κατασκευασμένα από παλιά κουζινικά και άλλα καθημερινά υλικά, στερεώθηκαν πάνω σε βαμμένη παλέτα, δημιουργώντας μία υπαίθρια γωνιά μουσικής.

IMG 9916

Τοποθέτηση νέων παγκακιών στην αυλή μας.

IMG 9914 IMG 9900

Φύτευση εποχιακών λουλουδιών σε πήλινες, αλλά και αυτοσχέδιες γλάστρες από ανακυκλώσιμα υλικά όπως βαμμένα λάστιχα αυτοκινήτων

IMG 9052 IMG 9156

Φύτευση νέων λαχανικών: κολοκυθάκια, ντοματίνια, αγγουράκια, φράουλες μερικά λαχανικά από το μποστάνι μας

IMG 9485 2

IMG 9491 0FCFE19F 0AEA 4E5C AC20 BBF405DFA577

Ευχαριστούμε θερμά όλες τις εκπαιδευτκούς μας , που αφιέρωσαν πολλές πολλές ώρες για αυτό το όμορφο αποτέλεσμα για τους/τις μαθητές/τριες μας.

ΤΜΗΜΑ 1 κ. Αγγελική, κ. Ανδριάνα, κ. Κατερίνα

ΤΜΗΜΑ 2 κ. Μαριέττα, κ. Άννα

ΤΜΗΜΑ 3 κ. Πηνελόπη, κ. Σωτηρία, κ.Ναταλία, κ. Νίκη

ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ  κ. Χρυσάνθη

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Κάθε χρόνο, στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.

Έτσι, σήμερα, πραγματοποιήθηκαν στο Νηπιαγωγείο μας ποικίλες δραστηριότητες σχετικές με το παιδικό βιβλίο και τη φιλαναγνωσία. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με χαρά σε όλες τις δραστηριότητες, δείχνοντας το ενδιαφέρον και την αγάπη τους για τα βιβλία.

Αρχικά, γνωρίσαμε τον σπουδαίο παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και το έργο του. Τελικά, ξέραμε πολλά από τα παραμύθια, που έχει γράψει! Αποφασίσαμε να διαβάσουμε το βιβλίο «Το αηδόνι του αυτοκράτορα».

Γνωρίσαμε όμως κι άλλους συγγραφείς παιδικών ιστοριών και παίξαμε παιχνίδια με αφορμή ιστορίες των βιβλίων τους, που είχαμε διαβάσει.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης το αγαπημένο τους βιβλίο, το οποίο είχαν φέρει από το σπίτι ειδικά γι αυτήν την ημέρα και εξήγησαν τους λόγους που το επέλεξαν.

TMHMA 1

20240402 101747 20240402 095832 20240402 100307

και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία που μάς βοήθησε να καταλάβουμε ότι……

 με τα βιβλία μαθαίνουμε…, ταξιδεύουμε…, ονειρευόμαστε…, χαιρόμαστε…,  σκεφτόμαστε….!!!

Γιατί;

 Γιατί,  όπως λέει και ο Νικηφόρος Βρεττάκος:

«Το βιβλίο είναι ένα ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο»

20240404 105212

20240501 124301

Τέλος, δημιουργήσαμε πολύχρωμους σελιδοδείκτες για τα βιβλία μας, ώστε να βρίσκουμε εύκολα τη σελίδα, που σταματήσαμε.

TMHMA 320240402 122125

 

20240402 121836 2 CF9199C0 6E3A 4B85 98CC F87B1A2D1423

05704A2B A5A1 4C6D B77B 055CE86055BC

Τα … “Χελιδονίσματά” μας ακούγονται μέχρι το Δημοτικό!!!

EA584E8A 6DD7 413A 8AC8 134786F2FC56

Ήρθε η Άνοιξη με τις μυρωδιές και τις όμορφες εικόνες της, τα πολύχρωμα λουλούδια της και τον λαμπερό τον ήλιο της. Ήρθαν και τα χελιδονάκια να φτιάξουν τις φωλιές τους!!!

Με τα χελιδόνια μας στα χέρια, τις γλυκές φωνούλες μας και το χαμόγελό μας, επισκεφθήκαμε το γειτονικό μας 2ο-3ο Δημοτικό Χολαργού για να τραγουδήσουμε στα παιδιά της Α΄Δημοτικού (περσινούς μαθητές/τριες μας), τις δασκάλες τους και τις αγαπημένες Δ/ντριες κ. Τασούλα και κ. Δήμητρα τα Χελιδονίσματα.

CAC08DB2 EF43 463A 8A17 60FB80CF4391 12AD0C24 7891 49F0 9C0C FE7008C9022C

IMG 8112

12AD0C24 7891 49F0 9C0C FE7008C9022C

2AB2AE79 09C8 43ED B7B6 4DEBB1396394

Και του χρόνουυυυυ παιδιά!!!!

4ος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Επιτραπέζιου Παιχνιδιού “Το μάθημα…παιχνίδι”

IMG 8045

Tα παιδιά του Ολοοήμερου Τμήματος 3 συμμετείχαν στον 4ο Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού: “Το μάθημα… παιχνίδι”. Τα παιδιά κατασκεύασαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με ιδέες που προήλθαν αποκλειστικά από τα ίδια. Το επιτραπέζιο το ονόμασαν “Καθαρό περιβάλλον” και η αφορμή ήταν το ίδιο το σχολείο μας. Πιο συγκεκριμένα, ένας από τους βασικότερους στόχους του 2ου Αειφόρου Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 4 φωτογραφίες.

Διαγωνισμός Τραγουδιού – European School Radio Καν΄το ν΄ακουστεί 2024

23E6E821 D7A1 4086 BAFD B63BBD108AD0Φέτος το Φθινόπωρο μετά από το όμορφο αποτέλεσμα της συνεργασίας όλων των τμημάτων στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα τη “Συνεργασία”, ένα πολύ όμορφο τραγούδι δημιουργήθηκε μέσα από τις έννοιες και τις ηθικές αρχές και αξίες, που επεξεργάστηκαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών.

Το τραγούδι των μαθητών/τριών “Ο κύκλος της Φιλίας” δεν δημιουργήθηκε αρχικά για να διεκδικήσει μια θέση στον φετινό  διαγωνισμό του European School Radio – The power of friendship. Ωστόσο, επειδή το τραγούδι αυτό βγήκε αποκλειστικά από τα παιδιά και στα λόγια και στο ρυθμό και στη σύνθεσή του, αποφασίσαμε όλοι οι  εκπαιδευτικοί ότι αξίζει πραγματικά μια θέση στο διαγωνισμό λόγω της αποκλειστικής αυτής δημιουργίας του από τους μαθητές/τριες αλλά και λόγω των πολύ όμορφων μηνύματων που έχει να στείλει σε όλους.

Απολαύστε το τραγούδι μας εδώ: 

Ο Κύκλος της Φιλίας

και ψηφίστε το μέχρι 19/04/2024 για να κερδίσει την 1η θέση ως “Τραγούδι του Κοινού”

Η Ανακύκλωση στη Ζωή μας – Δημιουργία Σταθμού Ανακύκλωσης

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 02 25 5.55.17 μμΈνας από τους βασικότερους πυλώνες του Αειφόρου Σχολείου είναι αυτό της Εξοικονόμησης Πόρων και της Ανακύκλωσης.

Γιατί όμως ανακυκλώνουμε υλικά;

Κάνοντας Ανακύκλωση:

  • Προστατεύουμε το περιβάλλον και την υγεία μας από τις επικίνδυνες χημικές ουσίες που περιέχουν τα απορρίμματα και αναβαθμίζουμε την ποιότητα της ζωής μας.
  • Μειώνουμε τον όγκο των απορριμμάτων τα οποία καταλήγουν στους χώρους υγειονομικής ταφής απορριμμάτων (Χ.Υ.Τ.Α.)
  • Βοηθάμε στην αποφόρτιση του περιβάλλοντος αφού με την ανακύκλωση απομένουν πολύ λιγότερα σκουπίδια.
  • Εξοικονομούμε πρώτες ύλες και ενέργεια, αφού η ενέργεια που χρειάζεται για την παραγωγή προϊόντων από πρωτογενείς ύλες είναι πολλαπλάσια από αυτή που χρειάζεται, όταν η παραγωγή γίνεται από χρησιμοποιημένα υλικά.
  • Ενισχύουμε την οικονομία του τόπου μας.
  • Συνεισφέρουμε στον πολιτισμό εφόσον η διαχείριση των αποβλήτων είναι δείκτης πολιτισμού.
  • Βοηθάμε και ενισχύουμε την Αειφορία αφού θα έχουμε εμείς και οι υπόλοιπες γενιές ένα πιο καθαρό και υγιές περιβάλλον.

Η Ανακύκλωση στο Νηπιαγωγείο μας έχει πρώτιστο ρόλο στην καθημερινότητά μας.

Από την 1η χρονιά του Αειφόρου Σχολείου μιλήσαμε και ξεκινήσαμε την ανακύκλωση  στο σχολείο μας φτιάχνοντας μικρούς σταθμούς ανακύκλωσης σε κάθε τάξη και προσθέσαμε κάδους ΑΦΗΣ σε κάθε τάξη. Συμμετείχαμε και στο διαγωνισμό ΑΦΗΣ……

Την 2η χρονιά προσθέσαμε και ξεκινήσαμε την ανακύκλωση οργανικών υλικών, βάζοντας στη ζωή μας την Κομποστοποίηση.

Την 3η χρονιά, συνεχίζοντας όλες τις Αειφορικές Πρακτικές αλλά και ξεκινώντας ένα νέο ταξίδι στα Οικολογικά Σχολεία – Eco Schools, εμβαθύναμε στις λεπτομέρειες. Kανένα ανακυκλώσιμο σκουπίδι δεν πήγε χαμένο όλη τη σχολική χρονιά. Συγκεντρώσαμε πολλά πολλά καπάκια και  συνεργαστήκαμε με την εταιρεία “Ένα παιδί μετράει τ΄άστρα”, ώστε να βοηθήσουμε στην αγορά αμαξιδίων.

Φέτος, την 4η χρονιά αποφασίσαμε να πάμε ένα βήμα παραπέρα. Επειδή μαζεύαμε πολλά υλικά μέσα στις τάξεις, αποφασίσαμε να μεγαλώσουμε τους κάδους μας και να φτιάξουμε μια μεγάλη μονάδα ανακύκλωσης, έναν Σταθμό Ανακύκλωσης.

Συζητήσαμε και πάλι τις κατηγορίες ανακυκλώσιμων υλικών με τους μαθητές/τριες μας, πήραμε τους μεγάλους κάδους που μάς είχε φέρει η Περιφέρεια Αττικής και φτιάξαμε έναν κάδο για κάθε υλικό. Βάλαμε διαφορετικό χρώμα σε κάθε κάδο, γράψαμε τις ταμπέλες των υλικών, κολλώντας και το αντίστοιχο υλικό δίπλα για μεγαλύτερη βοήθεια. Φτιάξαμε και την ταμπέλα του Σταθμού Ανακύκλωσης, τονίζοντας την έννοια της Ανακύκλωσης με τις λέξεις ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ – ΜΕΙΩΝΩ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ. Τα παιδιά έδειξαν την αγάπη τους με καρδούλες για έναν καλύτερο κόσμο, στολίζοντας τες με τα μηνύματα τους υπέρ της ανακύκλωσης.

  • Δεν πετάμε σκουπίδια
  • Κάνουμε Κομποστοποίηση
  • Μαζεύπυμε καπάκια για ανακύκλωση
  • Βάζουμε τις μπαταρίες στον κ. Αφή
  • Φυτεύουμε λουλούδια
  • Δεν κόβουμε τα δέντρα
  • Κλείνουμε το φως
  • Δεν καίμε τα δάση
  • Δεν σπαταλάμε το νερό

Τα εγκαίνια του Σταθμού Ανακύκλωσης κάναμε μαζί με την κ. Αικ. Γκούμα, Αντιδήμαρχο Καθαριότητας, Ανακύκλωσης και Ποιότητας Ζωής Χολαργού, μαζί με την Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κ. Μ. Πατσαρίση. Οι υπεύθυνες μίλησαν στα παιδιά για τα οφέλη της ανακύκλωσης, τα συνεχάρηκαν για τις γνώσεις και την προσπάθειά τους και μάς έφεραν δώρο έναν νέο κάδο σκουπιδιών για την αυλή μας, μαζί με τσάντες ανακύκλωσης της Πράσινης Εκστρατείας του Δήμου Χολαργού,  με το σύνθημα:

“Κάνε τη συνείδηση, συνήθεια”

CFDF5C27 8D20 41F1 87AF C413B7F1DCA7 1 201 a

9CA18EBC 7D69 4417 9A7C 5B19A41B3615 1 105 c D587E873 07D4 4FE3 B215 160BB36A97A5 1 105 c
F739FD98 4E03 4AD3 8C56 BFA348DEB8D1 1 105 c 1F6D7AC6 9FD2 4B65 81F2 F3FE496101A1 1 105 c

E280021B 9857 4E87 9BF4 6260DA1CB525 1 201 a

38F6055C 48D4 41F9 B802 7CF3BD04E2EB 1 201 a

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 25 9.14.48 μμ Κάθε χρόνο στις 15 Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται παγκοσμίως η Ημέρα Κατά του Παιδικού Καρκίνου.

Στο Νηπιαγωγείο μας οι μαθητές/τριες του 3ου Τμήματος υπό την καθοδήγηση της κ.Σωτηρίας Αντωνέλλου ευαισθητοποιήθηκαν στο συγκεκριμένο θέμα. Αφού μίλησαν για τη σοβαρότητα της ασθένειας και για  πιθανές εμπειρίες, που μπορεί να έχουν από παιδιά γνωστών τους οικογενειών, ενημερώθηκαν και για το Σύλλογο “Φλόγα”, που ζεσταίνει τις καρδιές των παιδιών με την ασθένεια αυτή σε όλη την Ελλάδα.

Στα πλαίσια του Πυλώνα του Αειφόρου Σχολείου για την Προαγωγή της Υγείας, τα παιδιά με μεγάλη ενσυναίσθηση για τα παιδιά με την ασθένεια αυτή, θέλησαν να φτιάξουν με την δασκάλα τους μία αφίσα  και να την στείλουν σε αυτά στο Σύλλογο Φλόγα για την παγκόσμια ημέρα.

Βάλτε στην καρδιά σας αγάπη και χαρά!

Είμαστε φίλοι σας ακούστε μας καλά.

Κάντε όνειρα τρελλά

και αφήστε τα να πετάξουν μακριά.

Βάλτε τους μέσα μια ευχή και αυτή θα πραγμτοποιηθεί!!

Παιδ.καρκ

Παιδ.Καρκ2

Τα παιδιά έστειλα την αφίσα τους στο Σύλλογο Φλόγα με πολλές πολλές ευχές, ώστε να δώσουν πολλή πολλή δύναμη στα παιδιά, δίνοντας το μήνυμα ότι τα έχουν πλάι τους.

 ΖΩΗ – ΔΥΝΑΜΗ – ΥΠΟΜΟΝΗ – ΠΑΡΕΑ – ΑΓΑΠΗ – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ – ΑΣΦΑΛΕΙΑ – ΥΠΟΜΟΝΗ – ΕΛΠΙΔΑ

Σχολικός Κήπος

3A141C5C 03E9 471D 88BF 604660E33A76 1 105 c

                Η δημιουργία και διατήρηση σχολικού κήπου είναι μια διαδεδομένη πρακτική σε παγκόσμιο επίπεδο, στην οποία συμμετέχουν όχι μόνο εκπαιδευτικοί και μαθητές αλλά ολόκληρες κοινότητες. Tα αποτελέσματα ερευνών δείχνουν ότι η συμμετοχή στη καλλιέργεια σχολικού κήπου αυξάνει το ενδιαφέρον του μαθητή για μάθηση  αφού ο ίδιος συμμετέχει ουσιαστικά Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 23 φωτογραφίες.

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης 

13 Νοεμβρίου

  • Πώς θα μπορούσαμε να μην γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης στο σχολείο μας;
  • Πώς θα μπορούσαμε να μην χαρούμε με την προσφορά στο/ην συμμαθητή/τριά μας;
  • Πώς θα μπορούσαμε να μην χαμογελάσουμε με την προσφορά στον διπλανό μας, στον γείτονα, στους συνανθρώπους και τα παιδάκια του Δήμου μας, που είχαν την ανάγκη μας;

Tί καλύτερο από την αναφορά στην Παγκόσμια αυτή ημέρα με το πέρασμα:

  • από το εγώ στο εμείς”,
  • από το “εμείς στο όλοι εμείς” αλλά και
  • από τη δημιουργία υπεύθυνων μαθητών/τριών στη δημιουργία υπεύθυνων μελλοντικών πολιτών του κόσμου;

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 21 6.28.52 μμ

 

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 21 6.28.32 μμ

όπως και ταιριάζει σε ένα Αειφόρο Ελληνικό Νηπιαγωγείο;

Δείτε τις δράσεις μας που ξεκίνησαν από το Νοέμβριο και ολοκληρώθηκαν το μήνα Δεκέμβριο στο πνεύμα των Χριστουγέννων:

–> Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης 2023-24

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 21 6.26.42 μμ